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你支持学校公布学生成绩和排名吗？
成绩,学生,孩子你支持学校公布学生成绩和排名吗？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
平心而论，每个老师的教学初衷都是希望每个孩子能考上自己满意的学校的，毕竟人生是每个孩子自己的。毕业之季，老师们都会说，从此以后，你们展翅高习，我原路返回。可见，美好的未来是每个孩子自己亲手去打造的，要想一辈子都是自欺欺人的活，可能确实没劲，毕竟我们走上了社会就会参与到残酷而现实的竞争中去。没有任何人会给你留一丝情面，你的任何优缺点都会裸露于天下。
3、孩子脆弱的性格养成和家庭教育有很大的关系。
报了分数和排名涉及隐私，家长会举报，甚至有些孩子觉得压力大会自杀。这样的情境都出现过，但毕竟这样的孩子是少数，大多数孩子还是抗压能力非常强。我们在反观孩子脆弱的一面时，有没有想过，其实孩子走至今日，真正的原因是我们的家庭教育出了错呢。惯子如杀子，我们的孩子本就一张白纸，可是在不知不觉的教养生活中养成了不同的性格特点。有的孩子谦逊懂事、有的孩子骄纵任性、有的孩子勤奋上进、有的孩子懒惰清高。
教育从来不是一蹴而就，一个孩子性格的养成也决不是在学校读几日书就形成的。三岁看大，七岁看老，家庭教育是孩子性格形成和养成最直接的根本。要想孩子以后能直面社会竞争的压力，却又在最能培养孩子坚韧不拔的学生时期选择放弃、放任、逃避、自欺欺人，这已经和我们的教育严重脱节，南辕北辙了。
4、任何事物都有两面性，家长和孩子要冷静地学会透过现象看本质。
学生时代就是以成绩为主要的衡量标准，就算在提倡综合素质教育的当下也是如此。要知道，我们国内的高考是第一指挥棒，我们回避不了，除非另辟蹊径。适者生存，就是如此现实而残酷。
不管是当众公布成绩和排名还是私发成绩和排名，总归一句话，知己知彼百战百胜，没有竞争的学生生涯和以后的工作生涯是不现实的，也是不可能的。唯有学会坦然面对，输赢乃兵家常事，输了下次赢回来，胜不骄，败不馁，这样才能适应以后社会的生存。
结束语：小雅认为，当众公布分数和排名并没有什么不妥，也不存在是刻意要丢哪位同学的丑。做为老师希望的是以此激烈每一位同学去上进，去努力，去拼搏，形成一个有竞争力的良好的班风氛围是老师们最愿意看到的，同学们你追我赶，都跑向自己理想的目的地。
回答于 2019-09-11 08:43:50
你支持学校公布学生成绩和排名吗？
个人觉得学校公布学生成绩和排名是一件极正常的事，尽管有许多人反对这么做，可是，如果连学习上的挫折都经受不了的孩子，你又能指望他将来有多出息呢？
或许有的人分析的不错，公布孩子的分数和名次会对一部分孩子的心理形成打击，甚至从此改变一个孩子的命运。
可个人倒觉得不公布分数和名次，等到了最后才发现问题，并且一切都来不及时，对孩子的打击可能会更大。
不管这么说，我们谁也无法真正掩盖生活的本质，生活的本质说到底并不是温情脉脉的“天遂人愿”，而是处处充满了残酷的竞争。
个人以为，让学生早一点了解生活的真像没有什么不好，这样更有利于让孩子适应未来的生活。
并且学生了解自己的成绩，也更有利于一个孩子不断的去反思自己的学习和行为，从而也更有利于进步，为改变现状打下基础。
盲目的埋头学习，看似没有什么“危机”，实质是“掩盖”了危机，“快乐”学习并不一定真能让学生变得“强大”和“快乐”，只有懂得不断反思，才是一个孩子逐步走向强大的必经之路。
所以，学习就是学习，有学习就会有成败，与其遮遮掩掩，不如坦坦荡荡，其实，真正在意孩子成绩和排名的不是学生自己，而是家长。
只要家长能坦荡的看待孩子的成绩和排名，所谓“伤害孩子心理”等等这些问题根本不是什么问题，因为一个在乎自己“尊严”的孩子，必定会设法维护和挽救自己的“尊严”。
而一个不在乎“尊严”的孩子，也不会在乎学习上的一半次失败。所以，不公布孩子的学习成绩和排名只是维护了某些家长的脸面而已，对孩子而言，公布不公布成绩和排名其差别不大。
回答于 2019-09-11 08:43:50
早就有通知要求，对于小学生的考试成绩不得公布，不准进行校际间的考试评比。现在这种不公布成绩的文件规定，有些地方已经上升到义务教育阶段的中学生，而有的高中也试行了这一做法，学生的成绩不再公开，只是老师对学生的一对一的通知，即每一个学生都有一个自己的帐号、密码，登陆以后即可查看自己的成绩，也只能看到自己的成绩。
不准公布成绩，转而采用等级制，这不但是在玩文字游戏，而是渐渐地模糊对于学生“成绩”的评定，在这样“刻意”保护下的学生，真的能够健康成长吗？有人说现在的教育是“伪教育”，难道不是吗？
我支持学校公布学生的成绩，就像以前一样。也许是我的思想观念陈旧，已经跟不上时代的步伐了。但是我始终想不明白，不公布成绩，对学生会有什么益处。
不公布成绩，学生在学习的路上无意于盲人骑瞎马，没有目标、没有动力。所谓：事实胜于雄辩。当学生看不到自己学习的真实效果（成绩），老师们把嘴皮子磨破又能有几分作用？即使是望梅止渴，也得有个参照、有个目标吧？
不公布学生成绩，实际上是对学生的一种不符合实际的、过分的保护！说这话一定会遭到一些人的反对，因为他们会说：公布学生成绩会对学生造成伤害，不是有学生因为受不了成绩差的打击，而选择了轻生的例子吗？成绩重要，还是生命重要？
当然是生命重要！可是连自己的成绩都不敢面对的孩子，即使被保护着长大了，他又能承受住什么样的打击呢？难道他要一辈子逃避现实，生活在温室里、虚幻里吗？
就像农民种地，同样面积的地里种的同样的庄稼，但是管理时付出的代价不一样，那么最后的收获就会不一样，难道这个时候对于收成不好的人而言，不是一种打击吗？这样的打击收能够替他掩盖，谁能保护他呢？
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