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蹩进(憋精会导致什么后果)
排比,弯道,材料蹩进(憋精会导致什么后果)
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
再举几个例子。
1、以“母亲”为题，从母亲作用的角度写一段富有文采的语句，必须使用排比句。
【示例】
母亲是疲惫中的一杯龙井,当你软弱无力时,只消几口就使你神清气爽。
母亲是烦恼中的一曲古筝,当你意气消沉时,优雅的旋律一飘荡,眼前立即一片青翠。
母亲是失意中的一朵鲜花,当你落寞惆怅时,看一眼满目青翠,闻一下香沁心脾,心里得到恬适不会孤单.
母亲是挫折中的阵阵清风,当你惊惶伤心时,为你拭去焦躁的汗水,梳理好零乱的思绪.
母亲是困难中的一根拐杖,当你脚步蹒跚时,帮助你找好重心,支撑起一片希望的原野.
2、以“感动”为关键词，从它的作用（意义）的角度写一段富有文采的语句。
【示例】
因为感动，人生的光辉与色彩才会被我们领略；因为感动，生命的旋律与力量才会给予我们希望；因为感动万事万物深层的美好才会被我们碰触，被我们欣赏。那么，带着感动出发吧，用感动充实出一个辉煌的人生。
带着感动出发，才能体会那些高尚的情操。在人生的路途上，我们无比渴望受到高洁气质的熏陶。然而，怀抱一颗充满感动的心，那些美妙高尚的人格才会如花般绚烂地开放在你的眼前，永恒于你的心间。如果不是心怀感动，陶渊明“本爱丘山”的淡然气质如何让你觉得心旷神怡。如果不是心怀感动，司马迁那“史家之绝唱”如何在你心间激起层层浪花。因为感动，因为带着感动出发，我们才会被那些高尚的人格引向新的路途。
3、以“希望”为关键词，从它的作用（意义）的角度写一段富有文采的语句。
【示例】
人类之所以能走出蛮荒，摆脱愚昧，踏进文明，就是因为人类有不尽的希望。梁启超曾说“夫有希望者，人类之所以异于禽兽，文明之所以异于野蛮，而亦豪杰之所以异于凡民者也。”希望带给人们无穷的信心、勇气和力量，激励着人们去克服艰难和困苦。希望使人类战胜了自然，战胜了自我，带来了人类的光明，点燃了生命的火光。古希腊统治者亚历山大在远征前，把所有的金银财宝、土地庄园等皆赠给大将元帅，一大臣见状十分不解问道：“陛下，您把全部财产分掉了，那把什么留给你自己呢？”亚历山大答道：“我把希望留给自己，它将给我无穷的财富！”亚历山大之所以赫然昭示于古今，是希望带给他无穷的力量。史可法、谭嗣同、秋瑾、李大钊、江姐……太多太多的英雄抛头颅、洒热血，鞠躬尽瘁，而后已，又是希望幻化成的执著信念带给他们巨大的勇气和力量。是希望使人们在险境、绝境中勃然奋发，努力抗争；是希望使人类代代生生不息，永远在历史的大道上奋勇向前。
4、以“思念”写一段富有文采的语句，要求写出它的意义。
【示例】
思念使诗圣叹故乡月明，思念使女词人瘦比黄花，思念使豪放派鼻祖幽梦还乡相顾无言泪千行，思念使婉约派泰斗酒醒晓风残月杨柳岸，思念使摩诘先生每逢佳节走入“遍插茱萸少一人”的心境，思念使边塞诗人老态龙钟遥望故园，思念使爱国词人铁马冰河入梦来……
5、阅读下面的材料，按要求作文。
微笑，是人们美好生活中的一剂神秘配方。它可以完善你的自我形象，使你在社会交际中独具魅力；还可以给你带来成功效应。为你创造出经济价值……
请以《微笑》为题，写一篇文章。立意自定，文体自选，不得抄袭，不少于800字。
【示例】
人生路上不可能一帆风顺，有风霜雨雪，也有电闪雷鸣。成功的时候，不要得意忘形，微笑着去享受它；失败的时候，不要捶胸顿足，微笑着去接受它；失意的时候，不要灰心丧气，微笑着去面对它……
