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作为家长,你对现在的线上教学满意吗?有什么好的建议吗?
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发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
作为家长,你对现在的线上教学满意吗?有什么好的建议吗?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
因疫情,上网课。学生用电子课本,不利于在家学习,更不利于保护视力。学校提前发放纸质课本。为了确保疫情防控,学校规定,从低年级到高年级,分班级领书。在一个班级内,每个学生,按不同时段,逐个来校领书。
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢邀。
学校教育、教学的目的,是提高全民族的科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的合格公民。
教育教学的有效方法是,理论联系实际和与实践相结合。课堂教学也好,网上授课也好,如果离开了这一基本原则,对于知识点空对空、满堂灌,别说对缺乏自觉性的青少年,即使对于成年人也是没有多大作用的。
如若不相信,去听听语言大师相声演员表演段子的感受也许会从中悟出一点道理的。
相声演员在表演时,又是说,又是唱,手又在舞,脚又在蹈,能让听众听得张开嘴,甚至自已流出了口水也不知道。但节目结束后,要使听众说出几句节目中几句完整的台词来,那还得通过自已的多次亲自实践才行的。
网上授课,对于不教自通的学生用答疑解惑的办法好。
对于要通过教师引导,教师家长严格督促才能学好的学生,以布置学习任务,让其通过自已动口、动手、动脑完成学习,实验、实践和书面作业后交老师批改为佳。
对于在课堂上面对面地教学都学不进去的学生,网上授课对他们来说是没有多大的效果的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
线上教育的问题很宽泛,作为一种教育方式补充与成人有目标的自学,挺适合也很经济。
作为孩子的家长,我仅对中小学的线上教育做评论,供您参考。
首先,疫情推动了在线教育
今年因新冠肺炎疫情,大中小学幼儿园都延迟开学了,同时,众多线下培训机构活动也暂停了,在线教育及时填补了教育的真空。这也算是疫情推动了网络教育教学吧。疫情之后,线上教育会迎来大发展,与学校教育相辅相成,并相互竞争,反过来也倒逼传统学校教育,这是好事。
当前线上教育存在不少优势
1.与传统教育相比,线上教育精选优师优课,避免了教师水平参差不齐所造成的限制,没有了薄弱学校教学硬件落后的影响,也可以充分利用名校的优质网络课程资源。与线下同类培训机构比较,线上教育费用也相对低廉。这一定程度上淡化了地域和教育资源的差异,这也是一种教育公平。
2.大多数在线课堂有重复回放功能。对于重难点内容,学生可以根据自己学习的需要,反复重听或重学,加深思考,从而更好地理解和掌握所学内容,巩固学习效果。
3.突破了空间和时间的限制。孩子的传统教育是受时间和空间限制的。线上教育只需一部电脑、一台手机,即可在自己合适的时间在互联网上进行学习,真正的做到不出门,却学遍天下课。
4.在线课堂上,孩子学习不和老师面对面,学员对老师的依赖心理大大减弱,必须培养起“学习得靠我自己”的观念。这实际上是促使学生自觉自主学习。
5.网络背景下,学生学习不受年龄和年级的限制,学有余力的孩子,可以选择适合自己的学习进度、广度和难度,一定程度上做到了因材施教。
6.现在社会需要的知识也变得越来越多,孩子上课不仅仅为了应付考试,更是一种素质培养。线上课程资源丰富,我们可以让孩子先在线免费试听,根据的需孩子的特点需求、知识程度、个人喜好、学习风格来选择学习内容,有效地增强了学习的针对性,从而提高个人的学习效率。
线上教育有那么多优点,能激发大部分学生的学习兴趣,比较自主地学习。
然而,线上教育因为它在线的特点,存在着一些弊端,作为家长也要注意的。
1.最根本的一点,孩子接受的教育是人的培养,不是简单的知识填充。最好的课堂是需要师生、生生之间知识和情感思想的沟通升华的。线上教育,孩子面对一块屏幕,课堂互动很难做到这一点。
2.在线课堂必须要上网,而且对网络的带宽也会有一点小要求,在没有网络或网络质量不佳的情况下,会带来不便。
3.线上教育在不少情况下无法监控孩子是否在学习,或者听课是否自觉专注。学生递交的课后作业也无法保证质量,证明是独立自主完成还是百度得来的。在这种情况下,孩子的学习效果不能保证。
4.线上教育对小学生和初中生是个考验,它对于孩子的学习能力和自我约束能力要求较高。在线课堂的交流也不如面对面交流来得直接,也较为花费时间。
5.学习是一个过程,老师的教育贯穿在整个过程中。线上教育往往没有教师的课中和课后指导,过度依赖学生自学,很容易影响学习效果。
6.家长需要合理监控。网络资源纷繁复杂,尤其是还有许多不健康网站,很难保证学生学习不受不良资源影响,有些学生甚至可能沉湎其中不能自拔。
7.线上教育要求学生能自觉合理地分配作息时间和活动内容,端正上课姿势。否则给身体视力等带来不利影响。
总之,教育是培养孩子,是“以人为本”,不管是线上与线下,我们看到了两者的利弊,扬长避短,合理地结合运用,就能最大化地发挥两种课堂优势,给孩子的成长带来真真实实的好处。
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