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孩子上初二，老师经常给停课，原因是上课经常说话，怎么办？
孩子,老师,家长孩子上初二，老师经常给停课，原因是上课经常说话，怎么办？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
其次， 因为学生上课说话，老师经常给学生 ，可见这不是一次两次了。那么对于老师的停课，家长你们是怎么应对的呢？ 停课后，你们和老师有没有沟通呢？ 认真询问过老师孩子在课堂上的具体表现吗？孩子回到家里，你们又是怎样面对孩子的呢？对他呵斥，指责还是不闻不问呢，等时间到了就回到学校去 。
我们家长想要老师不停课，还要从自己的孩子入手。
第一，端正学生的学习态度。告诉孩子遵守课堂纪律，上课不许说话，这是一个学生对自己最基本的要求。听不懂老师讲的，也不能说话，因为你听不懂课，别的同学能听懂，人家还要学习呢？不能因为你自己影响到大家，这是不道德的。同学们在心里会把你当成小丑，鄙视你！ 成绩不好不怕，可怕的是连做人都没有学会啊！
第二，制定一些小的策略，帮助学生改正上课说话的毛病。
有些学生上课说话养成了习惯，一是半会改正过来，是有难度的。我们要采取一些小方法，制定一些小的目标，达成了对孩子有什么好处，以此来吸引学生，逐渐的帮助孩子改正。这个奖励对孩子具有吸引力，孩子因为这个奖励愿意去改变，去做到上课不说话。这个奖励的制定需要家长和孩子一起来完成。
比如：按照星期为单位，一个星期上课不说话，老师不批评，家长对孩子有什么 样的奖励。可以是看电影，或者一本书，一顶帽子，一个书包，或者一套颜料。根据家长对孩子的了解和需求制定这个奖励。两个星期，三个星期 ，一个月都要写下来。
第三，过程中，家长要多肯定孩子，鼓励孩子坚持下去。
万事开头难！只要开始了，就需要我们的坚持！第一天回来， 孩子上课没有说话，家长就要鼓励一下，加油！明天争取啊！第二天又做到了，太好了！第三天，真棒，还有两个这个星期就结束了了！第四天，第五天，达成目标，家长兑现奖励！第二个星期继续，第三个星期！
第四，家长尽量和老师沟通一下，你的这个改变计划，取得老师的配合。
比如今天孩子上课没有说话，班主任下课的时候，表扬一下孩子，相信孩子一定是很高兴的。这一个星期都没有说话，老师带领同学们给孩子鼓一个掌 。学校是学生的主战场，得到老师和同学的认可，是对一个学生最大的鼓励，这种鼓励，肯定远远超过家长，也是家庭不能代替的。要知道我们家长做的一定，都是希望孩子能在学校里有存在感，得到老师的赏识，同学的赞美。只有这样学生才会对学校，对学习有兴趣，因为他在这其中感受到了快乐！
家长是孩子的后盾，孩子有什么问题，我们都不能怕，只因为我们是家长，这是我们的责任。如果连家长都放弃了孩子，老师又能怎么样呢？ 教育孩子，需要老师，家长，孩子三方的共同努力啊！
回答于 2019-09-11 08:43:50
我班也有这样的学生，确实有点头疼，自己学习不行，破坏课堂纪律，影响其他的同学学习。我试着用了以下几个方法，有了初步效果:一，思想教育，让他认识到自已的错误。
二，约定奖惩条件，连续保持一周课上表现好，奖励学习积分，表现特别差的扣学习积分。
三，限制课堂讲话总量，当说话多时，实行本节课禁言。
这样的孩子一般活泼好动，自制力较差，注意力容易分散，可以多跟老师沟通，让老师协助解决。
回答于 2019-09-11 08:43:50
1.请老师调位置让他一个人坐。
2.设置奖惩措施，如连续2天没说话可以获得奖励，连续2天说话要处罚。
3.让孩子参加专注度的专项训练。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这种情况老师一定看到全班纪律差，才会停下来，相信老师会处理好的。
作为学生家长，责任是督促自已的孩子尊师守纪，至于班里的情况，家长不可干涉，相信学校，相信老师，会处理好班里的纪律，侱证教学质量的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
作为一名老师，我特别理解这位老师的做法！这个想法可能外行人理解不了，会说教育啊，交流啊，引导之类的话，或者直接说，老师不负责任。我只能说，套一句俗语吧，站着说话不腰疼。我曾经遇到一个学生，每节课上课都迟到，就是你告诉她，下节课我在班级门口等你，看看你迟到不！她一定会迟到，就算看见你在门口，她也不会快一点走，就是迟到，说啥都没用，教育批评吓唬找家长都没用，就是迟到，至于迟到的理由，没有理由，就是迟到，走的慢。要是有一节课她没迟到，那就是她请假没来。所以，这个被停课的孩子，老师一定是实在没有办法了，能用的招数都用了，没办法中的办法。老师不能天天就看着他一个人。真有那样的孩子，不停嘴的说话，说的还都是没用的。谁都管不了。往下就不说了。
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