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对于教师绩效工资，您怎么看？您认为绩效工资能激励教师吗？
绩效,工资,教师对于教师绩效工资，您怎么看？您认为绩效工资能激励教师吗？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
对于教师绩效工资的问题，我觉得很多老师是比较有意见的。
绩效工资的初衷可能是为了激励老师的工作热情。但是很多老师感觉绩效工资就是把自己工资扣掉以后，然后再进行分配来奖励自己。还有一种认为，就是把自己工资的一部分去分配给别人所谓的优秀的人员。
因为大多数想的是我把我的基本工作干完了，没有出现什么事的，我就应该拿回本该属于我的部分。
这些都是目前老师的看法。
所以现在绩效工资的做法，也不一定能够激励教师的工作热情，很多老师是出于对工作的责任心。也没有去计较工资的分配方案获得多少。其实更多的老师更关心的是自己的职称这些！以及对教师职业的认同感，成就感，幸福感。
回答于 2019-09-11 08:43:50
自从搞了绩效以后，每到年底各种人性最黑暗面都被扒拉到你面前，让你看到平时所有文质彬彬姿态高洁的人，生生演绎一出斯文扫地的年终大戏。没有激励，没有团结，只有寒心和高级别小人嘴脸。
回答于 2019-09-11 08:43:50
设立绩效工资的出发点是好的，就是打破论资排辈平均主义，多劳多得，能劳多得。但是在实际操作中，因存在许多不合理的地方而打击了多数老师的积极性，不但没能起到激励作用反而起了反作用。作为一名一线教学的教师，思考有以下原因:
1.教师的绩效不像工厂产品可以计件量化，我们教学的服务对象学生具有特殊性，不能只凭字生成绩的好坏来评价教师的教学成绩的高低。不能仅靠成绩单维度评价，应德智体美劳等综合素质多维度评价。
2.在评价时往往与评称一样，看年限，荣誉，论文等综合打分。像我所在的高新区班主任绩效就是这样评，分高中初三等，年轻的荣誉少的只能拿低等，这样就引发许多意见。
3.实际操作中许多一线任课老师往往较低，高的大多是学校的领导层。上级设立绩效让拉开差距本意是奖励先进鞭策后进，形成你追我赶的良好竞争氛围，现实却激励了一小部分，打击了绝大多数。
回答于 2019-09-11 08:43:50
拿自己的工资作为绩效，还要被克扣，中国得老师怎么就没有美国老师那么牛呢！真是悲催，亏这样的人想的出来！如果真正激励，应该是另外拨款！这是变相剥夺教师的工资，是剥削，既然被剥削了，你说能激励吗？
回答于 2019-09-11 08:43:50
绩效工资，最不该进入的是学校，如果在金钱面前有一方净土，在现实之下留一份理想，在世俗之中保存一点纯真，请留给校园吧，那是我们的底线，也是我们的希望。
回答于 2019-09-11 08:43:50
一个连校长加一起三十多名老师的小学校，三分之一是主任级领导。平时主任校长们兼个副课，年低拿最高的绩效。从教三十年，带两个班主课的，加上全勤奖都和人家差一大截。唉！谁让咱不是领导
回答于 2019-09-11 08:43:50
哪位砖家座在空调房里设计的教师绩效工资，害了干群关系，制造不稳定的罪魁祸首，严重打击了一线教师的工作积极性，上级部门应知错就改，不能死要面子坏了里子
回答于 2019-09-11 08:43:50
国家设计绩效工资肯定是好意，鼓励老师工作的积极性，提高教师待遇。但实际啥情况、我给一一道来，因为有了绩效工资使多少领导们走向了犯罪道路，因为有了绩效工资使多少老师不在用心教书育人，因为有了绩效工资使多少老师再没有积极向上的工作精神，因为有了绩效工资使多少老教师更加重了在学校混日子思想，实事求是的说：绩效工资在教室队伍里没有起到积极向上鼓励教师努力工作作用，相反因为有了绩效工资使多少领导们曾加了、胡作非为、中饱私囊的想法，打击了多少积极向上努力工作的教师积极性，再者绩效工资本来是教师的职称工资的一部分，也就是说这钱是教师本人的，可硬拿来做为绩效工资，让那些领导从中获利，这则能服众。
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