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现在在网上骂老师的都是什么心理？为什么感觉学生好就是家长教育的好，不好了就老师的错？

老师,孩子,家长现在在网上骂老师的都是什么心理？为什么感觉学生好就是家长教育的好，不好了就老师的错？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

现在在网上骂老师的都是什么心理？为什么感觉学生好就是家长教育的好，不好了就老师的错？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50


任何行业，有素质与颓废者各占一半；老师无良大骂家长也很多，家长辱骂老师不在少数。这隔山互怼互骂，极似婆媳争鸣话语权。毫不留情地断言，当下，差不多近一半的老师，已空负盛名，——少数乃至不配矗立教师岗位教诲孺子课儿书!



教委一再三令五申，不许教师课外有偿补课，——你们做到了么？不在教学大纲以内的课外海量作业(兴趣类、拓展类……)，敕令学生家长躲藏家里完成并严加保密(威胁家长、学生，——若教育局来校抽查——突击检查，问到此个案有无，必须一律矢口否认:无!):桩桩件件，引导学生作假，说假话，躲猫猫，——此时此刻，师德不止荡然无存，已经堕落了！由此，还有何脸叽叽歪歪争名分——地位?难道国家拖欠教师工资了吗？

也许，身为教师的你，也不折不扣地确定“应试教育”不妥，却何以不联名上书铿锵表达正义或辩词:你们兀自禁言了! ……何以笙箫默?保住铁饭碗要紧呗！由此，校园霸凌猖獗……
明哲保身之下，坐井观天的三观，阴暗久了，聊剩——好一个梅花妆式的经典中庸啊！此情此景，从此以后，学生俯耳恭听了，家长噤若寒蝉，——谁敢当面对质、怒怼!?有种试试看，轻则训斥，重责找个理由劝你转学滚犊子! 常此以往，愣把“学而时习之”的圣地净地沦为了特权部门了！为人师表，不过是秋天时髦的风衣罢了！天是老大，你们自视甚高以傲娇——老二!以至默以为孔子资格还不及你等一二❗不是么？嗨，把自己个人卫生打理干净了，再虚心点儿开口……
慎独。各自安好，互不打扰!安静，得了就行了。饱汉不知饿汉饥呢！

回答于 2019-09-11 08:43:50

一句话就是：叫花子不羡慕嫉妒千万富翁，却嫉妒和他一样的叫花子。自古以来臭老九被人瞧不起，不尊重传播知识的人，不去感恩给予知识的人，却踩着骂着侮辱着，这是国人的劣根性，因为老师清贫啊，没有钱没有权不欺负你还欺负谁啊，老师已经是软柿子，专挑软柿子捏。

虽然改革开放国民受教育程度普遍高，但是素质还是没有跟上，一个国家不尊师重教，老师的尊严任人鱼肉，悲哀，悲催！老师也要养家糊口，是人不是神，我看见很多老师都是兢兢业业的传播知识，对学生关爱，只是现在的孩子们说不得骂不得打不得，戒尺不是在老师手中，是在一些人手中，可以随时对老师挥舞戒尺。老师们真正拿到手的工资也不是很多，涨点工资好像动了一些人的奶酪，说什么骂什么的都有。老师们凭借自己的辛苦工作得到一份收入，那些明星大腕网红们对社会做出了什么贡献，动则几百万几千万的收入，他们不去嫉妒明星大腕啊，他们不敢提出质疑明星大腕的收入因为他们够不着啊！

我不是老师，只是一个普通人，我觉得网上很多对老师的言论评论有失公允。多言了几句，不喜勿喷！

回答于 2019-09-11 08:43:50

这个问题我一定要回答，说出了我们做老师的心声啊！

在我教学的这几年中，遇到过这样一件事，让我想起来都很气愤。一个女学生的家长，这个学生反应有点慢，学习也不踏实，属于那种盯紧点成绩就能上去，盯不紧就会下来的那种，有时孩子遇到不懂的地方，我会先把她妈教会，让她回去再教孩子，有时接孩子的时候也会单独和这位家长聊一会关于孩子的问题。

