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根号72等于多少 根号72等于多少
方程,复数,时候根号72等于多少 根号72等于多少
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
那这让我想起什么呢?√-1这种存在,可能和上下运动有关系。这个就触到知识盲区了。那么有没有这回事呢?你会发现同时有很多人注意到这一点。谁呢?我刚才提到了1832年还陨落了一个大神叫萨迪·卡诺,Sadi Carnot。萨迪卡诺不仅厉害,他们家族将来会出现一个姓庞加莱的。大家不理解为什么卡诺家族会出现一个姓庞加莱的。这是一个据说人类历史上唯一一个什么数学物理都会的。大家知道三体吧,三体就是他(庞加莱)的文章里来的概念,我们不提。将来他的一个侄子是法兰西的总统,卡诺的一个侄子也是法兰西的总统,这一家人太厉害了。那么热力学创始人萨迪卡诺他爹,老卡诺,当年竟然出了一个几何题:说这有一个线段a,在线段上找一点,把这个线段截成两截,这两截乘积等于线段平方的一半。也就是说,我把它写成方程的话就是x(a-x)=a/2,但是这个一元二次方程大家都会解了,解等于a/2+(±ai/2)。ai/2说明这个点就不在这条线上。另外一个法国人比埃就解释,说这就可能意味着这代表这个点不在这根线上,在旁边。a/2±ai/2,就是这个半截到这儿(线段中点)的距离,再往上这么多距离在这个点(X点),这一点(X点)到这一点(线段一端)的距离乘上这一点(X点)到这一点(线段另一端)的距离,就等于这个a/2。当然这是直角三角形,大家用几何做法一定就懂这个道理是怎么回事儿。也就是说,现在我们突然认识到ai/2这个东西,它不在你这一条线上,它是在旁边。是个几何意义。
这是数学史上真实发生的事情,没想到有一天我会在我们的日常生活里也注意到这个事情。我的一位朋友带着他的小女儿,我们知道小孩子嘛,有时候弄不清楚方向,所以这个妈妈就故意训练她。年轻的妈妈就问:你现在在我的左边还是右边?小女孩想了半天,特聪明地来了一句“旁边”。左边、右边这是一个一维的概念;当这个小孩子回答说在旁边的时候,大家知道旁边是什么,饶你一圈的时候,这个回答是对的。这突然告诉我们这是一个从一维空间到二维空间扩展的问题,也就是说复数是一个从一维存在的数,转到二维存在的数。它天然地就可以用来表示二维空间里面的东西。这个例子也告诉我们大家,看见没有,就是数学史上存在真实发生的事情,在今天依然发生在我们的日常生活里面。所以说我希望大家能记住这个故事的时候,就千万别再误以为那些高深数学有多么难,那些高深的数学和我们的生活它的联系可能就是很紧密的,而仅仅是你不知道而已。
这时候在欧洲挪威有一个工程师韦塞尔Wessel,注意到了复数是可以表述成有方向的线段,其实就是“极坐标”。极坐标在我们中国的古诗里面早就有,极坐标的出现有2000多年了,而笛卡尔坐标,即直角坐标是1600多年出现的,请大家一定要记住。所以在我学数学的过程当中,我误认为极坐标出现的晚,不对,极坐标是最自然的东西。大家记得我们中小学念的诗词:西北望长安,可怜无数山。它指的就是方向+距离。极坐标是特别特别自然的,西北望长安,可怜无数山;方位角+距离。
这位韦塞尔是一个工程师,他就认识到用复数就可以表示成平面上的一点。这样的话从原点出发就是线段。复数如果表示有方向的线段,突然发现特别有用。大家知道三个线段组成一个三角形是什么条件呢?你看,用复数代表这样一个有方向的线的话,突然就是这么简单的事情,就是:
也就是说如果这就是原点的话,有方向的线段加上有方向的线段加上有方向的线段,回到原点,这就是三角形。这就是一个三角形的一个不依赖于坐标系的表达,你看这就是所谓的最高深的数学,其实很早很早就有。这个地方我又要提醒大家一句,关于三角形我们上初中就学了,许多人肯定误以为三角形已经早会了。我提醒大家一句,关于三角形的内容太多了,我们在中学教过重心、教过垂心、外心,大家就误认为三角形可能就只有这几个心,我告诉大家三角形里面几何的心最少两万种,你才学三四种,才哪跟哪呢。那许多人肯定不服气,说曹老师你又骗我,说三角形就是画三条边,怎么会有那么多内容呢?你肯定骗人嘛,哪有那么复杂?你看不出这么复杂,是因为你看的角度不对,因为你是从这一点出发,画一条线闭合了,说这个就叫三角形,你觉得没有什么复杂的地方。但是反过来想,假设是这三个随机的线段,随便撒到这个平面上,或者撒到一个空间里,这三个线段碰巧凑成了一个三角形,请问这个条件有多么地难。那么如果你从这个角度来说,突然认识到一个特别难能够达成的事情,它里面一定有特别多的内容。从这个角度你就能明白三角形里面的几何,可不是你我三天两天能学完的。
现在我们就能理解了,这个复数是一个有方向的线,复数相乘就是这个方向夹角的相加。我们突然发现bi代表的东西如果是平方是负的,大家知道一个线段如果变成负的就是转180度,所以bi*bi=-b,相当于b转动了180度。转两次是180度,那bi转一次就是转90度。也就是说,如果你用实数表示水平方向的话,那么bi一定表示的是垂直方向,这就告诉我们复数表达的一个平面,就是一个笛卡尔坐标所表征的平面。这个地方我要提醒许多学理论物理的人,为什么我们的复平面和平面不是一回事,因为复平面只能用直角坐标,i代表的是90度的偏转;而一般平面是可以任意两个方向,只要它俩不重合,就能够表征这个平面,这是平面与复平面之间还是有细微差别的地方。
现在我们来表达复数,复数有多少种表达呢?我们刚才已经学了x+iy;第二种就是极坐标表达,就是说距离和方位角的表达;第三种我们将来会学,有这种rcosθ+irsinθ的表达;第四种就是这种一个模乘上一个相位角eiθ,这个θ就叫phase,相因子,这个就是我们将来通向规范场论的地方。那么还有没有别的表示呢?有,比方说我们可以把a+ib表示成这样的2*2矩阵(a,-b;b,a),这个对角线都是a,这两边的b是-b与b。这样的矩阵的加法和乘法就是复数的加法与乘法。那还有没有表达式或表达矩阵呢?有,有很多,比方说将来你学四元数的时候,可以用四元数来表达复数。哎你不是说四元数比复数更复杂吗,怎么用更复杂的来表达简单的呢?这个地方又牵扯到一个哲学的东西,就是如果我们要用复杂的东西表达简单的的东西,这是一种复杂向简单的回归,或者告诉你简单里面也会内置复杂,有一天你要能学会从高观点下去看简单的问题,你才能看出它的不简单之处。回到比方说刚才的三角形,如果你学的就是在黑板上从一点出发画一个三角形,你永远想象不到它里面有多少内容,但是如果你从高观点,从高维空间说随机的线段它们碰巧粘在一起能够构成三角形的时候,你就能明白它里面包含了多深刻的内容。这也是俄罗斯有一套教材,关于数学物理教材,叫做高观点下有效的xx东西,请家长关注一下这套东西,学会从高观点下去看问题。
那么我们既然学了复数,复数有什么用?复数的用处太多了,比方说数论里面有一个说法,叫做任意两平方和的乘积必定是两整数的平方和,如果你从数论角度证明的话,这个可难证明了。但是如果用复数的乘法,就是复数乘复数等于复数,复数取模就是平方和,那就等于平方和,这是一个算法,算数,特别简单。举个例子,比方说(2+5i)×(4+3i)=-7+26i,这个意思是(2+5)x(4+3),一定等于72+262,特简单,算就完了,有什么好证明的?大家看到没有,高观点下看问题就能够看出它的简单,也可以看出它的不简单。
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