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如何调动中老年教师的工作热情?
教师,中老年,工作如何调动中老年教师的工作热情?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
(二)教育部门和学校要多鼓励和多帮助中老年教师继续成长的渠道,给他们有展示自己学术水平的舞台,鼓励他们继续发挥余热,有为祖国的教育事业贡献力量的热情。
在教师队伍里,老教师肩负着年轻教师成长的重任,学校里集体教研教研活动、集体备课应由老教师唱主角,让老教师来组织,因为毕竟他们有多年教学经验作为基础,不像新手教师只能空谈理论,缺乏实践的力证。由老年教师组织学校年轻教师进行课赛评比,有比赛才有促进。巧妇难为无米之炊,学校要有专项资金和宽松时间供中老年教师开展的活动。
(三)教育部门和学校要帮助中老年教师克服思想负担和工作压力。
老年教师要开展这样的工作,是需要有学校的支持和协助的,这样年轻教师就不得不按学校要求来参加学习了,年轻教师参加学习最好和他们的期末评优挂钩,这样更有促进作用。如果学校不是这样支持中老年教师的工作,他们的工作就无法引起年轻教师的重视,这样就会给老教师增加思想负担和产生消极情绪。
在工作安排上,老教师每周要少安排1-2节,年轻教师一周多上1-2节课,这样让老教师能有更多时间组织教学工作,也让年轻教师有更多时间去实践和磨练,老教师和年轻教师的课时不能是均等的,如果这样就没有谁愿意去做帮扶年轻教师成长的工作了。年轻教师应该能够理解。
以老带新,以新促老,让我们的教育事业永盛不衰,稳步前进!
回答于 2019-09-11 08:43:50
一个字:变!
对中老年教师来说,未来几无变数,所以容易出现职业倦怠。
回答于 2019-09-11 08:43:50
中老年教师由于职称评完了,经过多年打拼经济基础也教好,少了后顾之忧,年龄大又精力有限,懒惰思想肯定有,所以没有年轻人那样的工作热情,如何调动他们的工作热情,首先还是要肯定他们的工作经验,比如成立青年教师成长营,下聘书聘请中老年教师做营长,用认可的方式激发他们的工作热情,还可以以拜师收徒的形式肯定他们的能力从而发挥他们的主观能动性。领导层面在教工大会上多表扬多赞誉多认同的口吻抓住老教师的工作亮点及时肯定,因为老教师都看重自尊和看重别人对自己的肯定。
回答于 2019-09-11 08:43:50
和年轻的老师多配合,从中感受的年轻老师的工作热情
回答于 2019-09-11 08:43:50
1.可以在学校内设立类似【青蓝计划】或【师徒结对】的工程,让中老年教师作为师傅,青年教师作为徒弟,让师傅带徒弟,看看哪些师傅培养的徒弟进步的快,通过赛课过竞赛活动来激发老教师的激情和动力,他们就会很积极很主动来帮主青年人了。
2.通过在校园内或区域内作班主任,学科教师的经验分享;示范课等活动调动中年教师的积极性!
其实,每个学校都有很多优秀的中老年教师,他们工作中没有积极性,只是缺乏一个有效的刺激机制,只要有合理可行的机制,我想绝大多数中老年教师在工作中还是很积极的!
回答于 2019-09-11 08:43:50
我们这样思考这个问题。中老年教师群体分为三大块:
第一类是已经走向领导岗位的,他们还是有较好的工作热情和积极性,会非常努力的为学校未来发展做规划。
第二类是坚持在教学一线且获得较高较多荣誉的,他们是学校教学质量的生命线,也是很多人的榜样和楷模,也会受到学生的喜爱和好评。这些老师有着优秀的教育情怀,秉持着育人使命,所以他们也是有非常良好的职业操守和工作热情的。
第三类,应该就是您提到的“需要调动工作热情”的中老年教师群体。其实 这些老师他们的生活压力也不小,除了本职工作以外,还要承担着家庭责任和社会责任。通俗一点就是照顾家庭,维持一些社会关系。
所以说调动中老年教师的工作热情,应该主要是指的第三类中老教师群体。因此我们换个角度思考这个问题,与其说提供工作热情,不如说提高他们对非核心工作的积极性。
什么是非核心工作呢?类似一些需要主动报名的培训学习或者一些交流座谈会等。很多人要利用业余时间来照顾家庭,无法分担更多精力在其它事情上。
基于此,需要调动他们的工作积极性,从三个方面着手:
其一,科学合理制定工作计划和工作时间。如需要安排任务,一定要避免“上午通知,下午来”或“马上通知,马上来”,这类缺乏管理规划弊端,不仅仅是学校,任何企业单位都很反感这类问题,因为这会严重打乱一线工作人员的工作节奏。
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