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考上乡镇高中的编制政治教师与县里小学的编制数学教师，对于女生来说，选哪个更好？
小学,高中,乡镇考上乡镇高中的编制政治教师与县里小学的编制数学教师，对于女生来说，选哪个更好？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
考上乡镇高中的编制政治教师与县里小学的编制数学教师，对于女生来说，选哪个更好？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先恭喜你考上了教师编制，虽然教师工资待遇不是那么的好，但是对于女生来讲，成为一名教师还是不错的。虽然现在教师待遇国家要求平等，但是实际上在不同的学校和不同地区，教师待遇差距还是不小的。针对你目前的情况，我有如下建议：
第一，看你的专业
自己的专业对于将来的发展具有重要影响，如果你的专业是思政，我觉得你应该选高中，如果你的专业是数学，我觉得你应该选小学。因为，这对于你将来评定职称是有一定的影响的。毕竟是本专业，如果跨专业，虽然说不上影响你的教学，但是在评职称的时候还是有点影响的。
第二，看待遇
高中和小学，不同教育阶段，学校的层次不同，待遇会有差异。比如说，普通高中与重点高中有区别，同样，重点小学和普通小学也有差别。这个可以对比一下两个学校的待遇。如果你看中待遇，那就选择待遇较好的单位。
第三，看工作环境
工作环境对于工作也有很大的影响。从现实来讲，在县城工作可能比在乡镇工作要好，因为县城毕竟城市更大，各种机会更多。
第四，从科目来看
现在学校里面分副科和主课。在任何学校，数学都是主课，但是在高中，如果是文科班，可能政治还受重视，如果是在理科班，政治就不是主课，学生重视程度不一样，老师上课的感受也就不一样了。所以， 这个要看你是否重视是否是副科。
第五，从教学压力来看
高中现在还非常重视升学率，相对来讲，教师的压力较大。但是学校现在是义务教育阶段，教师的升学压力不大，虽然会有一些调考，会有成绩对比，但是毕竟不是升学，压力相对小很多。
总之，如果要听我的建议，我觉得作为女生，再有编制的县城小学可能更为现实。
个人建议，仅供参考，欢迎关注“义哥说教育”，共同探讨教育问题1
回答于 2019-09-11 08:43:50
笔者建议你去乡镇高中政治老师。
理由一、职称晋升空间大些。中学职称的晋升通道是:本科定级为中学二级、四年可以评中学一级资格、再五年后可以有评高级教师的资格、特别优秀的可评正高级教师。
而小学职称的晋升通道是:本科定级为小教一级(相当于中学二级丿、小教高级(相当于中学一级)、要特别优秀的教师才可评小教正高级(相当于中学高级)，是极少极少数。
从职称晋升通道看:中学一般可到中学高级，而小学一般只到小学高级，从工资上说，始终存在一定的差别。
理由二、有职业成就感。高中教师培养的是高中生考大学，而上大学是学生人生的重大转折点，学生往往记住的是高中老师。
你若培养出了知名大学的学生，自已有一定的成就感和自豪感，更会得到家长和社会尊重。
而小学教师，只有默默无闻地作人梯。
理由三、实际经济收入多些。高中学校的经费国家支持力度大些，学校发给老师的各种补贴比小学教师多些。
同时，乡镇学校根据离城远近，学校每个月还会发给老师几百，甚至上千的生活补贴与交通补贴(国家规定范围)。
理由四、同样有进入城市高中的机会。现高考正在进行改革，实行"3十3"或"3十1十2"的高考模式，高中教师的结构将会发生较大变化。
政冶学科城里各学校，由于文科班原来办得较少，政治教师不多。
而实行新高考后，选择政治学科的学生将会有大的增加。
若你教学水平得到认可的话，完全有机会进城里高中。
理由五、城里与镇乡现在其实差别不大。因现在各地的交通非常方便，若你向往城里生活，可以在城里买套住房，周围可以去城里享受城里人生活。也可自已可以买辆一小车，随时可以进城。
综上，个人观点。仅供参考。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这两个地方应该比较远吧，不然不可能同时都举行考试，你都参加了还考上这两个学校，这应该有时间差的问题吧。所以这个问题我还不大明白。我觉得县里才有资格举行这样的公招考试，乡镇应该是没有这样的权利吧，乡中学所需要的教师编制名额应该是从县里面分配下来的。如果有机会可以把你的考试情况分享一下给我们，让我们了解一下。
如果你现在已经耍男朋友了或者结婚了，我觉得你倒可以根据你男朋友的位置，或者你们家庭的位置来选择所任教的学校。工作是一方面，家庭也很重要，来回奔波很辛苦，我觉得这个你可以作为一个考虑的因素。
相对来说可能小学的工作要轻松一些，高中压力比较大，毕竟面临着考大学升学指标等问题。
现在有些乡村交通补贴也比较多，收入的话可能跟高中的差不多。但如果教小学的你要面临着很多问题，特别孩子不好管的现象，评定职称不容易，复杂的人际关系。稍不注意就会被家长揪住不放，让你烦恼不断。而高中不一样，大部分孩子都已经成熟了比较懂事，不容易出现一些过于复杂的问题，如果你教的科目，特别是高考出成绩的话，这个就是你评职称的一个硬指标，相对评上职称的可能性比较大。至于以后能不能混一个领导当当的话，可能跟你个人机遇、个人能力有关，这个和小学高中是没有多大关系的。
如果你在小学教学业绩突出的话，那也有可能被调往县城里面都是可能的，所以无所谓选择，你只要干好了，可以去到你想到的地方。
所以我觉得你可以从家庭，你自己思考的发展方向，以及工作的压力大小，工资待遇等方面去考虑。
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