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对于补课班，你怎么看？
孩子,学生,老师对于补课班，你怎么看？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
以前社会哪里有补课，现在人有钱了，都给孩子们报这个那个补习班，把孩子当机器用，我觉得只要孩子在课堂上45分钟认真听讲，认真完成作业，几乎学习上不是问题！我不建议孩子们上补习班！
回答于 2019-09-11 08:43:50
社会上存在普遍补课的现象是由于以下几个原因：1.对各个学校的评价好坏只看升学率，所以学校在考完试以后就分析学生的考试成绩情况，然后开家长会。家长们由于担心自己孩子的成绩被超越或被甩开纷纷选择补课。2.现在学生的学习压力大，在压力大的情况下会选择从众，别人补课了我也要补。3.有些不懂的知识通过补课可以及时问补课教师，比自己独立思考想明白学的更轻松些。
普遍参加补课的弊端是1.学生长期上课会产生厌学情绪，不利于学生的今后学习。2.补课太多，学生户外活动少了，会影响学生的身体健康。3.有些补习班提前学习教学内容，会使学生在课上学习时没了好奇心，影响学习。4.学生的思维方式，最需要的一个特质是独立思考。学生补习班上多了，会使学生听的和做的太多了，而思考的太少了，不利于学生长期的发展。
回答于 2019-09-11 08:43:50
一种事物、现象出现和存在，自有出现和存在的道理。补课问题，教育部、教育界屡禁不止，是有深层次原因的。笔者谈谈独子三次补习的经历，与关心此类问题的朋友共享。
经历一:参加新东方补习。2013年暑假，笔者经孩子同意，送他到三百多公里外的武汉新东方参加夏令营活动，委托当地的朋友代为照看。孩子评价，老师亲切、细心、贴心，学习内容丰富、多彩，学习效果很好。其时，孩子读高一。两年后高考，孩子英语130多分。孩子说，与在新东方夏令营培养的英语兴趣密切相关。至今难以忘怀的是，新东方的阿姨两次主动来电询问孩子的学习生活情况，提示孩子的内心需求和努力方向。可惜，笔者未能重视，造成诸多遗憾。
经历二:参加江陵中学暑假补习班。时间是2012年8月，地点是荆州城内，授课老师是江陵中学高三重点班老师，授课方式是小班教学,补习科目自选。孩子当时补习了数学、物理、语文三科，借住在朋友家，吃、洗、玩由朋友负责。孩子当时中考，没能考上省级示范高中的尖子班。补习结果显示:孩子的成绩超过当时参加补习、被尖子班录取的绝大部分学生，名列第二。
经历三:参加一对一补习。时间是2014年暑假，孩子念高二；补习时间二十天，孩子所在学校组织高二学生暑假集体补课一个月，分两次进行，孩子利用学校补课后的放假时间参加一对一补习；补习科目为数学、英语、物理；补课地点是公安县第三中学；授课老师是公安三中高三老师，朋友推介的；补课费用是每小时一百元，吃住在授课老师家，生活住宿费另计。孩子评价:老师很好，抓得很紧，效果很好；特别是数学老师的讲课方式，对重难点的拿捏，至今记忆犹新。
笔者的孩子后来以应届生全县第三名的高考成绩，被某c9高校录取。孩子认为，三次补习，助推了他的学业成绩进步。拿到录取通知书后，孩子要我到公安专程请参加一对一授课的老师吃了饭。
笔者提议自家孩子参加补习的直接原因有两条:一是暑假时间太长，家长没时间陪伴孩子。笔者是湖北荆州农村乡下人。农村乡下没什么娱乐场所、娱乐设备让孩子消磨时光。孩子如何消暑，是我们家的心病。二是孩子学业有短板。
笔者认为，送孩子补习，需做到“四要”:一要下本。小班教学特别是一对一补习成本较高；笔者的孩子三次补习，花了一万多元。二要孩子愿意。家长不能主观臆断，更不能专制。三要有针对性。补习科目由孩子定，选基础薄弱的；授课老师由家长定，选责任心强、功底厚、有爱心、教学成绩突出的。选985名校学生，主要是亲友、熟人家的孩子，也行！可能更实惠！四要保障后勤，主要指孩子的吃、住、洗、行，特别是安全。
特别声明:笔者没有亲友办补习班；笔者没有孩子、侄子、舅侄需要参加补习班。所以，网友有不同见解，勿喷！
回答于 2019-09-11 08:43:50
现在的辅导班初中同学的家长关注的比较多。因为小学阶段学习相对简单，大多数孩子的成绩家长都能接受，而高中阶段的学生时间比较紧张，没有时间上辅导班，初中的学生处于过度阶段，由于学业负担加重，很多孩子适应不了，导致学习成绩下降而家长无法接受就希望孩子去辅导班补课充电。
对于班里的学生及家长我大体分三种情况：
1、对于班里的学霸级学生，家长主要利用假期让孩子学习琴棋书画提高自己的修养，也有一些开明的家长利用假期带孩子出去旅游，开阔眼界。
2、对于班里中等及偏上的孩子，学习成绩不上不下处于尴尬地位，家长担心孩子的学习成绩下降，这些孩子恐怕假期基本就是各种的辅导班了，甚至假期辅导班的时间安排比平时正常上学的时间还紧张。这些孩子在辅导班可以多做一些练习，对学习有一定的提高。但对于自觉的孩子，完全可以在家里合理规划，自己练习。
3、对于班里学习稍差的学生，很多家长完全是为了面子让孩子上辅导班，其实这部分学生因为基础较差、学习习惯不好，在辅导班里的学习情况并不乐观，很多孩子在辅导班里不过是抄作业甚至睡觉而已。这些学生对于学校的课堂都不能把握，去辅导班也不过是浪费时间，家长没有必要为了面子硬要孩子去辅导班。
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