问题出在一次期中考试，学生成绩退步了，她妈妈打电话过来问我，孩子成绩为啥退步了，感觉是我让她成绩退步了，这件事情让我十分气愤，心里也有点难受。

网上骂老师的人我觉得有两方面的原因：

1.认为孩子学习是老师的事

不可否认的是一些家长总会认为我把孩子送到学校了，老师就有义务把孩子教会、教好，孩子没有学好肯定是老师的问题。

2.一些个别老师的问题

一些人利用老师身份去做一些与身份不付的事情，也就是这些人让老师和家长间矛盾激化的。

3.溺爱孩子

不希望别人批评自己的孩子，无论是处于什么目的，老师只要批评自己的孩子，就认为是老师的不对。

为什么孩子好了家长会觉得是自己教育的好呢？

我们想一下，如果你身边有个学生成绩挺好的，你去问他的父母：“你的孩子是怎么学习的啊”，他的父母一般都会说：“我都不怎么管他，都是他自己操心”

其实他是在告诉你，是他们的基因好，家教好，不是别的原因。

所以说，当孩子是好孩子的时候肯定会说是家庭的原因了。

老师，是一个和你一样希望你的孩子成绩好的外人，请善待孩子的老师吧！

回答于 2019-09-11 08:43:50

小孩子私下，因为与老师产生了矛盾，或者被批评。在私下里骂老师几句。这个现象非常的正常。自古至今都是如此。中午和外国都有这个现象。因为那是，几岁十几岁的小孩子。但是这个现象不要把它扩大。家长更不应该参与其中。社会更不能，挑动扩大这个矛盾，和破坏，整个师生关系。以我自己的上学的经历。在小学和中学，也有时，对老师产生了矛盾和不理解，被老师，批评。私下里骂两句。这都是作为一个孩子非常正常的心理。如果他不那样做，反倒是不正常了。他是成人了吗？他是一个谦谦君子吗？是的，他是一个孩子。我在上小学和初中时。就发现了有的同学，告诉了老师，某某同学骂他。我的老师们非常的大度。因为他已经是个成人。她理解孩子的心理。所以等到我成人之后。我知道了，父母的道理，人生的道理。师生的道理。我非常怀念那些。批评我的老师。甚至是，用讽刺挖苦的语言，来刺激我努力学习的老师。但是我的老师在讽刺挖苦我的时候，并没有伤我的自尊心。他以非常智慧。和幽默得体的方式，挖苦刺激我。让我印象最难忘的是教我，国文时间最长的赵国林老师。他教了我，三年的国文。当我写的两篇小说，在地区级，刊物上发表的时候。我第一个想到这个批评我，讽刺过我，刺激过我努力学习的恩师。我便把这两篇小说敬献给我的恩师赵国林老师。他非常的高兴，双眼流露出，闪烁的光芒。我噙着泪水，有些愧疚。内心非常感激我的恩师对我的教诲。这是非常深厚的师生情谊。现在的社会怎么了？家长直接参与师生之间的矛盾。不但调解，还要把它扩大成激烈的矛盾。社会更是用放大镜把它放大，进行扩散。产生恶劣的社会效应。媒体应该有媒体的责任。媒体应该守住自己的底线。不要用放大镜，看中国社会的矛盾。应该调和矛盾，压制矛盾。解决矛盾。家长更应该去和老师进行心平气和的沟通。要尊重他们，付出的艰辛劳动。要管束自己，教授虐的孩子。这些大量的工作需要我们成人，进行长期的，努力的去。这样整个社会便形成良好的风气。这是矛盾，根本不是这样剧烈的冲突的矛盾。师生矛盾，有一种温情存在这里。老师热爱自己的孩子。热爱自己的学生。街上应该进来自己的老师。在教你成长。他在教你文化知识。你沟通，需要家长做巨大的努力的工作。你需要我们整个社会，形成一个好的氛围，和环境。这是我们和谐社会，必须形成的这种良好的氛围。社会表现出巨大的进步，文明。

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