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受疫情影响，小学生的课程基础上不了怎么办？

生字,课文,家长受疫情影响，小学生的课程基础上不了怎么办？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

受疫情影响，小学生的课程基础上不了怎么办？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

停课不停学，通过抖音直播授课。

回答于 2019-09-11 08:43:50

我是老师，对于这个问题你不用太担心，就目前的情况来看，多个省份已经清零，国家有规定，清零后的两个医学观察期（也就是28天），如果本省没有新增病例，原则上可以开学，开学后还要从头开始教学，并且会利用周末或者压缩假期的形式把课补齐，保证原有课时不变。希望能帮到你！

回答于 2019-09-11 08:43:50

小学生不用中考，不用高考，疫情期间上不了基础课就缓缓吧！多督促小孩在家锻炼身体，看点网上学习资料，生活过充实点不虚度光阴就好！

回答于 2019-09-11 08:43:50

顺其自然就好了，俗话说，心急吃不了热豆腐。要依教学规律办事，不能急于求成，那样会适得其反，弄巧成拙！当然适当提点速还是可以的。

回答于 2019-09-11 08:43:50

针对语文学科的特点，利用以手机短信、微信为基础网络硬件，进行指导性为主的教学，尽可能收集学生学习的反馈情况，还是可以获得一定成效的。

个人的做法就是每天布置指导学生学习的教学任务，让家长督促学生的学习。先认真备课本，明确教学目标和抓住教学重、难点。接着设计指导性的教学任务。例如，我会写简单的教案和发布相应的学习任务：

2月18日教案

1.教学目标：布置学生学习第3课的课文和生字。

2.教学布置：发第3课的课文图片、在线课堂等资料在家长群里，让学生熟读课文、初步理解课文和背诵、默写生字。

各位家长：今天的学习任务是

1. 在《名校同步课堂》里观看第3课的教学视频，(在A入口进去，选四年级，选看回放就会有《天窗》的教学视频）尽量多看几遍。

2．熟读第3课的课文和背诵课后的生字，试完成课后习题。

3. 在预习本上抄写课后生字3遍，每个字后面要组词和造句。(作业)

4. 完成第2课的小测题，(图片里的同步练习就是小测题）另准备一本小测本，开学时和预习本一同上交学校检查。(作业)

5.作业完成后拍照上传在微信群里给老师检查。

这样，家长和学生在学习任务的指导下，扎扎实实地完成每一个学习任务，教师在微信群里了解学习反馈情况，尽可与学生的学习互动，相信在特殊情况下对农村学生的学习也是很有益的。

回答于 2019-09-11 08:43:50

小学生现在没去上学，在家里需要父母帮助，主要有几个方面：1,和孩子制定合理的学习、生活计划。2.购买相关的学习资料，找相关的在线课配套学习。3.父母要检查孩子当天的学习情况。4.让孩子把昨天的学习内容进行复习。5，让孩子适量运动。6，父母帮助孩子做一天的时间管理，每天根据实际情况进行调整。

回答于 2019-09-11 08:43:50

小学生在家里的时间相对来讲比较多，年龄小的孩子可以多多进行亲子阅读，年龄大一点的孩子可以自己阅读，家长可以买或者是借阅一些孩子感兴趣的图书，读过以后可以表演书中的情景，也可以分享一下感想，或者什么也不做，只要愿意读就可以

回答于 2019-09-11 08:43:50

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