生活的经验证明，用微笑把自己推销出去，成功的机会往往会更大。你若是微笑着，干同样的工作你就能比别人省不少力气；相反，如果整天绷着脸，你就可能事倍功半……
三、从材料拓展角度展现文采
高考作文要想拿到发展等级分数，材料丰富必不可少。材料是文章的血肉，材料丰富的文章不仅会显得内容厚实，中心突出，而且还能使内容显得斑斓多彩、引人入胜。要达到这个等级，最好结合相关联想和相似联想，使用排比、对比等手法把材料扩展得丰富多彩。（参见第二章第三节）
例一：《向弯道挑战》节录（2009年高考安徽满分作文）
人生何尝不如此，高山、沼泽、激流像弯道一样呈现在你面前，你要想走过弯道，一帆风顺只是梦想，摔倒了，躺在地上呻吟，只会使自己成为“一堆枯骨”，咬咬牙，爬起来，接着向前走，才能把高山踩于脚下，将沼泽夷为平地，化激流为前进航道，视弯路为挑战机遇。伟大的音乐家贝多芬，早在中年时就两耳失聪，人生步入了弯道险区，可是他没有被弯道击倒，迎接命运的挑战，克服常人难以经历和想象的困难，坚持创作，终于越过险滩，转过弯道，《第九交响曲》、《命运交响曲》等伟大作品相继诞生，步入了人生辉煌的康庄大道。
也许，所有艰难险阻都是通向人生驿站的铺路石；也许，每一阵雷电霹雳都是响于青春岁月的美妙音乐；也许，每一个弯道都是向我们召唤的振臂呼声！司马迁忍辱负重创史记，曹雪芹满腔辛酸成红楼，诺贝尔动天炸响震世界。他们都在弯道前挑战自我，挑战人生，勇于超越，弯道之于他们，实在是一笔丰富迷人的财富。
【解析】
文中为了议论向弯道挑战的必要，由点到面拓展了材料。先是从“点”上详细介绍贝多芬的事例，典型可感，然后另起一段，以简洁的语言从“面”上用了三个人的事例横向展开进行拓展，其中使用的是排比手法。后一段三例，是常用的陈旧的材料，它们举例角度同一，也同在一个观点之下，故不宜展开而应概述。
这种点面组合方式是通常采用的拓展材料的方法。点上详细交代主要材料，面上使用排比手法概述次要材料，一般来说是由“点”到“面”。“点”的论据避免了材料的空泛，具有典型可感；“面”的材料扩充了论据的容量，浓缩了文章的篇幅。材料拓展时点面结合，互为补充，彼此关照，使文章材料丰富，详略有致。
取材思路的拓展用了相似联想，“贝多芬、司马迁、曹雪芹、诺贝尔”同是付出了艰辛的努力获得了成功。简短、密集的四位历史名人的事例并列在一起，丰富了作文内容，有力地论证了人们要“在弯道前挑战自我，挑战人生，勇于超越”。
例二：《我们的信念，我们的选择》节录（2008年陕西高考作文）
2003年，那一场没有硝烟的“非典”战争，我国人民凭着坚强的信念战胜了；2008年，突如其来的冰雪灾害席卷了南方众多省市，我国人民万众一心，众志成城，也战胜了；2008年，大地无情地震动，时间被定格在5月12日14点28分，大震无情人有情，我国人民团结奋斗，凭着必胜的信念，人们以足够的爱和勇气战胜了这场震灾。
【解析】
要拓展作文材料，丰富作文内容，并不是越多越好，而是以作文中心需要为主。这段文字是文章的开头，故不能罗嗦。文中只是使用排比手法列举了近几年来我国发生的三个重大事件，依序展现，充满坚定信念和自强决心，情真意切，激人奋发，共同表现了“灾害是我们所不能选择的，但我们能够选择对待灾害的态度”这一中心，表现了我们民族强大的凝聚力。行文简洁，内容丰富。
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