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孩子造句能力不行怎么提高？
孩子,句子,词语孩子造句能力不行怎么提高？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
3、可以用卡片来练习造句
将近期孩子接触到的词语、成语，分别写在不同的卡片上。
将这些卡片混合起来，像扑克牌洗牌那样，洗好后，有两个人的话，任意抽取两张。用上面的词语，各说一句话。
比如这两张卡片上面写的是：喜欢、五颜六色，就可以让孩子来造句，他可能会说，我喜欢五颜六色的花朵。那么，家长可以说得长一些，我非常喜欢看烟花，放烟花的时候，五颜六色的烟花，将幽暗的夜空，点缀的非常漂亮。说完之后，再任意抽取两张卡片练习。
有三个人的话，可以抽取三张，每个人根据自己的兴趣选两个或者三个词来造句。
用这样做游戏的方式来，不知不觉中帮助孩子练习造句。
总之，只要认识到这个问题，能坚持从多读、多记、多练的角度，采取任何一种适合孩子的方式，都会提高孩子的造句能力。
我是荷叶三两枝，喜欢我的方法和观点，请点赞和关注。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我认为最实用能落地的方法就是阅读和沟通。
阅读是培养孩子积累好词好句，语言生动有趣的最实用方法，但一定要选择一些适合自己孩子兴趣的书籍才有效，孩子感兴趣，喜欢才会更好的吸收书里的营养成分，才能在生活和学习中输出这些精华。
沟通是孩子语言能力的舞台，有所思所想也要会表达，孩子写的不好时，要鼓励孩子多用嘴巴说，可以从生活中的很多地方取材，也可以无时无地的跟孩子互动一个主题，引导孩子去表达，比如去菜市场时，可以让孩子用“很多，很多”来造句，这个场景引导孩子很容易就能成功。
只要用心观察用心思考，在书本里，生活里都有无数的知识可以好好利用。
个人拙见，希望可以帮助你。[灵光一闪]
回答于 2019-09-11 08:43:50
多陪伴孩子进行亲子阅读，帮助孩子进行字、词、句子的积累。和孩子在一起的时候，让孩子说说看到的事情，学习用书中的词语和句子表达，慢慢就会造句了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
所谓造句能力，说到底应该还是理解能力。造句能力不行，可能有以下几种情况：一是不知道要造句词语的意思，二是句子出现了语病。如果想要改变这种情况的话，把基础的语文语法学好了，多积累词语和句子。
对于小学低年级的学生来说，每篇课文新学的字词都要认识和牢记，不仅要知道字词怎么读、怎么写，还得知道字词的意思。先学一个字，再用这个字去组词，最后，用所组的词语造句，这就是练习造句的整个过程，字→词语→句子。所以，学造句最基础的一步就是先了解字词的意思。
希望我的回答对你有所帮助。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我也一度为自己孩子的造句苦恼过，从小语言表达较好的孩子，说句子相当顺溜，我家孩子一个完整的句子很难说准确。孩子较为内向，但写句子的时候，还是比较完整的，说明他心中有物。
个人觉得，孩子造句能力的强弱，一方面是孩子本身语言的发展程度，一方面是对词语的认知深浅。
学习中，根据孩子的造句情况，给孩子分析他所造句的优缺点，肯定孩子可以写出一个句子，进行表扬，然后说明句子出现的问题，指导如何改进。例如:突飞猛进造句。有个孩子写:“我一进家门，我家狗狗就对我突飞猛进。”
孩子可能表面理解为进门后，狗狗突然飞一般的向自己猛的亲近，孩子是很单纯的想像，我们要表扬孩子的想象力，但要告诉孩子这个词语是表示发展进步很快，比如可以从事情发展、学习进步方面来分析造句，当时试着让孩子造句。
日常生活中，在看到一些景物、碰见一件事、发现某个东西时，可以引导孩子说一句话，家长在其中加上一些词语。所谓“处处留心皆学问”，平日多留心，日积月累，就会发生质的转变。同时，孩子在这个过程中学会了“发现、理解”的学习方法。
目前孩子造句能力欠缺，也不是大问题。我们要长远看教育，没有简单效仿的事情，只要认真付出，想办法去做一点，一定会有意外的收获。
回答于 2019-09-11 08:43:50
平时多与孩子交流，多带他出去聚餐。平时有启发性的做点游戏，比方说孩子要玩手机，你就让他以“手机”造句
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