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根号72等于多少 根号72等于多少
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发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
那么第二个复数有什么用呢?就是用来证明几何,我们都知道比方说这是一个三角形,从每个顶点到对面中点画这三条中线,然后交一点,这就叫做重心。重心等于什么呢?几何证明可费劲了,但如果用复数表示三个顶点位置的话,重心就等于三个顶点复数的算术平均,(za+zb+zc)/3就完了,哪有那么多事,然后用复数去表达线之间是平行的、垂直的,那就是实部虚部那一乘,到底等不等于0的问题,就特别简单。
知道我们用复数去做几何,将来同学们如果是敏感的话,你就知道天底下将来一定存在一个学问就叫几何代数。学会几何代数那物理表达就更简单了,当然了,你们也一定知道将来还有一个学问反过来叫做代数几何。
复数的用途太多了,有了复数接下来会有复分析、复几何,等等,各种变换,都是用复数。我们在电磁学里面用复数的时候还是羞答答的,是当做辅助工具,去帮助求积分。而等到量子力学里面用复数就是赤裸裸的,因为学量子力学上来波函数一定是复数,量子力学的语言里面一定用复数。甚至复数不过瘾,待会还有旋量,旋量很多人就不懂了。相对论表达有人误以为是复数,不对,那是一个简化,是约化了的四元数甚至是双四元数,如果你懂这些数的时候再看相对论就会发现数学好简单。
这个地方我还提醒大家一句,就是关于复数将来会引入旋量,我读过许多量子力学的书里面都会说描述电子这样自旋1/2粒子用到的数学有多么神奇等等,是量子力学的神奇。直到有一天我发现我被他们骗了,在量子力学诞生之前,所有这些描述自旋1/2粒子的数学都发明出来了,只是你不知道而已。你不知道就在那儿糊弄别人,告诉他这个东西多神奇,量子世界多么难以理解,其实那数学早就有了。关于量子力学表达的虚张声势是由这些人不知道数学造成的,那个东西数学早就有,而且特简单。
四元数的引入
接下来故事就有意思了,我们说复数能够表示我们二维平面里面的转动,转动特别好玩,这个复数a±ib就是实数3±1,5±2的一个扩展。这种3±1=(2,4)在一条直线上,a±ib变成平面的扩展,立马就有人说一件事情:不对,我们生活的空间不是二维的,我们生活的空间是三维的,所以如果有一个数能够跟它描述二维空间里面的物理似的,能描述三维空间的物理那多爽呀。所以这就有人想把a±ib这样一个描述二维的数给表示成描述三维的数,这个事儿是谁干的?就是刚才我提到的那个哈密顿,哈密顿想:这样一个数什么复数不复数的,它就是一对数而已,只要它的加法和乘法弄对了,你写成什么样都无所谓,所以请大家记住形式不是重要的,重要的是它的算法,它的加法和乘法是什么样子决定什么叫复数,而不是你把它写成什么样子。
既然需要一个这样描述三维空间世界的,那我就去发明一个能够描述三维空间转动的代数三重数,(a,b,c)这样的数,我只要找出它的算法,能够表示成三维空间里面的事情不好吗?当然好了,所以这位老先生就开始忙这件事情。刚才我提到这个人的姓名是世界最重要的名字,每一秒钟都有人在输入,我给大家讲一句他的故事这个人有多厉害呢,这个人是他叔叔带大的,叔叔是中学老师,3岁的时候跟他叔叔。叔叔就开始教外语,学了十年,3-13岁学的都是外语,学完了从他老家爱尔兰经过整个欧洲,经过小亚细亚,经过波斯、印度,这一路上所有的语言都学完了。从3-13岁学完了从爱尔兰经过整个欧洲,经小亚细亚、欧洲、波斯的范围,甚至他还会点马来语,就已经学完了。21岁大学没毕业的时候就被聘为了教授和天文台台长。
