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有些中学招聘教师需要名牌高校硕博生，做教师，文凭越高水平就越高吗？

教师,学历,老师有些中学招聘教师需要名牌高校硕博生，做教师，文凭越高水平就越高吗？

发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

因为成为一名非常好的人民教师，学历绝对不是至关重要的关键因素，最重要的一定是在日常的教学活动中不断的积累经验，不断的获得教学感悟，同时将这些经验和感悟灵活的运用到具体的教学活动中，这样才能够提高自己的教学水平，才能够带出优异的学生。

而我自己就有这样的感受，我本科室友现在已经从事教育工作两年了，每当讨论到教学中的问题时，我几乎是跟不上他的节奏，可是我是985高校的硕士研究生啊，也算是高学历的未来教师，但是和一个从事两年教育工作的教师比，所谓的学历真的是被瞬间秒杀。

此外，中学教师的授课方法和技巧一定是从实践中获得的，不管学历是高还是低，要想将自己所带学科的成绩提上去，只有一个办法那就是不断的在具体的教学中去总结。

更为重要的是，这样高学历的学生在校期间更多的是从事研究工作：

硕士研究生或者是 博士研究生在校期间，将所有的时间都放在了做研究上，而且每个人的研究方向都是极为的细小的一个方面，很难涉及到具体的教学中，甚至和教学完全脱钩。

那么一个做研究的学生，在毕业后到中学当老师就能够有一个好的教学水平的展示吗？这必然是不可能的，一切仍需要从零开始，不断的积累，不断的学习，这样才能够提升自己的教学水平。

但是我个人认同这样一种观点，学历高的新晋教师，虽然在一开始教学水平上不是很高，可能几乎是没有教学水平，但是这些高学历的的教师在以后的不断积累中一定能够极大程度的提升自己的教学水平，因为能够潜心做研究的人，一般来说都会将一件事情做到极致。

总之，中学招聘高学历的教师没有错，而高学历的新教师是否代表着更好的教学水平？这便是仁者见仁，智者见智了。

回答于 2019-09-11 08:43:50

首先应该肯定，名牌高校硕博生愿意去中小学当教师，这是一个好现象。中国近代的一些著名教育家（均是海归、博士级的顶尖人物）蔡元培、张伯苓、陶行知等，都当过中学的教师或中学的校长。

人们所熟知的蔡元培先生，一生中最响的名头是北大校长，其实他第一个校长职务是1901年，34岁时到上海代理澄衷学堂（现上海市澄衷高级中学）校长；南开大学创始人张伯苓先生，1907年他首先创立的学校不是大学，而是南开中学（天津南开私立中学堂）；大教育家陶行知先后留学美国伊利诺大学、哥伦比亚大学，他的第一个“校长职务”是1927在南京北郊晓庄创办乡村师范学校－－晓庄学校校长……正因为有这样一些伟大的高水平的教育家，愿意进入中国初中级教育领域，引领中国教育事业的发展，才会有以后所谓“民国大师”扎堆出现的盛况。所以，名校高才生、海归博士愿意去中小学当老师，是一件好事，应该鼓励。

那么，做教师，文凭越高水平就越高吗？这个倒不一定的，但是可以肯定是，文凭至少可以界定一个人受教育、掌握知识的程度。从普遍性来说，受过高等教育的人，肯定是比没有受过高等教育的人水平高的，这点根本不容怀疑。

其实，现在有人之所以对名牌高校硕博生去中小学当教师有不同的看法（像前年人大附中招了十几名海归博士以及近期深圳某中学也招聘了一批海归博士当中学教师，均引起不小的反响），并不是对这些海归博士去当中学教师有什么意见，而是对当前教育公平上存在的一些问题有意见罢了。的确，当一些边远地区学校连一个受过正规教育的老师都招不到时，一些发达地区中小学却可以轻松地将高端人才纳入自己怀中，是有点刺激人的神经。但这也是事物发展过程中不可避免的一个过程，就像邓公所说，总得先让一部分先富起来的。我只是想，这些有志于中国教育事业的海归、博士们，如果能以蔡元培、张伯苓、陶行知等先辈为榜样，真正到需要的地方去干一番事业，那就更好了。

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