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线上学习，班上有几名留守学生老是不提交作业，打电话家长也不接，我该不该放弃？
老师,孩子,作业线上学习，班上有几名留守学生老是不提交作业，打电话家长也不接，我该不该放弃？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
是没有办法呀！我班里也有这种情况。
在微信班级群多喊几次，如果还不理，可能人家家长已经放弃了，觉得孩子不是学习的料，不想多管了。那我们也可顺从家长之意。该提醒还提醒，但不要逼人家必须学习。
也有可能是老人在管孩子，老人也不懂网络，这个可以沟通一下，不远的话可以家访。
回答于 2019-09-11 08:43:50
全民上网课，家长崩溃，老师糟心。留守孩子无父母看管，祖辈没有方法，不提交作业，是经常会出现的状况，很正常。不必自己为难自己。
一、孩子不提交作业有多种原因。
1.作业太多，因为是在家上课，老师之间缺乏有效沟通，每个老师都认为孩子在家有时间完成作业，于是各学科各自都布置大量作业，结果导致学生不能按时完成。
3.学习态度有问题，因为在家学没有学习氛围，学生松松垮垮，没有自律，光知道玩耍，动不动就忘记还有作业，等到想起来的时候，早已过了提交的时间。
二、留守学生是当代农村教育的难题
农村条件差，没有经济收入，年轻的父母不外出务工养不活孩子，年老的颇祖辈是留守儿童的监护人，他们还在沿用老一套的放养法来教育孙子辈，留守儿童无论是道德还是学习都存在很大问题。
1.祖辈的教育主要是确保孙子吃饱穿暖，读不读书不重要，成绩差了交得了差，身体差了交不到差，这是当下所有在家带孩子的爷爷奶奶的内心真实想法。虽然也希望孙子学习成绩好，但他们说的孙子根本不听，除了衣食住行以外的教育全部是失败的。
三、学校教育不是万能的
1.那些说“没有教不好的孩子，只有教不好的老师”的专家学者把教育当成了万金油，学校教育不是万能的，老师也不是个个都是教育家，他们被大量无效繁琐的工作压垮。
3.不交作业，你急也急不来，与其急，不如想点其他办法。在确保课堂精彩的前提下开展一些有意思的活动，要能吸引学生，作业少搞点，作业的形式也变通一下，别光布置一些抄写、背诵的作业，可以布置一些动手类型学生有兴趣的作业。教育不仅是要教会知识。
4.不能放弃每个孩子。这是老师的底线，就像医生抢救病人一样，不到最后时刻绝不放弃。网课期间不交作业，开学后还是要充满信心的投入工作，该补的要补，该加的班还是要加，谁叫我们是老师呢，质量不仅是学校的生命线，也是我们老师的生命线。
以上是我的回答。我是老师李木子，欢迎大家关注我，我期待与你交流！
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先，你是一个有责任心的教师，但是在你反复教育无效，家长又拒绝沟通的情况下，放弃吧！
家长才是孩子教育的第一责任人，虽说社会把教师职业捧得很高，但教师说起来其实只是一份职业而已，既然作为家长都不能尽责，你管得再多也是枉然，你能把这些孩子当成自己孩子，全部带回家辅导教育吗？
再说个不好听的，你逼得太紧，万一孩子在此期间出个什么意外，你还怕家长不赖到你头上？虽说这个职业自带光环，但现在的社会舆论真的对教师这个行业友好吗？
尽了自己的心就好，毕竟老师只是老师，代替不了父母，也教育不了所有人。
说得很直白，可能不中听，但都是心里话。
回答于 2019-09-11 08:43:50
相信这样的情况应该不少，网课可以说是特殊时期的无奈之举，对于那些自觉性差，身边又没人看管的孩子来说，影响是非常大的。
作为一个老师，希望每个学生都认真学习，希望每个学生的家长都积极配合，但是事实真的不和我们希望的一样。作为一个老师，真的不应该放弃任何一个学生，但是有时真的无能为力。
题目中提到的留守学生，自己不提交作业，父母又不接电话。我认为老师最好的处理方式是：该提醒还要提醒，该批评还要批评，至于学生和家长怎么回复，就看他们自己了。
1.老师的任务是教书育人
每个学生都不能放弃，做好老师自己该做的事情。认真上课，用心布置作业。学生不交作业，该批评就批评，该告诉家长就告诉家长。从心理上做到问心无愧。
2.老师的任务是“教”，至于学不学就要看学生个人了
学习这件事如果学生自己不上心，父母不去督促，或者父母不去想办法督促，老师真的无能为力。
希望对老师不要有太多的“道德绑架”，没有老师不希望自己的学生成绩优秀，同样的授课，不同的结果，有时真的不能责怪老师。如果学生放弃了自己，家长和老师有必要去督促学生，但是连父母也放弃了自己的孩子，老师难道还有必要吗？你说呢？
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