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教师的“五心”是什么？
学生,教师,耐心教师的“五心”是什么？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
放学后，李老师就和李乐聊病情，聊生活，告诉李乐做人的道理以及面对困难，如何把控等等！
五是同理心！
什么同理心呢？就是对某某一个事情感同身受！老师需要和孩子换位思考，应该设身处地站在学生的立场考虑问题。
老师在讲课备课时，一定要结合孩子的理解能力进行讲课备课;处理学生之间的事情时，也要站在每个学生的立场分析问题，分析原因！
谢谢大家！
回答于 2019-09-11 08:43:50
感谢诚邀！看群里回答各有千秋，对教师的五心，笔者感悟总结如下：1对教育执着的初心（衷心）；2对学子们的爱心；3保持一颗童心；4对岗位工作的责任心；5孜孜以求的耐心。希望回答你能满意！
回答于 2019-09-11 08:43:50
教师的五心是忠心献给祖国。爱心献给社会。关心献给他人。孝心献给父母。信心留给自己。就是忠心，爱心，关心，孝心，信心。这就教师的五心。
回答于 2019-09-11 08:43:50
教师的\"五心”分别是：1丶对学生有责任心。2丶对学生有人爱心。3丶对学生有耐心。4丶讲课细心。5丶有一颗童心。
回答于 2019-09-11 08:43:50
本人认为，作为一个教师应该具备的“五心”是: 爱心、责任心、耐心、细心、童心。
爱心:老师有一颗爱学生的心，才能更好的全心全意去教育学生，培养学生。
责任心: 一个责任心不强的老师，其又如何教出一个有担当的学生来？其潜移默化反而害了学生。
耐心: 教育是一个育人工程，不是一朝一夕就可以，而是一个长期工作。因此，老师没有耐心，又如何担当得起这个育人工程？
细心: 面对不同的学生，其性格、习惯、爱好等等方面是多样化的，只有老师细心了才能“对症下药”，才能培养出不同的学生，在各行各业中，创造出不同的价值，满足人们的需要。
童心: 童心未泯，将心比心，才能更好的了解学生，理解学生，与学生打成一片，让学生对老师的教育易接受。
回答于 2019-09-11 08:43:50
教师应具备的“五心”
现如今，要想做个好老师，必须要有“五心”：即对自己从事的工作有“信心”；对所有的学生存“爱心”；对差生，家境困难的学生多“关心”；对后进生有“耐心”；对品学兼优的学生下“狠心”。
为了实现中华民族伟大复兴的中国梦，党的十八大特别强调，要“努力办好人民满意的教育，推动教育事业科学发展”。教育作为培养新生一代准备从事社会生活的最有效途径，作为我们中华民族发展的基础，从古至今，其作用不可低估。当然，这对从事教育事业的教师，提出了更多的要求。 在我看来，教师要具备五心，具体论述如下：
对自己从事的工作有“信心” 。“教师是人类灵魂的工程师”，“从事的是天底下最光辉的事业”。这些赞誉，充分说明了教师工作的重要性。但毋庸讳言，随着经济波的冲击，尚有一部分教师对自己的工作的重要性缺乏足够的认识。他们虽手捧教科书，却向往“总经理”、“大款”的颐指气使，仿佛自己有经天纬地之才，殊不知“行行出状元”，什么样的工作都需要自己脚踏实地，否则都是昙花一现。因此，教师必须要对自己的工作有“信心”，也就是说要热爱自己从事的教育教学工作；相信自己的能力，相信自己在三尺讲台上也能干出“惊天动地”的事业来，并且能为之奋斗终生。
对所有的学生存“爱心” 。高素质的教师，也是对学生充满“爱心”的教师。“工欲善其事，必先利其器”。教师在爱学生之前，必须先“爱”自己，即“为人师表”。可惜的是，并不是所有的教师都能理解其中的深刻的内涵，他们在“言传”的同时，却忽视了“身教”。经常染指“麻将”、“打牌”“烟酒”的教师，如何教育学生“不赌”“戒烟戒酒”呢？脏话不离口的教师，能不是批评骂人骂学生的老师吗？“爱”是教师对学生进行教育的感情基础，教师应该让学生从自己的一颦一笑、举手投足间得到体贴、关怀和温暖。教师对学生恰到好处的一抚摸，都会使学生得到母亲般的关爱。教师切不可用尖刻的语言去讥讽某一个“不顺眼”的学生。倘若如此，将会对这个学生造成“刻骨铭心”的伤害，这样的伤害对被伤害者的“伤口”是终身难以愈合的。因为老师对学生最深刻的印象，不光是学生觉得对自己有深刻启迪的时刻，更多的是对自己讽刺挖苦过的那些瞬间。
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