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孩子偷拿家里的钱，家长们应该如何教育？
孩子,家长,自己的孩子偷拿家里的钱，家长们应该如何教育？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
古话说“棍棒下出孝子”，说明有时要出狠招，才能治住这种不好的行为。
虽然现在不提倡打骂孩子，但对于这种原则性的东西，绝对绝对不能纵容和放松，否则是孩子人生道路上的大的祸患。
1、皮肉之苦，这点必须有，包括女孩也是，要让孩子知道害怕，也许有些粗暴，但很有效果。
2、和孩子谈心，了解具体什么原因造成孩子这种行为，给孩子讲道理，说明这种行为的严重性。
3、和孩子约法三章，底线不能破。
个人见解，经验有限，欢迎大家补充！
回答于 2019-09-11 08:43:50
这是使用权，支配权，拥有权的问题。
让孩子明白你的是你的，他的是他的，别人是别人的，自己是自己的。违规就得受到相应的处罚。
第一次不要处罚，跟孩子讲明道理，并且跟孩子约定好以后的规则及处罚办法。
如果是再次出现这类问题，必须严厉处罚。
新加坡为什么犯罪率很低？就是对犯罪与犯错误的人处法非常到位，非常严厉。这可以借鉴的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
你挣钱不给孩子花，那给谁花？
回答于 2019-09-11 08:43:50
1.保持冷静，了解孩子背后的想法
爸妈首先要冷静下来，问问自己，孩子这样做的原因是什么？是零用钱不够花？还是想引起爸妈注意？是希望爸妈关心他，还是故意跟爸妈作对？
2.正确引导孩子的欲望
孩子在成长的过程中会对外部世界产生欲望，当孩子发现钱能买到自己喜欢的东西时，他当然无法抗拒这种好处，而希望能拿到越多钱越好。
爸妈也可以通过观察了解孩子想要什么，并告诉他怎么样才能得到它。
如果爸妈都置之不理，那孩子自然就想用“自己的方式”去获取。那“偷钱”的行为，可能就是这样产生的。
3.给孩子适量的零花钱
当孩子进入小学后，爸爸妈妈应当适量给孩子零花钱，数目适中即可。爸妈可以跟孩子协商零花钱的去处，培养孩子对金钱的管理能力。
当孩子手里有了零花钱后，看到别的小朋友花钱买自己喜欢的东西，就不会冒着偷拿的风险去满足他平时“求之不得”的欲望了。
4.及时消除诱因
爸爸妈妈想要杜绝孩子偷拿钱的行为，就要在日常生活中以身作则，把家里的钱放置妥当。
同时，爸妈不要在孩子面前大手大脚地花钱，以及经常用钱去哄孩子，或者把钱当作对孩子的奖励。
这对没有工作能力的孩子来说，家长过分灌输金钱观念，对孩子的成长不是好事。
与其用金钱去捆绑孩子，不如多在情感和心理上关注孩子，以免孩子因为内心孤独而通过“偷”来补偿自己。
回答于 2019-09-11 08:43:50
偷钱肯定是不符合法规和道德的行为，所以小孩一旦出现目前的行为，应该家长应该立马重视，把邪恶的萌芽扼杀在摇篮之中。
那么一般家长会怎么对待呢？那这是方法是否有效呢？我们下面来探讨一下。
方法一，体罚。俗话说“棒棍下出孝子”，“不打不成才”，“慈母多败儿”，这些话都表明了在中国有很多虎爸虎妈，面对儿童犯错都会想到要体罚。很明显这是一种错误的做法，首先体罚儿童出发了国家的法律法规，严重需要背负刑事责任。同时体罚孩子破坏亲子关系，那小孩对父母有畏惧感，身心都有损害。
方法二，说教。这种方法新时代社会的父母用的最多。可是对一个5岁的幼儿这种方法效果不好。1933年在皮亚杰出版的《儿童道德判断》有一个玻璃破碎试验。男孩A推开门不小心摔碎了门后面的15个玻璃杯，男孩B想偷吃架子上的果酱，不小心把架子上的1个玻璃杯摔碎。皮亚杰让不同年龄段的儿童来判断男孩A、B行为的对错。小于5岁的儿童分辨不出两个男孩的行为是否对错。5～12岁以上的儿童认为两个男孩儿都有错，并且认为男孩A犯的错更严重，因为他打烂了5个玻璃杯。而12岁以上的儿童认为男孩B犯的错误更严重，因为男孩A不是故意打烂杯子，而男孩B是为了偷吃而打烂杯子。
实验结果表明，小于5岁的儿童是没有分辨对错的能力。而5岁以上的儿童虽然可以分辨对错，但无法分辨事物的严重程度。而12岁以上的儿童，可以根据人的行为动机跟行为后果来判断事物的好和坏。所以对于一个5岁的幼儿，你要他明是非，辩真理是一件很困难的事情。
那么面对小孩偷钱，家长应该怎么做才是正确的呢？
别给孩子贴上“坏孩子”的标签。通过以上的分析对一个5岁的孩子他根本不知道偷钱是一种错误的行为。应该马上告知孩子这是一种错误的行为。
了解孩子偷钱的意图，满足孩子的愿望。我侄子是我姐的长子，也是他们家族里面的长孙。我姐家专买菜的钱柜从不上锁，柜子里也常年有钱。有红牛也有零钱，按道理少一两张是不会被发现。但我侄子从没有过歪念，平常买一两块钱的玩具，都跟我姐求半天才借到。所以我们发现小孩子偷钱一定要先搞清楚的孩子偷钱的目的，是为了买零食？买玩具？给孩子提供其他途径来满足孩子的愿望。孩子想要玩具可以跟父母沟通，父母也可以通过借钱给孩子的方式，孩子也通过付出劳力来获得玩具。当可以用各种方法来达到他的目的，让偷钱不再成为他唯一的途径。
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