您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识

如何成为一个合格的补习班老师？

学生,自己的,老师如何成为一个合格的补习班老师？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

问题补充： 如何才能成为一个学生喜欢，家长满意的补习班老师？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

(1) 学科专业能力要强。可以通过勤刷题，大量刷题可以在短时间内实现提升自己的专业知识能力。

(2) 授课能力要强。将你知道的知识与方法教给学生，步骤(1)已经解决了你有这方面输出的能力，但是如何让学生容易听懂，并且喜欢听，这就是授课能力了。这个需要认真备课，保证讲课时思路清楚，并且注意学生的反应，不断去优化自己的能力，需要经验积累，也需要时间，急不来！

(3) 搞好教学服务。课后要多与学生特别家长沟通，了解他们的真实想法与需求，并帮助他们解决问题。

(4) 多向身边优秀的老师学习，他们比你做的好的地方都拿来学习。

回答于 2019-09-11 08:43:50

要成为一个合格的补习班老师，我认为是需要具备三个方面的能力，因为我就是一个补习班的老师，我已经从事有五六年了，带了五轮的初中数学。



第一个能力是学科专业能力 这个是毫无疑问一定要对自己专业能力有十足的自信。我可以把我如何成为一个补习班的经历和我是怎么做的描述一下，也许会对你有启发与帮助。首先是需要把补习班的整体流程要明白，我大学毕业后因为相关的工作经验少，先是做了班主任的工作，每天的工作就是跟家长沟通，到了周末寒暑假就是给学生通知课表，觉得这种简单的工作不利于自己的成长，会在晚自习的时候主动免费的给学生讲课，为了练自己的胆量与台风还有说话的逻辑性。接着校长给我一个基础特别差的学生，虽然是上课两个小时，但是我出了正常的两个小时上课，我会一整天都陪他学习。我在成长的过程中是先买了一本资料书，我从来不会看课本的（因为课本太基础与简单了，考试又考的比较难，我很喜欢这本资料书），接着我还把重要的给我自己做成了电子讲义，虽然是比较浪费时间，但是为了以后更轻松和自己更快的成长与发展。每次在上课之前我会把自己要讲的看几遍，即使自己会，我一直是这样的，不能让自己的上课有一丁点的卡壳，对于比较复杂的题，我会录课，这几天准备从初一开始录课，一定要做大量的前期工作，这样自己的课堂才游刃有余。

第二个能力是 人格魅力 现在的学生和我们那时候读书的时候不一样了，现在的孩子又成熟的比较早，不能像学校老师那样高高在上，我们要和学生打成一片，但是又得和他们产生距离，原则性的底线是决对不容许触碰的，要守住自己的一亩三分地，以学生为主体，以当前的社会为背景，讲课要生动有趣，提升自己的人格魅力。这个是一个长期的过程需要在实践中锻炼自己，不断的提升自己。



第三个能力是 责任心 有责任心是我们不管从事什么行业必须要有的，在教育方面体现的最明显，需要站在学生的角度去考虑问题，对于我来说我会通过每天晚上的每日一题与家长互动，与学生交流，会增加我们与家长的粘性，即使学生这次没有考好，但是我们的责任感是非常的强，这样家长也不会刁难我们。

总之，要想成为一个合格的补课老师，要时刻明白自己的目标。


回答于 2019-09-11 08:43:50

一、专业过硬

就跟格力董大姐说的是的，我的底气是好的产品，经得起考验的产品，好老师没有专业能力再好的宣传也是白搭。

二、读书行路

补习班老师的时间紧张，家长对于应试的压力实在是天天能看的见听的到的，要从顶层设计了解教育心理学，了解运营和销售思维，了解应试的风向变化，没有终身学习的理念会在半路上被丢下很远，自己有良好的阅读习惯和见多识广的心胸，对于带给孩子的灵感是多的很的。




三、不以数据为基准

补习班老师从心理认同来说要低于公立校老师的身份，社会偏见，信任度，市场需求都不是一时半会能更改的了的，所以持身正，懂心理，真实实意的对待孩子，家长都会理解和支持的，对于乱七八糟的数据造假和营销手段，看看就好，当不得真

四、正视成长阶段

好老师可能要经过四个时期的锻炼，一是入门级老师，时间是1-3年，这个时候讲台功力基本定型，能不能老师也大致有了数，二是专业级老师，这个阶段要分为两个，一是临近入门的，二是专业向大咖过渡的，时间为3-5年，看个人能力水平，讲授风格定型以后就看是否能持续学习和突破瓶颈了，如果选对方向了还是建议坚持下去，毕竟成就感和兴趣点来源于学生和工作，也是个人价值体现所在，大咖级别要沉淀一些年头了，成为一个细分领域的专家，深耕数年，没有什么办不到的。

最后，明确自己要什么，知道方法和路径，慢慢走下去，可以的

回答于 2019-09-11 08:43:50

补课班的老师不同于体制内的老师，补课班的老师少了很多管理职能，但对教学能力，提升学生学习兴趣，解决学生学习问题上有更高的要求。

图为我在沈阳带的第一个小升初的班级

在我看来，要成为学生和家长都喜欢的老师，主要需要以下几个方面：

第一，毋庸置疑的首要条件，是要有过硬的教学能力，这句话说起来似乎很空泛，但却是补课老师的立身之本。然而教学能力的提升并不是一蹴而就的事，这需要大量经验的累积。这也是为什么很多从业多年的教师更受欢的原因。

 1/4    1 2 3 4 下一页 尾页