您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识
现在的小学生(中学生)考试成绩在班上都不能公布,这到底是为什么?利大?还是弊大?
成绩,学生,家长现在的小学生(中学生)考试成绩在班上都不能公布,这到底是为什么?利大?还是弊大?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
要考试、要排名,却不要公布成绩,如此掩耳盗铃,真的有意思?
江苏省教育厅近日发布《关于做好新冠肺炎疫情常态化防控积极稳妥有序推进全面复学复课的通知》:不得公布学生考试成绩,不得为追赶进度而加重学生日常课业负担,可采取多种方式弥补课程教学时间的不足……
消息一出,很多人为素质教育的胜利欢呼、点赞,说教育终于回到了理性的一步。
我只问一句:考试还考不考?
如果还考,又谈何减负?
不公布考试成绩,无非就是掩耳盗铃,玩儿多了,真有意思?
其实,考试不公布成绩,这在很多地方都不是什么新鲜事。小学里面,早就不允许公布学生成绩、排名了,但是,该发布的老师,还是铤而走险在发布,想知道的家长,还是想尽办法在知道。无非,这条路比过去艰难了一些而已。
我是认为,要实现素质教育,远不是通过这些“治标”的方法。
要治本,也很简单。比如:
1、义务段取消民办教育,实现教育均衡。那也就没有“起跑线”之类的问题了;2、高中阶段,取消高考,实现全民皆可上大学。只要做到以上两点,学生要多素质、就多素质!但是,实现得了么?
国家的发展,需要人才,人才的培养必须要有竞争。这才要有中考、高考。
有竞争,则必会有淘汰,有淘汰则必会很残酷。这是避无可避的问题。
更何况,温室里的花朵,漂亮归漂亮,他经受得住风雨么?
我们现在的教育,一味在向快乐妥协,在向学生妥协,老师都被逼得“不敢管”学生了,对于学生来讲,真的是好事情?对于教育来讲,真的是大幸事?
所以,对于江苏发布的这一类“考试不能公布成绩”的决定,说句实话,我并不觉得是什么好事情。
江苏作为一个高考大省,竞争压力非常大,这样的通知下来,即使社会全面叫好,在老师、学生、家长的暗度陈仓下,相信很快也会成为一纸废文。
各位网友,针对这个问题,你又有什么样的看法呢?欢迎发表你的观点!
回答于 2019-09-11 08:43:50
考试不公布成绩,不排名次,是保护隐私,保护自尊,快乐教育……这些都是一些砖家叫兽想出来的怪点子,其实是害了这帮学生,连考试成绩不好的挫折你都承受不了,以后踏上社会,遇到想象不到的困难和打击,不知如何面对。一个人的坚韌不拔,百折不挠的意志就是从小逐渐培养出来的,连这么一点挫折都承受不住,如何能成为以后四个现代化的接班人!
回答于 2019-09-11 08:43:50
现在的小学生(中学生)考试成绩在班上都不能公布,这到底是为什么?利大?还是弊大?
作为一名有多年教学经验的一线老师,我认为,这种做法是利大于弊的。
先来看看在班上不公布考试成绩的利弊:
(1)在班上不公布考试成绩的好处:
有利于给考试成绩不好的学生减轻心里压力和负担。一次考试成绩不理想不等于每次考试都不理想。有利于减轻中小学生的学习负担。学习成绩好不等于学习能力好,学习成绩好不代表一切。(2)在班上不公布考试成绩的弊端:
给任教这门学科的老师增加了学生学习评价的难度,容易给学生造成来学校上学不用努力学习也可以的错觉。不在班上公布考试成绩,会让现在的中小学在校学习失去竞争意识,会认为学习学的好学不好是一个样。不公布考试成绩,不利于激发学生的学习潜质,尤其是对于班上学习成绩好的学生,甚至是学霸,没有学习成绩作为学习的评价,他们的学习就会失去方向。不公布考试成绩,会让爱学习的学生失去学习的动力。(3)结束语:
无论是作为中小学学生家长,还是学校教师都知道,学生的考试成绩是学生在学校学习的一项非常重要的评价。从短期来看,现在的中小学生考试成绩在班上不能公布,是因为经历了2020年史上最长“寒假”的中小学生整体来看,心里承受能力比较脆弱,不能给学生能增加学习负担,不公布学习成绩是利大于弊的。
但是,从长期来看,学生的考试成绩不在班上公布,是不利于学生学习的评价,比如说,升入高一级学校的学生,当他们的心里承受能力足够强大的时候,不在班上公布考试成绩,我认为,是弊大于利的,因为现在的教育体制还是以学习成绩来决定是否能够升入高等学校的。
我认为,不在班上公布中小学学生的考试成绩从短期来看,是利大于弊,但是长期来看的话,在我国现有的教育体制下,是弊大于利的。
您好!我是一名一线老师,爱聊教育教学那些事儿。
要是您也喜欢,欢迎关注我,欢迎留言评论,点赞、转发或收藏。
本人期待与您进行交流。
谢谢!
回答于 2019-09-11 08:43:50
现在的中、小学生考试成绩,在班上都不能公布,这到底是为什么?利大还是弊大?
学校明令禁止,不允许班级公布成绩。
但是我认为,还是公布的更好一些,当然,规则得守。
有些老师比较聪明,他不把成绩单贴在班级墙上,而是让每一个同学,自己去办公室看成绩。这样的话,不能算是公布,而是学生自愿去看。
起初我以为,这种方法,只能是成绩好的学生感兴趣,对于那些老油条,他们肯定会不屑于看成绩,有的学生可能感觉这次考砸了,也不敢去办公室。
下一篇:返回列表
相关链接 |
||
网友回复(共有 0 条回复) |