您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识
贵州明确对“空中黔课”网课提“四不”要求，对此你怎么看？
老师,学生,在线贵州明确对“空中黔课”网课提“四不”要求，对此你怎么看？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
这说的是2月9日，贵州省教育厅下发的《关于切实做好“阳光校园·空中黔课”工作坚决打赢疫情防控阻击战的通知》，要求全省各地采取多种有效措施，确保“阳光校园·空中黔课”达到延期开学不离教不停学目标。这样的通知赢的不少老师、学生和家长的称赞。
因为疫情，延时开学，不少地区打着“停课不停学”的口号要求老师准备线上直播上课，一些年轻一点的老师可能接受新鲜事物的能力强点，能很快掌握直播软件的使用方法。对于那些年龄稍微大点的老师，平时很少玩手机的老师来说，可能连直播是什么都不一定知道，但是却被逼着上了网做起了“主播”，对此不少老师有苦难言。
第一天网上开课，不少老师和学生已被“逼疯”，老师上课却关了声音，网络不稳定，还有不少家长抱怨布置的作业太离谱。所以说，贵州教育厅下发的通知大快人心。
分这几方面：
1.专业的人做专业的事
不是每个老师都能录视频直播的，也不是每个地方都有条件录制视频的，所以把这些专业的内容交给专业的人去做是正确的。有专业的学校和老师录过视频之后，各班的老师引导学生有效的学习，这样的效果会更好，老师也会更有精力去辅导学生。
2.不额外增加负担
因为是网络授课，很多家长和学生都没接触过，难免会手忙脚乱，而且目前这种情况下，学生做作业只能通过网络来交给老师，老师也只能够通过网络来批评。况且孩子连着几个小时盯着电脑或者手机，对孩子的视力也不好。如果再增加学生的作业，势必适得其反，增加了学生、老师和家长的负担，主要是还没必要。想把需要主要的知识学会之后再去学其他的。
所以说，贵州这样的规定非常好，专业的人做专业的事，特殊时期特殊对待。
这事你怎么看？欢迎留言讨论！
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢邀
真的要为贵州省教育厅点一个大大的赞！
“四不”的要求，不仅解放了老师、解放了学生、更是解放了本来就非常非常紧张的教育资源！！！
首先是解放了老师。贵州省教育厅发布明文规定，不得要求全员老师开播直播课，虽然这样的规定看似有些罗嗦，但这确实是解决了基层教师的困扰。我们都知道，因为疫情的原因，现在很多学校开学时间都大大的推迟了。但孩子他们的课程不能耽误呀！因此就需要进行网络授课，那什么样的课程应该加入网络课程？什么样的课程应该多一些课时？这样明确而细致的规定并没有，这就很容易造成老师们无从下手！
有的学校要求老师全员上岗，每个人都要开播视频课，这样真的有意义吗？这样做的后果就是占用了，本来就非常有限的网络资源，造成应该上课的老师没有课上，应该听课的学生不能好好听课！
其次，解放了学生！孩子们的精力是有限的，尤其是需要长时间在电脑前上课，更加重了孩子们的学习负担。我们可以想象一下，如果学校的老师全员上岗，孩子们每天至少要在电脑前坐十个小时，不仅伤害他们的身体，更是降低了学习效率！
所以，什么课程应该上？哪些课程应该重点上？什么时间应该安排哪个科目？这些问题学校都应该详细的研究。只有这样才能充分的利用网络资源！
最后就是解放了，本来就非常紧张的网络教育资源！我们都知道全国有将近三亿名的适龄学习儿童，如果这些孩子们同时通过网络学习，可想而知，我们的网络压力是多么巨大！另外，如果让那些没有什么实质作用的老师也占用教育资源的话，不但浪费了时间，更是造成了网络拥堵！
所以贵州省教育厅的这项通知及时而又有效，最后还是要给贵州省教育厅点个大大的赞！！
回答于 2019-09-11 08:43:50
这两天关于网课的话题讨论得热火朝天。因为不少学校安排了课表，要求老师全员参与网上直播授课。这对于年轻教师来说，还好点。必竟他们年轻，接受新事物能力强，学习起来也快。对于老教师，特别是五十岁以后的老教师就难上加难了。
据统计，网上授课第一天，全国共有60万老师被逼成了“主播”。大部分老师在家里直播开课，也有部分教师，因为家里环境不安静或者网络信号不好，选择到学校录课。前几天看到河南驻马店一老师为了能安静的直播授课，就把电脑搬到卫生间，坐在坐便器上直播教学。四川南充一名男老师到野外用手机给学生直播。还有更奇葩的，老师在家里直播教学，怕孩子说话，影响教学效果，竟然用胶带把孩子的最封上了。
更搞笑的是由于经验不足，有位政治考试，做直播时，没有开麦，学生也被全部禁言，结果这个老师就自编自演了一幕“哑剧”，自我感觉还挺好，孰不知学生在电脑前，先是发懵，当明白了事实真相后，这个笑瘫了！于是，赶紧给老师打电话、发微信，可老师太投入了，压根就没听到，也没看到，就那样滔滔不绝讲了一节。
再来看看老师们自制的简易直播工具:
能想到的都想到了，能用上的都用上了。
看了以上感人的、搞笑的直播授课故事。再来看看贵州省教育厅关于“阳光校园 空中黔课”的“四不”规定，你一定会忍不住为贵州省教育厅的做法点赞。
这“四不”规定具体内容如下:
一、不得额外增加教师负担。
二、不得要求每个老师都要录课并开展线上教学。
三、不得额外增加学习内容。
四、不得额外布置作业。
以上四点真的完全是为老师和学生着想。这样做的好处:
首先:减轻了老师的负担。贵州省教育厅提出除了承担课程录播的学校和教师外，其他教师的职责是引导学生进行科学的在线学习。这就大大减轻了大部分老师的负担。要知道，网络直播教学并不是每个老师都会，一窝蜂地赶鸭子上架，怎么能保证教学效果？出力了，没效果，上这样的网课，意义何在？
其次:减轻了学生负担。贵州省教育厅规定，按教育厅校历原计划正式开学前，一律不得讲授新课。这是贵州省初三“黔课”课程表，每天早上九点上课，每节课35分钟，中间还安排有眼保健操、课间操，下午4点下学，下学后有一个小时的居家锻炼，自修时间。从课程表就可以说学生每天的学习想到轻松。
下一篇：返回列表
相关链接 |
||
| 网友回复（共有 0 条回复） |