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蹩进(憋精会导致什么后果)
排比,弯道,材料蹩进(憋精会导致什么后果)
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
相反，仲永5岁就能赋诗，可谓天赋出众。凭着聪明，他父亲带他四处作诗炫耀。仲永再也不思进取，长大以后，他变得庸庸碌碌，“泯然众人矣”！
的确，张溥很“笨”，但他肯勤学苦练，正是勤学苦练才使他的文思变得逐渐敏捷起来；仲永天赋出众，但他后来不思进取，因此，长大后他庸庸碌碌，“泯然众人”！由此可见，尽管先天智力因素的差异不可否认，但后天的勤奋则能弥补先天智力上的不足。
3、以“凡事在于‘为’”为题，写一段论证文字，注意材料的丰富。
【示例】
彭端淑在《为学》中讲了这样一个故事：四川边远地区有贫富悬殊的两个和尚，都想到南海朝圣，富和尚几年间一直打算雇船顺江而下直到南海，而最终没有去成；穷和尚却凭着一只盛水的瓶和一只讨饭的钵，步行到达了南海，并且胜利返回。
富和尚未到达南海，而穷和尚却最终到达了，这是为什么？根本原因就是穷和尚不达目的不罢休，朝着自己的目标脚踏实地地去做，一步一个脚印地奔向目标。而富和尚只有美好的愿望，却不能付之于实际行动，所以，他最终没有去成南海。看来“为”与“不为”大相径庭，因此，凡事在于“为”。
4、以“生于忧患，于安乐”为话题，写一段文字，必须使用一定的论证手法。
【示例】
两粒种子躺在泥土里，春天到了，一粒种子破土而出。而另一粒种子说到：“我没那么勇敢。我若向下扎根，也许会碰到岩石；我若向上长，也许会伤到我的茎。”于是它甘心呆在泥土里。几天后，它被一只母鸡吃掉了。
生长在同一片土地上，一颗种子敢于面对挑战与困境，破土而出，为自己开创了一个美好的未来。而另一颗种子，却害怕挫折与磨难，甘心呆在自已的“安乐窝”里，结果埋葬了自己。从辨证唯物主义的观点出发，可以看出，困难与挑战虽往往给人以挫折，却也可以催人奋进，给人以力量；安逸与保守虽可以暂时保身，但最终却使人堕落而遭淘汰。有一句话说得好：苦，可以折磨人，也可以锻炼人；蜜，可以养人，也可以害人。可见：人往往生于忧患，而于安乐。
5、请以“人与底线”为题，写一篇不少于800字的文章。
【示例】
所谓“底线”，原指足球、篮球、羽毛球等运动场地两端的界限，球越过了界限，则被判为无效。后来被衍生为人的各种底线，即关系到自身行为的一个需要固守的界限，比如信仰、道德、良知、人格等等，这些做人应该遵守的最基本的行为规范，就是人生的底线。譬如说对待亲情很珍惜，对待爱情不背叛，成就事业靠实力，所得金钱要合法等等，皆是人生底线，以上是道理材料。
陶渊明、朱自清、齐白石因为把握住了做人的底线，而名垂青史；秦桧、汪精卫因为失守了做人的底线而遗臭万年，这些是历史事实材料。
剽窃抄袭，官员公款赌博、庇护走私、医生销售假药、索要红包，商人偷税漏税、伪造假账……这些是现实反面事实材料。
6、阅读下面的文字，根据要求作文。
曾有一位老师这样教导学生：“我们应该随着时代的变迁而调整自我，但是我们信守的原则是不变的。”后来，他的一位学生在他的总统就职演说中，就着重引用了这句话。生活在急剧变化的时代，我们要努力跟上时代的步伐，不断改变自己，提高自己；同时，有一些东西是要始终坚守的，比如正直、真诚、善良等美好的人格。
请以“调整与坚守”为话题，联系实际，写一篇文章。
[注意]①所写内容必须在话题范围之内；②立意自定；③文体自选（诗歌、戏剧除外）；④标题自拟；⑤不少于800字。
【示例】
（1）回顾历史
①越王勾践一度兵败，会稽受困，但是他正视现实，调整自己，在屈身而为人臣的同时，卧薪尝胆，坚守住自己复国的信念，苦心人天不负，终于成就了“三千越甲可呑吴”的神话。
②西楚霸王项羽在兵败垓下之时，若能调整自我，重返江东，凭着多才俊的江东子弟，或许卷土重来也未可知吧！
③中国革命几次沉浮。革命史告诉我们：及时自我调整方能走出困境，但坚守革命信念方能不被暂时的困难吓倒。试想：没有走“农村包围城市之路”的正确调整，而照搬苏联革命模式，能逐渐取得革命的胜利吗？而两万五千里长征历尽艰辛万苦，若没有坚守革命的信念，又怎能坚持到长征的最后胜利？
（2）关注现实
①改革开放，让我们有了直接面对西方发达国家的机会。面对差距，我们需要跟着时代不断调整自己，但与此同时，我们一定要坚守我们的民族之魂，坚守我们的道德底线。
②用“一国两制”来解决香港、澳门回归问题，既体现了我国领导人根据实际情况作出的灵活调整的实事求是的思想，又体现了我们坚守一个中国的原则与收回香港、澳门的信念。
③入世后，我们的企业该如何应对新的挑战？这里最需要写好的一篇文章就是“调整与坚守”的关系。
（3）品读经典
①陶渊明在须为五斗米而折腰的时刻，及时调整了心态，断然逃离了黑暗官场，选择了另一种生活——隐逸南山。他的这一调整，也正是因为他坚守了自己高洁的志节。
②李白一度对官场充满憧憬，所以，当他得知被朝廷召见时，他“仰天大笑出门去”。但权贵骄横深深地刺痛了李白的心，他及时调整了自我，从富贵的浮云中自我释放，“且放白鹿青崖间”，坚守了自己“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的节操。
（4）感悟自然
①月亮总有阴晴圆缺，这是它的调整，但始终本质皎洁，这就是它坚守的美丽。
②向日葵随着太阳而转动，这是它的调整，但始终向着太阳，这就是它坚守的美丽。
四、从观点强化角度展现文采
强化观点，一靠反复；二靠铺展突出，特别在开头、结尾或有转折处的关键段落；第三，以单独成段或置于文章醒目位置等予以标示，也是强化的常用方法。在强化观点的过程中恰当地使用排比、对比、反问等修辞手法，能避免反复强调时的枯燥单调。
高考作文因扣题不紧造成的分数损失，远比语言表达和结构失误造成的损失惨重。而紧扣题意突出中心，主要在于行文中注意强化观点。学会一些强化观点的技巧，其必要和重要是显而易见的。
例一：《做真正的自己》开头
在枫叶上的露珠，红红的闪烁，多美丽啊！在荷花上的露珠，苍白地滚动，多凄凉啊！可这美丽，只是露珠凭借枫叶的鲜红才得以闪烁，也只是露珠凭借荷花洁白的玉肌才显得动人。它只有附在别人的身上，才能折射出光彩。可我们呢？我们有我们的精彩，我们也有我们的色彩！折射的光彩是别人的，自我散发的光彩才是真正缤纷的。朋友，让我奉劝一句：做真正的自己，莫要做透明的露珠。
【解析】
例中拟人生动、对比鲜明：枫叶上红红的露珠美丽，荷花上洁白的露珠凄美，但都是“附在别人的身上，才能折射出光彩”，而人呢？在物的对比映衬下结果很明显：自我散发的光彩才是真正缤纷的，要做真正的自己！修辞手法的运用使取舍对比鲜明，立论清晰。
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