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教师如何提升线上教学的质量与学生上课时的兴趣?
学生,线上,老师教师如何提升线上教学的质量与学生上课时的兴趣?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
四,作业均衡评比。软件上有了优秀作业的设计,可以在群里显示,所有人都可以看到。优秀作业所表现出的字体格式都是最好的,很多同学都会因为优秀作业的设置去努力把作业写好。此时老师要采取不同的战略,今天表扬字体最好的,明天赞美家长批改检查最认真的,后天点赞进步最大的,大后天推出订正最认真的。这样就涵盖了大部分的同学,他们都能成为你的课堂粉丝。
五,做好充足的课前准备。外在的课堂资料,网络课上学生不懂的问题,学生作业错误案例,优秀作业表扬素材,幽默片段插入时机等等。要把课上的有生命有活力,上完课后回味无穷!
做好了以上几个细节再融入自己最擅长的特色,相信线上教学质量会有大的提高,学生一定会期待老师下一次的直播课堂!
回答于 2019-09-11 08:43:50
你好,关于这个问题我谈谈个人的想法。
要做好
1.关于线上教学平台,如果是学校选择的,则老师没有办法再选择其他平台,所以需做的就是,学会平台的操作方法,了解每一个功能的操作方式,方便和学生互动
2.关于备课,课程内容需要进行设计,除了掌握知识内容以外,还需要设计什么时候需提问,什么时候需做题,什么时候语速要快语调要高,什么时候语速要慢声音要小,什么内容需重点强调,什么内容可以简单过,一节课要讲到哪个知识点
3.关于讲师自己,工作期间,确保自己身体健康,不然如果自己不舒服那教学质量肯定也会受影响,例如忌口 少吃辛辣 少熬夜等。
4.关于课堂互动:学生喜欢有趣有料还好玩的,所以内容话术可以贴近生活,用简单有趣的故事或者生活用品或者生活常见的情景 融入课堂内容,提起学生的学习兴趣。过程中,还需要时不时与学生互动,例如提问,点名,做题,鼓掌等,确保大家都在认真听
5.关于课后作业,课堂结束后,布置课后作业,设定提交时间,督促学生完成作业,用作业质量检验教学质量。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我们学校也在积极推动线上教学活动。
一、我认为要提升老师线上教学的质量,首先要从学校的层面制定好目标、计划和实施方案。以研促教,以研兴学,要以备课组为单位制定好教学计划,避免线上教学的随意性,安排好教学进度,教学内容和教学时间。对于上课的内容要精心准备,不能照搬抄袭别人的东西,教学资源素材要自己去收集整合生成。要根据学生的实际情况和教学要求安排课时。
二、学生的学习兴趣方面。教学内容要注意趣味性,有效性,系统性,要符合小孩子的年龄和心理特征,声音要能吸引孩子们的注意力,要亲切随和。积极给孩子们的行为进行反馈。借助各种平台,对孩子进行一个过程性和阶段性的评价。对于不同接受能力的孩子要做到分层照顾,让每一个孩子都有成就感,收获感和喜悦感。
回答于 2019-09-11 08:43:50
很高兴回答您的问题!
如何提升线上教学的质量和效果?这是目前具有一定的普遍性且亟待解决的问题,问题涉及到很多方面,我就从学校、教师、学生、家长等几个方面谈谈自己的观点。
第一、学校层面。学校在开始线上教学之前要做好充分的准备和运行的保障。一是硬件设施的配套、更新、试运行、维护等等,现在好多学校线上教学匆匆开始了,但准备不充分,平台滞后,网容不够,网速慢,导致教师课件卡壳,学生登录拥堵,掉线等问题频发,直接影响了教师授课的质量和学生学习的积极性。二是学校要在教师的安排、培训等方面要做足课程。既要遴选业务素质高、教学能力强、媒体平台技术好的教师线上授课,又要在开课前根据学校的实际情况进行较规范的具有针对性的培训,这才是保证线上教学质量的前提条件。三是学校的课程课时安排要科学合理。要充分考虑到线上教学和线下教学的差异,认真分析线下教学的学生的学情 ,课时量要适中,如果只求了量,肯定质量就难保证。
第二、教师层面。当然,这是最重要的一个方面。首先,教师要提高认识,加强学习。教师要充分认识到目前线上教学的重要性和任务的紧迫性,在此基础上,通过学校培训、网络媒体等多渠道学习了解线上教学的相关知识和要求,快速提升线上教学的操控能力,为线上教学做好充分的准备。其次,就是备课,这当然是最重要的环节之一。线上教学有其自身的特点,那么教师的备课就要有特殊的要求和特色,在认真研究线下学情的基础上,合理安排课堂的容量,精心打造课件,巧妙设置教学“活动”和“互动”,尽全力设计“趣味性”课堂。无论怎样,线上教学的备课标准就是每一节都是精品。
接下来,就是上好课,这是保证课堂质量的核心环节。在这个环节,重要的还是要面对线上教学的实际,突出特色。有的老师认为,线上教学主要就是备课做课件,课件做好了,课就好上了,是这样的吗?完全错了。线上授课时,你的穿着仪表、教姿教态、语言风格、体态语言等等,都会在更大程度上影响你的课堂的质量。如果我们是“背课文”式的讲授,“放电影”式的使用课件,我们的学生会怎样去听课呢?我们的教学效果会如何呢?我们可以联想或借鉴一些好的东西,如“百家讲坛”、“开讲啦”等等,其实,那就是高大上的线上课堂!那就是榜样!最后一点,及时反馈。这一点,也是非常重要的。教师要适量布置作业,用有效的方法检查学生的学习效果,同时要适时采用多种方式跟学生和家长联系,了解和关心学生的学习生活,这也是保证和提升线上教学质量重要条件。
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