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孩子不爱做作业,错过的题还会再错,作为家长如何帮助孩子提高成绩?
孩子,作业,家长孩子不爱做作业,错过的题还会再错,作为家长如何帮助孩子提高成绩?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
建立错题本,然后经常看
回答于 2019-09-11 08:43:50
您好,谢谢您的邀请,孩子开始不爱做作业,有时候为了少写一些作业而假装忘了写。孩子总出现不完成作业的情况,学习成绩自然也受到影响。对此,也是我们作为家长对孩子关心不够,现在也很着急,想知道孩子这是怎么了?该如何引导?
首先我们要对孩子心理作解析:
家长最关心的往往就是孩子的健康和学习,而孩子对自身最关心的往往是快乐。所以当孩子因为一些原因而不喜欢写作业时,家长是很发愁的,甚至还会对孩子过分严厉。但是这种“我提供了良好的生活条件,而你就有义务好好学习、按时完成作业”的关系,则让亲子关系以及孩子对学习的态度变了味。接下来,我们先来分析一下孩子不爱写作业的原因,然后和家长朋友们分享一些好用的引导方法。
一、孩子不爱写作业的原因
1、知识掌握不牢,出现畏难心理
有时候孩子对于一些学过的内容掌握得不甚牢靠,因而对其中一些作业感到很吃力,同时还容易产生挫败感和畏难心理。而孩子在困难面前往往缺乏理智和坚毅,他们容易本能地产生逃避心理。于是明明知道还有作业没有完成但自己也不太会写所以假装忘记。
2、不喜欢某位任课老师而不喜欢某个学科
孩子有时候比较敏感,可能因为一些小细节而不太喜欢一些老师,于是在上不喜欢的老师的课时容易不认真听讲,对相应的作业也提不起兴趣,或不认真对待。从而一些孩子会出现因为一个老师而抛弃一个学科的现象。
3、缺少节制,贪玩
孩子年幼时自制力不够,而且由于他们的好奇心,他们很容易对周围的太多事物产生探索的兴趣,他们有太多感兴趣的事情想做,也更容易受到游戏的诱惑,于是索性把手里的作业丢到一边。刚开始一些孩子只是想再玩十几分钟然后再写作业,但是时间越拖越久,最后草草写完其中的一部分作业就上床睡觉了。
4、把写作业当成了负担
孩子追求的是收获快乐,而一些孩子没有把学习当做快乐的事情来看待,于是学习和写作业成为了他们的负担。于是他们通过不完成部分作业的方式“自主减负”。这些孩子往往也没有把学习当成自己的事情,往往把作业看成老师和家长布置的任务,而不认为完成作业对自己掌握知识方面有重要的意义。
二、引导孩子自觉完成作业的方法
当孩子出现不爱做作业的情况,家长都会担心孩子的学习,都会比较焦虑和着急。但是此时家长需要冷静地对待,先了解清楚孩子不爱做作业的原因,然后针对孩子出现的不同情况,采取相应的引导方法。
1、考察孩子的知识掌握情况,及时补漏
首先,家长需要对孩子学过的功课进行一个考察,以了解孩子的知识掌握情况。当发现孩子由于“偏科”而对不擅长的学科产生挫败感,于是放弃了努力,也失去了完成作业的动力。此时,家长需要花时间帮孩子把落下的功课补上,帮孩子掌握好学过的内容。这样孩子会做了才会减少挫败感和抵触心理。家长在初期可以稍作监督,等孩子做作业的状态稳定了以后每天查阅孩子的作业,并针对孩子学过的内容提问,以确保孩子知识都已掌握牢靠,这样经过一定的时间,孩子就会养成习惯。
2、提升孩子对个别学科的兴趣
如果孩子因为不喜欢某一位老师而不喜欢某门学科,甚至不写对应学科的作业,那么可以和孩子好好讲一讲老师的辛苦,争取孩子的理解,此外家长更应该通过一些方法让孩子体会到这门课程的乐趣和重要性,比如可以给孩子看一些该领域的达人秀甚至传记题材的电影,让孩子认识到某位老师并不代表这门课程的全部魅力,帮孩子找到学习动力和激情。
3、教孩子节制和时间管理
对欠缺自制力的孩子同样需要一定的监督和对知识点的提问考察。同时还应该教孩子合理地分配时间,比如:告诉孩子如果他能利用课间和自习的时间完成作业或者回家以后能高效地完成作业,那么他/她在睡觉前就有一定的剩余时间可以自由支配。这样孩子学习和玩耍两不耽误,也能培养孩子们珍惜时间。
4、提供良好的学习氛围
学习知识是负担还是享受?我们对学习的看待方式不同,我们的感受和动力也会有天壤之别。好的学习氛围离不开家长的经营。犹太民族在孩子小时候就把蜜滴在书的封皮上让孩子舔,从小就让孩子知道“书是甜的”。我国自古也以书香门第为荣耀,孩子自小就以读书为荣为雅。如今也有很多教孩子喜欢学习的引导方法,比如:我们可以从小培养孩子的阅读兴趣,然后随着孩子知识面的拓展,孩子在学习中的兴趣点也会更多。我们还可以带着孩子到大自然中去观察并结合我们学习的知识去实践。此外更重要的是:给孩子当好榜样,如果家里的大人都热爱学习,都以开拓自己的学识为乐趣,那么孩子自然也会受到积极的影响。当孩子把学习当做享受和自己的权利而不是负担,那时他们自己就会做好自己的功课了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
你好!我是小船,很高兴为你解答。
首先,培养孩子爱上学习是一个长期的过程。根据孩子的身心发展特点,其实在孩子2、3岁的时候就应该从讲故事、读绘本开始培养孩子学习。和孩子趣味性地互动交流,营造一个良好的学习气氛,然后慢慢开始培养孩子的学习兴趣。所以说培养孩子爱上学习不是一天两天的事情。作为家长,需要更多的耐心和精力,陪伴孩子一起成长,爱护孩子,了解孩子的秉性,循序渐进,正确指导。陪伴最重要吧,自己的孩子自己最了解,慢慢来。
其次,多了解和关注孩子的成长。每个孩子的身心发展特点不同,只有我们多去观察孩子的言行举止,了解孩子的内心世界,和孩子成为好朋友,多赞扬鼓励孩子,及时帮助孩子纠正不良行为习惯。就好比“对症下药”才会有更好更快的效果。所以说我们要多去发现孩子的喜怒哀乐,一步步的指引孩子走上爱学习的道路上。
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