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三岁4个月男宝,有时总做不让他做的事情,怎么教育才能不生气?
孩子,他的,家长三岁4个月男宝,有时总做不让他做的事情,怎么教育才能不生气?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
二、自我意识逐渐健全
为什么很多人说“三岁看大,七岁看老”,因为三岁的孩子已经有较为完整的自我意识,他行为的自主性和积极性也在不断提高,他会通过自己的行为,不断巩固“我”的意识和力量。
很多父母容易一个错误,就是以保护孩子和爱孩子的名义,将自己的意志强加在孩子身上,限制孩子的行为。这样做容易让孩子产生畏首畏尾和挫败的情绪,孩子的自我意识被打击后,就会通过“不听话”来反抗。
三、好奇心使然
人人都有好奇心,孩子的好奇心更是比成人高出很多倍,这也是他们探索世界,认识世界的原动力。他们可能对墙上的一个小洞都要抠抠摸摸半天,孩子的很多行为在大人眼里很无厘头,甚至很荒诞。
但那不是孩子的错,是天性。如果父母不理解这种行为,认为他们在胡闹,甚至训斥和打骂他,就会让孩子产生抵触情绪。
所以,当孩子不听话时,父母首先要辨别的是,自己让孩子听的话,是不是百分之百有必要,孩子如果照做吗,是不是犯了原则性错误,或者会对他自己造成伤害。
如果是,就坚决制止,立下规矩并坚定执行,为孩子培养不触碰“红线”的意识。
如果是无伤大雅的小事,放手让孩子去探索,才是更好的育儿理念。孩子终将在自由呼吸的成长空间中,不断找到自我,形成自我,活出自我。
心理学家武志红说,教育孩子最好的方式是要用“抱持”的态度,在他受伤时,给予温暖的拥抱,在他需要支持时,坚定的站在孩子身边,给他们陪伴。如果想成为真爱型父母,我们需要耐心一点,再耐心一点。
回答于 2019-09-11 08:43:50
三岁这时候的孩子上肢力量和下肢力量都较之前有了极大的提高,恰巧这时又是孩子的第一个叛逆期,所以有的家长觉得这个时期比较难管。
我的建议是最大程度的满足孩子的好奇心,不让孩子心里有匮乏感,如果是有危险的事,你可以告诉他这件事为什么不让他做,也可以通过绘本,讲故事的形式告诉他。
我的孩子小时候喜欢按电门和插座,我告诉他可以按电门,而且告诉他如果按不到,可以叫爸爸妈妈帮忙,第二次他就找我们帮忙了!而且按了几天后,好奇心满足了!再也不去按了,可能他觉得这东西也没啥意思了吧!
按插座我是通过编故事告诉他这件事很危险。
故事里的主人公是我自己,孩子很喜欢听。
其实,孩子比你更爱她自己。
孩子长大前有四个叛逆期。
这才是第一个叛逆期,处理好,对亲自关系会很好。
希望对你有帮助。
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先还是那句话,希望家长在发现孩子出现行为问题时,不要一来就要想着怎么教育孩子,我们首先得了解行为背后的原因,才能对症下药啊!
看病不是也得先问诊,才知道自己得了什么病吗?该吃什么药吗?育儿不也一样的道理吗?
为什么孩子总爱和我们对着干?
家长平时给予孩子的关注度不够
在孩子平时表现良好的时候,家长没有任何反应,还是玩自己的手机,看自己的电视。
一旦孩子做了什么不好的事情,家长们就知道放下自己的手机电视,给予孩子一些注意了。孩子自然知道,哇,原来我做这些事爸爸妈妈就会关注我了。他自然就喜欢去做了啊。
解决办法:
多给孩子一些主动的回应,比如下班回来,主动给孩子一个拥抱
和孩子有效互动,陪伴≠陪着。平时有空少玩点手机,多陪陪孩子,比如一起运动,一起画画,一起游戏,一起种植等等有意义的事情。
2.家长喜欢用“评判,威胁,命令,奖惩”的方式去管理孩子。
很多家长很喜欢用自己的“权威”来让孩子听自己的话,而不是用正确的方法去获得孩子打心底的信服。
宝宝现在3岁了,已经拥有了很强的行动力,和“自我意识”,就是很有自己的想法了。能够靠自己的力量去完成自己想做的许多事。
家长如果经常用不尊重孩子的方式去管理孩子,就会发现孩子越来越难管,越来越喜欢和自己对着干,就会觉得孩子进入了所谓的“叛逆期”。
其实根本就没有所谓的叛逆期,只是一个独立的个体对你们发出的“独立宣言”——我就是我,你们凭什么管我?就凭你们是我的父母吗?
而且随着孩子的长大,“叛逆”还会升级!这样的例子太多了!
在网上搜一下“孩子 叛逆”,你就会看到的非常多的“教育的悲哀”。
那么家长应该怎么做呢?解决办法:
用温和尊重的语气,倾听孩子的心声,多用“我xxxxxxx”的句式。
比如“妈妈上次不是跟你说过,不要去拿厨房里的刀吗?可是这次你又跑去拿刀。妈妈觉得你拿刀会很危险,妈妈很担心你!”
而不是这样,
“我不知道跟你说过多少次了!叫你不要去拿厨房里的刀!你这样做很危险!你就是不听我的话!你这个孩子真得太不乖了!你下次再这样!我就把你关在你房间!休想踏出一步!”
用第二种充满了“不尊重,指责,评判,威胁”的方法,你永远别想从孩子口中听到他真实的想法,而且只会让孩子的心门越闭越紧。
家长们,好好想想,你会用第二种方法对你的朋友,你的同事吗?你又喜欢别人用第二种方法对你吗?
我们来假设一个场景,比如你的朋友迟到了饭局。
你这样对她说,
“你之前就经常迟到,我都跟你说了多少次了!你这次又迟到!你知道我们等了你多久吗?这里坐了这么多人,你算算,你浪费了我们多少人的时间?你真得太不守时和自私了!你以后再迟到,我再也不会叫你吃饭了!”
你这样说,你就可能永远失去了这个朋友。
通篇几乎全是“你xxxxxx”的句式,包含了多少指责?多少评判?
再想想如果别人用这些方式对你说,你不会生气吗?
如果你迟到是因为你在路上遇到了一个重大车祸,导致堵车。如果你迟到是因为你不小心摔在了泥坑里,你不得不得回去换一身衣服。可是他们都不愿意听你的,就乱指责你一通。
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