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三岁4个月男宝，有时总做不让他做的事情，怎么教育才能不生气？

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发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

亲，很高兴回答你的问题，这个问题，我的看法是：

1.有时候宝宝总做你不喜欢的事情，对于这个问题，我的理解是这样的孩子还小，很多事情都不懂，好奇心强，比如我家二宝，一个乖巧的女孩，我叫她不要爬上客厅的电视机前的小平台，但是她有的时候也会爬上去，坐在哪里玩，还玩的特别嗨！咋办呢，骂她吗，肯定不是，只能和她讲，爬上去危险。记得我家大宝男孩，那个时候都上幼儿园了，老师不要叫他去玩温开水，结果，他就去玩，他觉得老师帮小朋友打水，水从那里流出来很好奇，结果水龙头开了。他关不起来了，流了一地水。所以孩子有这种事是正常的，没必要生气！

2.因此对于这个问题，比如有些重要的事情，比如玩插座，可以讲故事给她听，还有很多动画片里也讲这个的，关于个人安全的那是肯定要教育的。给他小小处罚也不为过，但如果不是很要紧，孩子以后慢慢会懂的，

3.至于有时候不听你的这种事大人身上也会发生，比如我吧，明明想着出门前要检查一下家里电灯，煤气，关了没，可是偶尔也会出现家里电灯没关的情况，所以大人都会，何况小孩子呢！

4.如何不生气呢，首先应该要宽容，只要不出阁的事，就谅解吧，第二不要共振，你骂他的时候，孩子是会发火的，这个时候，你就别发火了，否则就共振了，也许骂的不够就打了，这种共振很危险！比如汽车开到桥上，和桥共振，桥就踏了，车也毁了，虽然，人与人之间打交道不会这么严重，但是，共振是不好的，因此，孩子发火时候，就让他发下，也是他消消气的方法。这个时候，你可以跟他说，你自己想想，想通了，就好了，你呢，可以干家务，总之，别共振。这也是我和我家大宝在多次较量过程中总结出来的，共振不仅办不好事，也浪费时间，达不到你要的效果！你自己想想假如有个人给你提意见，是骂着和你讲的，你会服吗，也许只有一肚子气。把他的意见抛到九霄云外了！

总之，该严的必严，但惩罚就是惩罚，没必要发大火，没必要对着干，更不能共振。

回答于 2019-09-11 08:43:50

生气的原因都是内在观念造成的。每个孩子都希望自己是个好孩子，家长不是与孩子成为管与被管的关系，而是要有引导孩子的能力，所以父母要学习成长，很多家长的管不如不管，很多家长的管不是孩子成长需要，而是家长错误观念需要，实际上削弱孩子内在价值感自信心，阻碍孩子的成长，表面看起来是爱，实际上反而有害，好心办坏事。生命都有自身成长的规律，开车都要先学到驾照才能上路，现实中很多父母没有认真学习对待过，不仅不尊重反而挑战违背规律，多是以自己主观本能的想法对待孩子，结果往往让亲子关系变成了相互伤害相互折磨，甚至发生许多悲剧。每个孩子都应该被正确对待，每个生命都应该精彩，每个家长都应该努力成长为优质父母，功德无量。

回答于 2019-09-11 08:43:50

很开心能回答你的问题 孩子眼中的世界是神奇而丰富多彩的，他们天性好奇爱动，什么都想动手试一试。但有些家长出于爱护孩子，常常有意无意地剥夺了孩子劳动的权利。久而久之，自然培养了“依赖的一代”、“懒惰的一代”。

相反，如果家长多给孩子一些劳动的机会，即使孩子身上存在某些性格弱点，也可以在劳动中得到弥补。

首先，我们要为孩子提供劳动机会。要让孩子们明白，没有劳动就没有美好的生活，逐步养成良好的劳动习惯．当孩子有非常强的劳动欲望时，更要抓住有利时机，让孩子做一些力所能及的事，使孩子在劳动实践中增强独立意识，树立自信心，促进孩子身心健康的发展． 其次，我们要教给孩子劳动方法．

在孩子开始做一些家务劳动时，应该教给孩子方法、过程及注意事项，让孩子观察怎么做，使其能够较快掌握要领。在家长的细心呵护、耐心指导下，孩子的劳动目的更加明确，避免孩子因多次尝试失败而失去劳动的积极性。 再次，我们要把握奖惩的尺度。当孩子能够认真帮助家长完成家务时，应该及时给予鼓励，因势利导，让孩子在赞扬声中感受成功的喜悦，发展和培植孩子的自信心和自豪感．当孩子表现出对家务劳动的不认真和懈怠时，应该让孩子明白对他的惩罚和这些行为之间的关系．

最后，我们要培养孩子劳动的毅力。孩子开始学习劳动的时候，总是缺少毅力，很难坚持下去。因此，家长在安排孩子做家务时，应该注意四岁的孩子每次劳动应该在15分钟以内，随着年龄的增长每次劳动可以在20~ 30分钟．在劳动强度上一定要贯彻力所能及的原则。孩子遇到困难的时候，家长应该给予支持和帮助。

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