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网课不但逼疯了学生和家长，更逼疯了老师，你怎么看？

学生,老师,家长网课不但逼疯了学生和家长，更逼疯了老师，你怎么看？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

问题补充： 老师全家人都不敢出声，就为了保证一节课的质量，而学生的学习情况？效果呢？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

我认为网课的兴起对于教育的进步是起到很关键的作用，当然也有不足的地方，下面我来谈谈网课的优缺点。

第一,当学生面对计算机时,他所产生的第一感觉就是:我将要用它来学习了,我必须自己干了。这实际上是促使学生确立自己在学习过程中的主体地位。

第二,网络背景下的学习体现了真正的因材施教。

第三,学生学习不受入学年龄的限制;并且可以避免传统教学模式下时间和空间的限制。

第四,网络环境对学生来说是时空的解放，宽松的学习氛围更可以使学生发挥他们的聪明才智,他们可以在学习活动中相互启发、协作交流,学会交流与合作。

第五,网络背景下学生学习有较强的独立思维能力,不迷信教师,能批判性地学习。

当然网课也有缺点，具体如下。

第一，凡事有利就有弊，网上教学虽然有许多优点，但是在实际的推广实行中会出现许多问题。比如在网络视频授课中，学生们的行为难以控制，家长在的时候还好点，但是如果家长们去上班，调皮的学生不听课、将视频、音频故意关闭等等，老师无法像课堂那样直接点出并作出批评让其改正。

第二，学生的上课环境也得不到保证，因为地区差异网络稳定性等因素造成实时视频卡滞等困境。对于教师来说也是一个挑战，每天直播授课下课批改作业、备课、拍视频剪视频做视频上传视频等，无疑给老师的工作带来了极大地负担。且，这种单纯的教学方式减少了师生之间的情感交流，容易冲击教师在教学中的主导地位，使教师对课堂的控制力减弱。

总之，我认为网课利大于弊，非常时期只有这种方式进行传授知识。所以，我希望家长和想学生们都要理解配合，毕竟一切都是为了孩子。





回答于 2019-09-11 08:43:50

网课很可能造成师生和家长的两极分化。

防疫期，老师们忙于学习网络直播、下载各教育种软件、组建微信群、组建钉钉群、现在学乐云等等，为开学做好了充分的准备。但是，网课也很可能造成孩子们的两极分化。

第一，“网课”会加剧老师两极分化:一些老师精心备课，认真上课，想办法创新“网课”。学乐云、钉钉直播、钉钉视频会议、腾讯会议、名校课堂多个平台综合运用，想法让自己的“网课”精彩有吸引力。不会技术，积极主动的向别人请教，不会备网课，向网师们求教，不会直播，网上学习，总之遇到什么困难想办法解决什么困难。这样一批积极主动的老师一定会成为合格的“主播”，优秀的“网师”的。一些老师只利用“名校课堂”让学生看直播或看回放，自己象征性布置一些作业。更有甚的是有些老师还一直发牢骚，借口自己不会，孩子不想学，家长不配合，没有手机，没有有线电视，却不曾想别人已经远远甩开了他们。疫情结束，教育信息化已经来临，一部分积极主动的老师已到了未来，他们注定就是新时代的“宠儿”，而一部分爱发牢骚老师已经留在了上个时代。

第二，“网课”加剧了学生的两极分化:一部分学生很快适应了“网课”，又有自主学习的能力，能够自我管理。听课时非常认真，作业也能高质量的完成，有自己详尽的计划和清晰的目标，这部分孩子的成绩一定会突飞猛进的。而有一部分孩子自制力差，听课时心不在焉，还有的借机玩手机、玩电脑，老师布置的作业从不去做。还有一部分学生是假学习，糊弄家长，糊弄老师，作业从不完成，这些孩子的成绩将来可想而知。这段“网课”时间必定加剧学生成绩的两极分化。

第三，“网课”也加剧家长们的两极分化:有些家长什么都不在乎，自己不认识字，不会操作手机和电视，也不向别人学习，就任由孩子去玩，对孩子的学习不管不问。有一部分家长积极配合老师，不会操作时积极主动的问老师或其他家长。还有一些家长不仅能时刻陪伴孩子学习，还能辅导孩子学习。有的家长对“网课”也非常感兴趣，积极主动的为孩子找一些微课视频让孩子看，还有的在钉钉群里直播。这也造成了家长的的两极分化，由于家长的两极分化，必然更促进孩子的两极分化。

“网课”是机遇，也是挑战。有些孩子必定会实现弯道超车！老师们、家长们、孩子们，抓住机遇，努力赶超吧！

回答于 2019-09-11 08:43:50

今年受疫情影响，全国各大院校停课，为了让学生尽量不耽误学习进度，纷纷开展网络授课，不仅逼疯家长、学生，老师也很被动，原因分析：

1、网络学习平台搭建不完善，“钉钉”在商务办公上，还是很好用。

2、不是所有家庭都满足上网课的条件，比如，一家2个孩子的，就不好整。

3、家长没有接触过网络学习，软件操作不熟练。

4、网络授课，一定要有独立的房间，学习环境不能保证。

5、有些老师，对网络授课不熟练，导致效果很差。

不管怎么样，疫情期间，网络授课也是现阶段最佳选择，慢慢适应，网络授课也会成为学习的一部分。

祝你，好好学习，天天向上。

回答于 2019-09-11 08:43:50

当然了，就以我班情况来讲，75个同学，每次交作业最多只有50几个同学交了，这周末数学老师布置了20道口算题，和19道人民币换算题，不多啊，可是有一半的同学都没交作业。

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