您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识
十岁的孩子怎样训练孩子的专注力？
孩子,专注,家长十岁的孩子怎样训练孩子的专注力？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
还有一点是确定孩子读书有没有串行漏行的表现，和做题出现把加法当减法做等这样的表现，如果有，那么感觉统合失调就比较严重了，如果很轻微，那么就不是特别严重。十岁的孩子现在应该接受一下专业的感觉统合训练，这样在生理上就解决了问题。由于内容太多，大家可以关注金爸爸育儿，私信我，或者是留言，我会给你更多在家里就可以训练的方法。
生理问题解决后，就是心理的问题了，孩子注意力不集中，有很多原因，首先的就是孩子有没有心事，十岁的孩子过了人生中第二个叛逆期了，马上迎来第三个叛逆期，孩子自己觉得自己长大了，但是很多东西又不明白，这是一个很纠结的过程，那么家长首先要了解孩子的心理。还有就是孩子对学习的内驱力是否有，孩子是把学习当成沉重的任务还是自己应该做的事很重要，前者是被动的，后者是主动的。如果是被动的，那么家长就要赶紧提升家庭教育了。如果孩子跟主动学习，很努力，但就是集中不了注意力，那就是生理的问题，很好解决。
专注力的话题太大了，不是简简单单说的清楚的，我还是建议家长能够学习家庭教育的知识，那样你彩能从容的面对孩子出现的问题，并能很好的解决问题。
关注金爸爸育儿，更多的家庭教育知识分享给大家。
图片来自网络，如有不妥请联系我
回答于 2019-09-11 08:43:50
坦白地说，孩子专注力训练方法有多种，但每个孩子的性格，脾气，习惯等不同，所以未必同一种方法就适应所有的孩子，但可以根据孩子的喜好有选择地训练孩子专注力！
个人感觉可以从下面几种方法进行尝试训练:
1.下国际象棋
目前，一些小学开设国际象棋班，既益智又可训练专注力，家长可以多花着期间陪孩子下下国际象棋！
2.画些简单易学的简笔画
现在有很多简笔画教学视频，可以鼓励孩子画简笔画，在训练孩子观察能力的同时也可以训练专注力！家长如果有时间，也可以陪着孩子一起画，比比谁画的好画的快，还能有意识的培养孩子竞争力！
3.欣赏一些有趣的音频故事
10岁的孩子了，最好不要放太过低幼，简单的童话故事，孩子会感觉无聊！可以放一些名著故事，如三国演义，红楼梦等。
4.手工制作
利用家里面瓶瓶罐罐或其他家里用不到的材料等制作手工作品！
5.带孩子参观博物馆，科技馆，海洋馆等，让在游玩培养孩子观察力和专注力……
以上为个人观点，不论对错，仅供参考！
回答于 2019-09-11 08:43:50
很多家长因为孩子做作业不专心或拖沓，不能按时高质量的完成作业，就主观的认为孩子“专注力”差，总想着有什么有效提高孩子的“专注力”，这是一个严重的误区！
孩子天生对新奇有趣形象的事情“很专注”！
如3、4岁时玩水玩沙子，10岁左右的孩子与小玩伴玩摔卡游戏玩手机……都很投入很专注啊！
可见，孩子的专注力不是问题，如何引发孩子对学习的兴趣才是问题！
一、为什么孩子玩游戏很专注，看书学习、做作业就东张西望坐不住？
游戏符合孩子的天性，而读书是反人性的【起码在孩子没激发学习文字形式知识的内在动力前】。
入学前家长都认可“孩子玩游戏就是学习”。
但入学后，拿到书本、走进课堂，要用笔考试了，家长们就将游戏和学习分开了，认为学习（读书听课做作业）可以考试高分有前途；玩游戏对考试起反作用（玩游戏了就没精力没心思学习了）。
这很现实（大家称这现实为应试教育）。
但孩子通过游戏的方式来学习的本质没变。
我们应做的是将“学习游戏化”。
二、如何将“学习游戏化”？
简单而言，学习=信息接收+信息整理+信息输出
孩子对看么样的信息接收效果好呢？
新奇的（如家长辅导作业重重复复孩子变烦）；形象的（如故事、图片、实物，可吃可尝可摸可感受，即可调动人的各和感官来参与的）；
可参以可模仿可尝试边做边体会的。
孩子更愿意用什么方式输出呢？
形象的（如涂鸦，动作、表情、声音）等，不擅长用文字来表达。如写《我家的小狗》孩子可能无从下笔，但让他模仿小狗的动态、表情，声音等，孩子就模仿得维妙维肖。
三、引导孩子的学习兴趣，我是这样做的：
以大家觉得很希望孩子学，却又不知道怎么引发孩子兴趣的古诗《赠汪伦》为例。
1、给孩子讲个故事：
在乡下的汪伦写信给李白，说乡下桃花潭边的桃花开了，鱼儿也肥了……来聊天喝酒啊！
李白可喜欢喝酒和交朋友了。就坐船过江，到了汪伦家玩去了。
过了几天，李白要回家。他第二天早上，天蒙蒙就起来，没和汪伦打招呼，就悄悄溜到码头坐船离开。
船刚开，李白听到岸边有人喊他，回头一看，原来是汪伦追过来，还挑着很多东西……
2、跟读一遍并画古诗
孩子叫了故事，会很有创意的画了张图（基本理解诗意了）
3、鼓励孩子看图讲一次故事（可结合表情动作，发展孩子的肢体语言表达能力）
4、角色扮演游戏
5、讨论：
为什么李白要悄悄离开而不惊动汪伦？
小结：
整个过程约20分钟，8岁的孩子很投入，很有兴趣。孩子专注力的问题就不是问题了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
专注力是孩子的一项学习能力，和学习成绩有直接的关系；同时孩子的专注力也受后天教育的影响，有时候在无形中就破坏了孩子的专注力。最近一直研究孩子学习能力方面的知识并且实践后总结出几种高效的专注力“修复”方法，每天坚持以下五项训练，孩子会有改变！
上一篇：五险一金缴了25年了，现在单位转卖，我是停缴还是自己继续缴，两者的区别是什么？
下一篇：返回列表
相关链接 |
||
| 网友回复（共有 0 条回复） |