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大家如何看待农村教育的现状？
农村,教师,学校大家如何看待农村教育的现状？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
农村的教育现状应说很悲观，并且短时间内不会有大的改观，甚至我觉得永远也不会有改观。
首先随着城市化的进程，大批的农村人口流向城市并在城市安家置业，这就导致农村从学生生源上就保障不了。在过去每个村都有一所小学，一个年级甚至还得分两个班。现在几个村的小学合并到一起有的班还凑不够二三十人。在这种情况下剩下的孩子家长也时刻考虑着什么时候把孩子送到县城或市里读书，这种情况怎么可能读好书呢。
其次农村的师资力量太过于薄弱，很多老师都是当地从工作到退休一直在一所学校教学的老教师，孩子的父母甚至爷爷奶奶都曾是他们的学生，这些老教师在职业精神上绝对对得起园丁二字，但是随时代发展教育的教材改变了，科目增多了，综合素质越来越重要了，这些老教师就力不从心。而从外面分配来的年轻教师或者支教前来的远远不能满足教学需求。
再次当地政府财政的资金投入对于农村学校上并不多，一个学校剩几十个孩子或者几个孩子政府也只能去合校并校，集中力量做好一个乡镇一所小学就不错了。
寒门出贵子的时代已经过去了，在一些贫穷的农村孩子们在起跑线就已经输了，无论从家庭环境，家庭经济实力到所在的教育环境，城里的孩子超越了太多，这种超越很多时候是一辈子也不会再赶上的。
有一天如果农村教育能改变那就是社会主义新农村建设大获成功，大批量的年青农村人在家乡发展，外出的年青人返流。
回答于 2019-09-11 08:43:50
用一句概括农村教育的现状：慢慢走向衰败！学生人数断崖式减少。主要原因：1.城镇化的影响。改革开放以来，我国城镇飞速发展，一大批农民洗脚进城，成了城镇人，农村人口急速减少，造成农村学校学生人数不断减少，政府为了整合资源，将人数少的学校合并，造成不少村小学消亡。2.教师队伍老化退化。农村学校的教师，结构特殊，很多是原来的民办代课教师转正的，缺乏专业知识培养，专业素质和业务水平参差不齐，加上条件艰苦，待遇又差，很难吸引高素质教师到农村任教，即使上级用行政手段逼一些年轻教师到农村支教，但也是留人难留心，没有谁会把在农村学校当教师作终生选择，一有机会就远走高飞，造成农村学校教师队伍青黄不接，后断无人，那有不衰败之理？3.由于学生人数不断减少，教师素质不高，教育质量低下，现在只要有一点能力的家长，都将孩子搞到城里或镇里的学校就读，剩下的都是父母无多少能力的贫困家庭，对孩子教育不是不重视就是重视却无能为力，学生无心向学，教师无心向教，质量越办越差，走向恶性循环。要改变这一现状，必须顶层发力，政府担责，解决以上几个问题，才能借中央乡村振兴大战略的东风，实现乡村教育的振兴。
回答于 2019-09-11 08:43:50
因为之前自身有参与一些公益活动的关系，在过去数年时间内，接触最多的就是我国西南贫困山区的一些小孩，对他们每个人生活的环境都历历在目，对他们那一双双充满希望和憧憬的小眼晴至今仍旧无法忘怀。
今年发生在西安某幼儿园关于招收“农村娃”，针对孩子家长们提出为什么不全面实施普惠收费询问时，该幼儿园“崔园长”说出的一段“惊人语录”。事件虽然已经过去一段时间了，该事件主人翁“崔园长”也受了整个主流社会的谴责和讨伐，但现在我们不防冷静的分析和思考一下整个事件，也许能从中间品尝到一些百味人生的滋味：
一、关于事件中“普惠”幼儿园什么？
1、“普惠性幼儿园\"是一个全新的概念，它至少包括三个类型的幼儿园:
1)公办幼儿园 (按教育部门和物价部门的规定收费的,经费由各级财政拨款，不以盈利为目的,教师是有事业单位编制,比如，像政府幼儿园和部队幼儿园,)
2)集体或单位举办的公办性质幼儿园;
3)提供普惠性服务的民办幼儿园。
2、普惠性幼儿园一般注重园所安全、用房配置、户外场地、设施设备、经费投入、办园规模这些问题。\"普惠性幼儿园\"应该具有以下特征:
1)达到市教委规定办园基本标准;
2)面向社会大众招生;
3)收费实行政府定价或接受政府指导价。
普惠性幼儿园一定是带有公益的性质的、有质量的幼儿园，其收费将不高于同类公办幼儿园的收费标准。
由此可以看出事件的幼儿园无论是公办性幼儿园还是民办幼稚儿，它一定是一所在当地”好而不贵“的幼儿园，这也就引发了“崔园长”开头最滑稽可恶的一幕。
二、教育不均衡发展的遮羞布，被“崔园长”彻底无情的撕开！
西安某幼儿园园长惊人雷语事件，其背后的主要问题，就是择校问题。家长们由幼儿园就开始人为地给自已小孩选择阶层伙伴，想尽一切办法给予自已小孩最优质的社会资源，让他们不输在起跑线上，这难道还不应该让我们深思和反省吗？小孩的出生是城市还是农村？是富贵还是贫穷？是聪慧还是愚智等等问题，都不是由他自已和家长所决定的，而是由这个社会环境中综合因素所造成的。当然，这位“崔园长”其实还可以用某种理由婉言谢绝接收，但不能这样肆无忌惮的，这样几乎直白的惊世雷语，把某些地区教育的遮羞布彻底撕开，这样大言不耻的对我们农村小孩无情的摧残。我们不知道是要感谢这位趾高气扬的“崔园长”呢，还是要为我们所处的教育现状而感到悲哀？
三、“崔园长”的惊人雷语言论：
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