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对于补课班，你怎么看？
孩子,学生,老师对于补课班，你怎么看？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
作为一名老师，我敢说课上不讲课后讲这种现象没有或者很少，为什么社会有那么多补习班存在，一定有他的存在理由或合理性，有他的社会需求，我认为补习班应该出台规范，资质，场所，时间，内容等等，应该允许现任教师跨区域代课，既有教学质量，又满足教师多劳多得，对社会无不良影响。
回答于 2019-09-11 08:43:50
补课是社会进步的表现。你想想二三十年前有手机吗？现在基本上每个人都有一部手机。二三十年前有补课的吗？没有。
当然，补课也是很个人的因素。有需要补可没有需要，不补课。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我是一名兼职在补课班辅导学生的老师，总结两年多的经验，我对补课班的理解可以概括为以下几点：
一、补课班，顾名思义就是‘补课’，决不能理解为上课，我始终坚持对我的学生强调一个重点，课堂必须认真听讲，把老师的讲课内容和重点认真学习和领会，不要把课堂上疏忽大意没有领会的内容带到补课班来补充，那就本末倒置了，因为课堂教学是最正规最系统最科学的学习，补课班只能作为课余学习的补充、加强而存在，换句话说，如果课堂时间学的认真充实，能够轻松应对各科知识学习，补课班，没有必要来；
二、作为家长，一定是想让孩子的成绩更好才在放学之后送到补课班来，但是，您真正了解自己的孩子吗？看到现在越来越多的家长从孩子一年级开始就送到补课班学习，有时真的不理解！我的建议还是，年轻的父母有时间陪伴孩子学习的话最好不送补课班，一方面可以充分的了解孩子的学习情况，从各个角度用最适合自己孩子的方法去提高孩子学习兴趣，而补课班千篇一律的学习方法不一定适合自己的孩子；
三、我始终固执的认为，学习时间和学习效率一定不成正比，但是我们太多的家长却恰恰相反，认为只要看到孩子趴在桌子上学习就一定会进步，所以越来越多的家长在周末在假期强迫孩子去补课班‘趴桌子’，提前学习下一学期的知识成为了当下追求的学习浪潮，无论什么阶段的孩子，都以提前预习为荣了，殊不知，补课班短短十天半个月的教学方法和囫囵吞的结果是否会给新学期的学习埋下隐患？所以我认为，假期时间，如果要补课，帮助孩子查缺补漏，巩固学的不好的内容是关键！
虽然我是补课班的老师，虽然我的工资和学生的多少成正比，但是我更希望看到孩子们不来补课班成绩都是棒棒的！课余时间去阅读，徜徉书的海洋；去游历，领略大自然的魅力；去参加科普活动，探索科学的奥秘……而不是整天无休止的趴桌子写作业……
回答于 2019-09-11 08:43:50
纯属放羊看孩子。
回答于 2019-09-11 08:43:50
现在国家明令禁止在职教师课外补习，所以这些补习班所宣扬的资深教师基本就是些在校大学生或者他们自己聘的员工，没有多少经验，基本的套路就是拿难题来给你家孩子做，你孩子都不会家长肯定着急，然后让你报班，辅导班学习一段时间后再给你出些基础题让你孩子得高分，让你觉得很有用鼓励你交更多的报名费。在补习班只能起到对孩子的督促哦监督和作业讲解的作用，所以学习的主阵地还是学校。还是把握住课堂，多少补课时间多换不了课堂效果[赞][赞][赞]
回答于 2019-09-11 08:43:50
严管、严查、严肃处理，坚决杜绝，让教育、教师、学生回归课堂，真正叫响教师这一人类灵魂工程师的光荣称号、减轻家长的经济负担、归还学生的个人时间，使教育生态风清气正、海晏河清！！！
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