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幼儿园升小学没补课的孩子有吗？反正我没叫补课？
孩子,小学,幼小幼儿园升小学没补课的孩子有吗？反正我没叫补课？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子幼升小，你可以不让孩子去外边补课，你可以讨厌补习班，但你不能让孩子零基础上小学。
我也不赞成孩子上小学之前学太多一年级的知识，虽然孩子上课会比较轻松，也容易走神儿。上课不好好听讲成了习惯，到以后就很难改了。但孩子上小学之前还是要做好充分的准备。
1. 学习习惯
孩子在幼儿园不会正式上课，都是小朋友围坐在一起，也可以随意走动。而一旦上一年级就要40分钟，规规矩矩的坐在教室里，家长要带让孩子提前适应这种节奏。
在家的时候可以要求孩子跟学习相关的事情坐在书桌前认真完成。比如读绘本，看一些网课视频等等。让孩子意识到学习就是要做的端端正正，专心的投入。
另外要提高孩子的生活自理能力，让孩子自己收拾外出的玩具食物水壶等等，这样做是为了让孩子上小学之后，可以自己收拾书包，收拾桌面。避免养成丢三落四的习惯。
2.学习思维
以前我们上小学确实不用上补习班，但是以前小学学的知识跟现在比简单多了。就拿数学来说，我记得到小学三年级才有应用题，而现在小学一年级的试卷里就有很多文字的题目。
所以即使你不让孩子上专门的补习班，也要让孩子具备快速适应学习的能力。
教孩子认字，亲子共读，在阅读中让孩子自然而然的认识字，具备阅读能力；教孩子建立树感思维，把物体和数字联系起来，小孩子基本的形状规则比较大小，这些都可以在生活中轻松完成。
如果孩子从一年级就要学英语，可以跟孩子进行简单的对话，不一定要求孩子认识每一个字母。通过对话或让孩子看一些英语的动画片，对英语的绘本，让孩子具备一定的英语思维，便于迅速地进入英语的学习。
3.社交能力
孩子上小学后，一整天都要在学校度过，老师的精力会放在教学上，对孩子生活方面的照顾会比幼儿园少很多。
所以在孩子上小学之前，要让孩子具备一定的社交能力，遇到困难遇到问题时，可以主动向同学向老师求助。能够很快交到好朋友，不会成为孤零零的一个人。
培养孩子的社交能力，我们可以多带孩子参加一些孩子同龄人的活动，带孩子去小区游乐场等地方玩耍，鼓励孩子主动去找他想一起玩的小朋友交流。
如果孩子确实是特别内向的性格，父母可以助孩子一臂之力，主动约熟的小朋友家长一起玩儿。
我还是那句话，你可以讨厌补习班，可以不让孩子上补习班，但一定要让孩子做好上小学的准备，千万不要让孩子真的零基础就去小学，整个适应过程对孩子来说是极其痛苦的，而他可以不必承受这些。
这里是@妈妈充电屋，坚持科学育儿的硕士妈妈，欢迎关注我一起探讨育儿问题。
回答于 2019-09-11 08:43:50
一年级开学前家长做什么？
一、心理层面
心态的调整，在幼儿园时时有老师、处处有照顾，但小学生大多事情需要独立完成；适应作息时间的变化；自己掌握喝水、入厕时间，不再有老师提醒；中午没有午休，下午要打起精神听讲；和同学友好相处，不欺负人也不让自己挨欺负，敢于对不友好的行为大声说不并保护自己，等等。
二、能力层面
保持良好坐姿和听讲状态至少一节课时间；能够独立保存并整理个人学习物品，对自己的学习用品有数；能按照页码翻书；了解简单的数字分解与组成关系；认识简单的汉字；记清各科作业的要求，等等。
总之：快速适应小学与幼儿园的变化，并拥有浓厚的学习兴趣最最重要，反对一切提前教授小学课程的“拔苗助长”行为。但现在小学一年级的老师已经习惯了孩子入学就什么都会，反而按照科学规律培养，没提前学太多知识的孩子刚上学会很难受。家长辅导作业切忌心急发脾气，孩子确实有错误要“态度温和但语气坚定”的指出来。不要用你现在成年人的能力评判孩子水平，也不要觉得“自己当年没这么费劲”，当年老师和现在老师的方法不一样。一定多多鼓励孩子，不要挫败孩子的积极性。“三年级现象”会让所有学前班学太多，一二年级吃老本儿的孩子瞬间成绩退步。反而按照规律一点点积累的孩子会后来者居上。
加油，孩子要开启新的人生了，家长的陪伴是最好的爱！
回答于 2019-09-11 08:43:50
我的刚5岁，没有报任何一个兴趣班，疫情期间没能出门，倒是自己在家教了26个英文字母，数字0到100，算数20内加减，简单英文单词和对话若干，学习时间不定，时长也不定，幼儿级别的专注力做了不少于30本，幼小接衔的试卷也买了全套，从数学开始做，爱做多少就多少，看孩子意愿，只要他说烦，不想做就不做，除非提前约定好了就强制一点。刚开始确实被骂哭过，不过玩耍的时间更多，也就弥补了他的约束感，小区解放后，就办了游泳卡，天天下午游泳，晚饭后就是在小区内和认识的小朋友撒开了疯跑，时不时利用休息时间带他去远一点的游乐场也撒开了玩，所以，每天提前跟他报备第二天的练字或者算数任务，基本不太拒绝！中间也会有排斥，但连哄带骂加零食玩具游戏补偿，基本配合了半年也还算顺利！每个孩子性情不同，教育还是要因人而异，但多陪伴是根本，全部交给辅导班和老人陪，即便是爱学习的孩子也会分神，始终事倍功半！
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