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(小肉丸懒懒提问时间)小学生高分作文，怎么写开头？
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发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
【小肉丸懒懒提问时间】小学生高分作文，怎么写开头？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
作文要想得高分，得有吸睛好开头，中规中矩难惹眼，别出心裁博眼球。
那么第1种开头来了，就像我答问的这种，打油诗开头法。（我是开办作文辅导班的，以下开头的例子均出手我和我的学生之手）
猜谜法
上课之前，同学们鸦雀无声，等待我出谜。我说：“第1个：20个太阳和月亮，第2个：女驸马不是妈。”同学们纷纷皱起眉头（答案在文末）。
设悬法
今天，我终于通过了老爸爸的层层考核，实现我盼望已久的愿望了。我简直太兴奋了。
转折法
语文历来是我引以为傲的学科，每次考试我都是全班第一，这次虽然也得了第一，我却高兴不起来。
对比法
诗词接龙大赛结束了，所有人的脸上都乐开了花，只有她闷闷不乐。
先声夺人法
“谁的衣服，赶快给我拿走。”随着一声断喝，一个粉红色的书包在空中划了一个弧线，重重的砸在我旁边的桌子上。
描形绘景法
四四方方，蓝色包装，红色丝带，十字捆绑，上面系了一个蝴蝶结，在阳光的照耀下，熠熠生辉。
大街上车水马龙，人来人往。几名小学生手拿笔和本，边走边东瞅瞅，西望望，然后在本儿上写上几笔，也不知道他们在干什么。
（谜语答案：1、20个太阳和月亮：朝。2、女驸马不是妈：驽）
回答于 2019-09-11 08:43:50
1、对比总起式。
例：有人喜爱艳丽多姿的桃花，有人喜爱娇艳富贵的牡丹花，我却喜爱傲霜斗雪的菊花。
2、歌词、名句总起式。
例1：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”每当听到这熟悉的旋律，我仿佛看到那默默无闻、无私奉献的小草。
例2 :人们都说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”金秋十月，我来到梦寐以求的黄山。
3、开门见山总起式。
例1：我家养了一盆水仙花，高雅纯洁，全家人都喜爱它。
例2：你一走进校园就会看见一棵参天大树——梧桐树。听老师说它已经100多岁了，真像一个饱经沧桑的老爷爷啊！我爱梧桐树。
例3：我的故乡就在被乾隆皇帝誉为“天下第一鲜”的南黄海边的如东。那里风景优美，物产丰富。
4、悬念式。
例1：萝卜青菜，各有所爱。你们知道我为什么特别喜欢梧桐树吗？
例2：这是哪儿？我仿佛成了故乡的陌生人。当年，这儿没有如此美丽的花草，清澈的河水，遮天蔽日的树木……
5、激趣式。
例1：亲爱的朋友，你一定喜爱吃桃子。这甜中带酸的桃子就是我们家乡的特产，欢迎你到我们家乡来。
例2：“千条线，万条线，钻进水里看不见。”小朋友，你猜这是什么？对，这就是我喜爱的雨。
6、抒情式。
例：我第一次看到大海，天空是那么湛蓝，大海的胸怀是那么广阔。我多想高歌一曲，表示我的愉快啊！
7、拟人抒情式。
例：啊！春姑娘来了，大地万物在欢笑。春天，好一派迷人的风光。
8、倒忆式。
例：家乡秋天那漫天飘舞的苇絮，一直留在我的脑海里，抹之不去。
回答于 2019-09-11 08:43:50
小学生作文开头不要再选用老套的开头方式开头了，名词开头法让你的习作与众不同，而且还万能！如：
题目：我敬爱的老师
一根细长的教鞭，一手五彩的粉笔灰，一张欣慰的笑脸，组成了周老师在我记忆中难忘的画面。她就是我最敬爱的周老师。
回答于 2019-09-11 08:43:50
感谢邀请。
小学阶段的作文以记叙文为主，主要分类：写人、记事、写景、状物。
下面是以记叙文为例开头常用的写法：
开门山式： 在开头直接交代时间、地点、人物。引用式： 在开头部分引用名言、诗句、歌谣等。特写式： 在开头部分，像电影中的特写镜头一样，把某一人物的某一部分放大。写景式： 在开头部分，布置环境，衬托气氛。设置悬念式：在开头部分，故意设置一份悬念，达到引起读者兴趣的目的。对比式： 在开头部分，恰当的对比，能使文章生动形象，活泼有气势。抒情式： 在开头部分，增加文章的感情色彩和表达效果。外貌式： 在开头部分，以描写外貌开头。写文章要“凤头、猪肚、豹尾” ，“凤头”即开头要做到简洁、写明文章基调，建议开头第一段的字数控制80字左右为宜。
回答于 2019-09-11 08:43:50
小学生写作文，就像小孩子趿拉大人的鞋子，总有磕磕绊绊。
尤其开头，难为死孩子了，当然父母也为此头大的不行。
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