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为什么家长一生气就可以打孩子，而作为负责任的老师却不可以？

孩子,老师,家长为什么家长一生气就可以打孩子，而作为负责任的老师却不可以？

发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

回答于 2019-09-11 08:43:50

首先我们来分折一下原因：

一，在中国，很多家长认为孩子就是自己的私有财产。可以说，家长到一定的年龄结婚，然后生子，然后育儿，这中间是没有经过任何学习培训的，没有任何要求任父母资格证呀。

没有经过培训的家长就自然上岗，对于孩子的教育呢，懂得的家长教育的家长，都做的比较好，那么很多不懂得家庭教育的家长教育孩子，完全听凭自己的情绪，情绪好的话，那对孩子是一顺百顺，情绪不好，可以大声呵斥甚至棍棒相加。没有章法可循。家长在愤怒是对孩子的斥责，甚至棍棒相加，他都认为自己是在可控的范围内，这时他认为自己教育，孩子是孩子可承受的的。

二，在孩子受到老师的责罚情况下，对孩子教育没有研究的家长的，对于老师的态度也是完全听评自己情绪来处理的，这时就把孩子当作非常脆弱的人，需要保护的人，孩子所受的惩罚是不可承受的，把老师当成来自外来的压力，就会与学生一起同仇敌忾。这时使用两套评价方法来评价自己对孩子的做法和老师对自己孩子的责罚的，不是用一套统一标准来对待的，而是两套不同的标准。

这种情况怎么办？

一，建议社会对家长如何教育孩子，要有一个成体系的培训。让家长对于孩子的教育，有一个基本可以遵循的章法，提高认识，开拓视野。

二，国家更要制订一定的法律条文，鼓励老师敢于教育犯错误学生，而不是顾忌来自家长，社会的压力，放松对学生的要求，跪着教的老师教不出国家需要的人才。

三，家长应该多与老师沟通交流，首先要知道，教师是老师的职业，他对于犯错误的孩子进行批评是在履行他的职责，他是出于公心。他与你的孩子无怨无仇，不会无缘无故的去批评孩子，批评孩子，那实际上的是在帮着一孩子校正自己的错误，是在爱孩子，家长要理解老师的苦心。

四，老师在与家长的沟通中，也要展现我们的高情商，不要气昏头脑，要用那种正面的语言，正面的态度去与学生，家长沟通交流，摆明自己对孩子批评是源于对他的负责。

五，学校也要经常举办活动，邀请学生家长参加，增强学校与家长的粘性，让家长看到老师日常的工作情况及与孩子的相处情况，增强老师与学生家长的感情，树立老师在学生家长心中的威信。

可能我的回答有偏颇，但希望我的回答能帮到您。

回答于 2019-09-11 08:43:50

对于打骂学生这一问题和现象，从我的教育思维的角度和观念来说都不支持，家长打骂学生是无能和无知的表现，而老师不能打骂学生是职责和修养所赋予的责任，对于老师来说，教育法规明文规定不允许体罚和打骂学生，如果打骂学生，就是违法违纪行为，就会受到处理和处罚的。

在日常教学中，老师难免会遇到很多无奈的情况。因为一个班级里有几十名学生，他们的发展不可能很均衡，有遵守纪律的，也有比较调皮的，上课不好好听课，不遵守课堂纪律，总是捣乱骚扰他人，下课跟同学打骂，经常给老师找麻烦。即使面对这么复杂的问题，老师也不能打骂学生，要需要自己的智慧与方法对待学生，引导说服学生，耐心教化学生，灵活机动地监管和批评学生，用校规、班规和各种管理规定约束学生，用文明规范、道德规范教导学生，真正履行好人民赋予老师教书育人的使命，是每一个优秀老师的职责之所在。

回答于 2019-09-11 08:43:50

实际上，从遵守法律的角度讲，家长和教师都不允许打孩子，都有违法的嫌疑。从教育孩子的角度讲，打孩子也不是教育孩子的好方法，也不值得鼓励提倡。

那么，现在存在的这种“父母可以打孩子，而教师却不允许”的情况，又是怎么回事呢？可以从以下方面理解：

1.只所以存在“父母可以打孩子”，源于以下原因：

第一，中国人传统的教育观念在现代社会中仍存在较大市场。

中国古代私塾中对不听话学生采取戒尺惩罚的方式，以及一些古代教育名言，如“棍棒底下出孝子”、“不打不成才”等，直到现在，仍被好多家长奉为圭臬。在这些家长眼中：孩子不听话，就该骂，就该打，尤其是打，最能见效果。

第二，当今法律法规中虽有相关规定，但执法不到位。

在《未成年人保护法》、《婚姻法》、《刑法》等法律中均有保护未成年人，惩治未成年人受到虐待的内容，但由于社会大众受传统观念影响较深，且相关部门并没有严格执行，导致法律法规内容没有充分发挥作用，达不到监督广大家长、约束广大家长的效果。

2.只所以存在“教师不能打孩子”，有以下原因：

第一，教师作为教育者，摒弃落后教育方式，采取正确方式教育学生是对教师最基础的专业要求。

棍棒教育属于传统教育糟粕，是不尊重孩子人格和尊严的教育，是不符合孩子身心健康成长规律的教育，应严格禁止！教师作为教育专业人士，不但不应该打骂学生，更应该以好的教育方式向社会大众做出榜样，树立示范。

第二，教师作为国家工作人员，知法、守法、爱法、护法是对他们最起码的职业要求。

在《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规中，均有对教师教育学生的明确要求。教师一旦打学生，就明显违法。国家对家长的违法行为追究不严，但对国家工作人员的执法力度还是比较大的，违法教师轻则通报批评，重则开除公职。教师自然不敢随便打学生了。

第三，当今社会的众多“校闹”事件，让教师对打学生这种教育方式深为忌惮。

近几年，一些具有一定“法律意识”的家长自己打孩子无所谓，但对老师打自己的孩子却不依不饶，并且借老师打孩子这件事向学校、老师狮子大开口，提出巨额赔偿，如不能达到目的，便威胁老师，大闹学校，严重扰乱学校正常教学秩序，给学校、老师造成巨大的恶劣影响。由于社会各方面对此类事件尚无有效手段予以阻止，故此类事件时有发生。这无形之中给老师们造成巨大的压力，老师们哪还敢打学生！连正常的批评教育都很忌惮了！

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