我们现在中国学霸这个词儿特别泛滥,请大家对照一下看谁还好意思管自己叫学霸?而且到这一点的时候我特别提醒一句我们的外语学习的问题,我们从幼儿园许多家长就急哄哄地送孩子学英语,结果到博士了还有考博士英语,也就是说为了考英语许多人就能考20多年,这是一个特别浪费时间的事情,不带这么玩儿的。好好想想怎么学习外语的事儿,有空咱们再聊这个事情,今天咱们先聊怎么学数学。
哈密顿现在要发展出三元数,(a,b,c)这样的三元数,能够表示我们三维空间的物理。那么怎么发展三原数呢?当然简单了,二元数是a+bi,他现在说a+bi后面再+cj;i的平方等于-1,那我要求j平方也等于-1不就完了吗?加法当然没有问题了,我们来看乘法:a+bi-cj如果乘以自己的话,等于没有i项的、有i的项、有j的项,结果出现ij+ji的这一项,这个东西怎么办?他发现如果你要求ij等于0,或者要求ij等于负的ji的话,这项都能抹掉。这一个问题解决了,但是他发现如果这是两个相同的三元数乘积,如果你要算任意两个三元数乘积,或者任意两个三元数模平方乘积的话,它麻烦了。因为什么呢,他发现这样构造的三元数乘积结果永远是四项,就永远多出一项,这个东西不好玩了,所以这个问题他就老解决不了。
老解决不了大家看出现了一个什么事情?哈密顿从1830年,25岁的时候开始考虑这个问题,结果考虑一段时间放下了,过两天又拿起来,拿起来没有搞定又放下,结果一使劲就考虑了13年,这个问题还没有解决。因为他13岁离开,学完那么多外语,21岁没毕业就是大学教授,30岁封的爵士,所以他的名气太大了,名气太大就会招天下的英才上门讨教。结果在1843年夏天的时候有一个19岁的德国人Eisenstein来拜访他,到英国来看哈密顿,双方进行了亲切友好的谈话,这个谈话没有谈多久把哈密顿吓一跳。哈密顿说这个德国小伙子太聪明了,数学知道太多了,如果我要不赶紧把刚才这13年的事儿干出来的话,估计这个新代数就会被这个德国年轻人先干出来。他说先把别的工作放下来,专心做这件事情,这是6月份的事情。
1843年10月16号这天下午,哈密顿和他的夫人在沿着爱尔兰运河去开会的路上突然灵光一现,说既然两个三元数乘积永远等于四项,13年没解决这问题,那从一开始就是四项不就完了吗?大家看到没有,这就是一层窗户纸的事情,他能够琢磨13年没有琢磨清楚。老是三项乘积等于四项,那一开始四项不就完了嘛,所以这个数一开始就是a+bi+cj+dk这样一个四元数。这个ijk平方都等于-1,就像原来的i一样。然后它的乘法就是ij=k,jk=i,ki=j,这不就完了吗。所以这位老兄当时想出来了,特别激动,又生怕待会忘了,就从地上摸出一块石头,赶紧把这个公式刻在他路过的那个桥上,生怕忘了,接着去开会去,会上就告诉他科学院的同事们说我刚才想到了这个问题,下周来给大家报告。这座桥就是爱尔兰的Broome桥,世界上最重要的科普基地,因为这座桥上就刻着重要的公式“i=j=k=ijk=-1”,这是人类史上最重要的,因为1843年10月16号下午,这都是有点的这样一个创造。
这个创造出来以后就很有意思了,这个四元数乘上四元数还等于四元数,四元数乘出来虽然都还是四元数,大家看到没有,表达式特别复杂,既然表达那么复杂那么长,那么麻烦,这就是一种危机。这是我们常说的一句话,危机意味着机会,对不对。因为乘法太长了以后,逼的这个人不得不对这样一个表达式做简化,要提出新概念,要把四元数表示成两个部分的和q=r+v,前面这个东西他管它叫做标量,后面三个加在一起他管它叫矢量。也就是说我们今天在数学在物理里面学了那么长时间矢量标量,我们一头雾水的东西,其实是四元数的两部分。
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