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你支持学校公布学生成绩和排名吗？
成绩,学生,孩子你支持学校公布学生成绩和排名吗？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
想不通，怎么会有如此的政策，居然不让公布成绩和排名？极其幼稚！执行了这么多年，改变了什么？倒是学生的自杀率攀升了。
若是保护学生的自尊心，若是保护学生的隐私，这都联系不上啊！
孩子需要个自我定位，这是成长的过程，若只是看着自己的任何成绩都沾沾自喜，或者不当一回事，孩子怎么长大，怎么认识自己。知道自己的位置，才有前进的压力，才有看到别人逼近的压力，将压力转化为动力，这是成长。
挫折是一剂良药，生于忧患死于安乐，不经历挫折，始终在温室的环境呵护着，始终是巨婴，是喜好享乐、依赖父母的后浪。
列宁说，让暴风雨来的更猛烈些吧！
成绩和排名几乎是风平浪静，何必禁止！
回答于 2019-09-11 08:43:50
小学低年级可以不公布成绩，小学高年级包括初中高中可以公布成绩，毕竟我们现在还是有中考高考的，中考高考以分数论升学。没有成绩没法上学。成绩是早晚都要面对的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
不管公布或不公布，成绩和排名始终都在那里。
人的一生中都是从竞争中走过来的，其实竞争的对手不是别人，而是自己。
去年年底，九部委联合就下发了《中小学减负措施》，从学校、教师、培训机构、家长等方面都做了相当严格的规定，明确要求限制中小学统一考试次数，严禁将考试成绩和排名以任何方式公布。也就是减负三十条。如果执行到位，其实不用每年都喊！
中高考始终是导向，需要深化改革，在巨大的备考压力下，如何关注孩子身心健康是一个大问题。最近江苏教育厅发了《关于做好新冠肺炎疫情常态化防控积极稳妥有序推进全面复学复课的通知》，再次提到不得公布学生考试成绩。
通知中提到，“疫后综合症”逐步显现，各地各校要抓住关键问题，突出矛盾，要求把学生身心健康放在首位，不得为追赶进度而加重学生日常课业负担。各地要加强学生作业和考试评价管理，实行等级积分，不得公布学生考试成绩。
这无疑和近期全国发生的多起学生跳楼事件是有关联的。
中高考始终在那里，成绩不公布家长也是会知道的。其实本质是要加强学生身心健康引导，这个确实不是学校一家的事情，需要家校配合才行。
成绩是反映孩子一段时间内的表现，在当前选拔形式下，分数能被弱化的了吗？
直面成绩并不完全意味着只注重成绩，我们应该引导孩子们合理看待分数和排名，分数是表象，学习态度，学习兴趣，学习方法才是根本。
没有了考试成绩排名就等于不会给学生带来更大的学习压力，这是个理想的想法，青春期孩子对于排名非常敏感，如果能确实让他们开心，那就不公布吧。
家长呢？老师呢？小学个人认为影响不大，毕竟压力较小，中学确实操作难度极大。中高考是否看成绩和排名呢？你怎么看，欢迎评论区留言。
压力能否换为动力，才是大家需要思考的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
支持
首先，我国教育还是主要以学习成绩评价学生学习好坏。如果不公布成绩，又怎么能清楚个人在同学中的水平，怎样去找到努力的方向。高考、公招及国考等都是考试，现在不锻炼，以后谁又能保证马上能够适应。
其次，高考虽然被很多人诟病，但无疑是当前最佳选拔人才的方式，而且也是最公平的方式。当今社会，贫富差距扩大，各种资源分配极不平衡，如果还不能用成绩衡量一个人的能力及水平，那么，农村广大学子又有何机会与城市优厚资源的学生竞争？
再次，素质教育和应试教育不应该是对立面。众观全世界发达国家，亚洲国家就不说了，就算是欧美国家，选拔高精尖人才又有谁不讲究“考试成绩”？无非是换个形式，换汤不换药，始终还是要讲成绩的，想要去到更好学校都是需要非常刻苦努力。
最后，某省公布成绩就上热搜，教育不是讲噱头，也不是讲政绩，教育更应该关注教育本身。每一个真正理解教育的一线工作者都知道，教育是以人为本，十年树木百年树人，教育是长期的行为。
教育需要当局的引领，一线从业教师的努力，也需要广大社会的支持，不是说热闹一下就能搞好。目前我国教育无非是让学生成为更好的人，考取好学校，或者找到自己个人擅长的领域。我希望社会更该关注的是能为教育做一些什么，而不是一起凑热闹。
我支持一切通过努力取得的成绩，也支持公布成绩，能够让成绩更好的同学获取一点点荣誉感。
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢谢邀请！
全社会、全世界都在重视教育，我觉得针对有关教育方面的问题，积极参与讨论说出自己的观点和见解义不容辞责无旁贷。
学生的学习成绩，在班级和学校的范围内，我认为根本不属于个人隐私问题。完全没有必要把使学生的成绩过于敏感化，弄得神秘兮兮的，就像单线联系的地下情报工作者那样，是不是有点荒唐可笑啦！
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