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一个眼里只有分数没有孩子的老师能教好学生吗？

老师,分数,学生一个眼里只有分数没有孩子的老师能教好学生吗？

发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

回答于 2019-09-11 08:43:50

成绩好的也许在老师就一定是个好孩子好学生，但成绩不好的也不一定就是坏学生坏小孩，凡事都有多面性

回答于 2019-09-11 08:43:50

学高为师，德高为范。作为老师，必须竖立正确的世界观，人生观和价值观。如此才可以更好的去引导学生，成为学生道路上的指路明灯。一个眼里只有分数没有孩子的老师我认为是教不好学生的。

首先我们要给好学生订一个标准。什么样的学生才算是好学生呢？成绩好？品德好还是身心综合素质好呢？如果说所谓的好学生就是成绩好，那么＂一个眼里只有分数没有孩子的老师是否能教好学生＂这个问题我们值得去商榷。如果说我们将好学生定义为身心健康，成绩优良，品德高尚等综合素质的全面发展。那么我觉得这样眼里只有分数没有孩子的老师是教不好学生的。

从我自身的经历来谈谈我的看法吧。高三那年，高考失利。经过我和父母地再三考虑去了一所私立复读学校复读。在那里我没有感受到人情的温暖，似乎每个人都是一台机器，忙于自己的事情，眼里也只有自己。我的高复班主任以前是教应届生的，后来听说因为家里生了一个孩子，加上又要买房，负担比较重，因而他就教复读班了。在他眼里，我们的升学率关系到他的工资与声誉，因而拼命的抓我们的学习，正如邓小平同志所说的那样，不管白猫黑猫，抓到老鼠就是好猫。他会使用各种手段去抓我们的学习，然而对于我们的心理健康却不闻不问。每天我听到的都是像这样一些话＂废物，你们就这点出息？就是因为我自己太废物了才会来教你们这群废物？白痴，我都说了多少遍了……＂在这样的强压下，我差一点就要退学了，后来经过父母的开导最终坚持了下去，然而最终的结果却并不怎么理想。其实这也不能完全去责怪那位老师，因为一个人的成功与失败终究还得归于内因吧！但是他对我的人生道德修养以及心理素质的提高我确实没有发现得到了什么帮助。

后来上了大学，在第一学期时，我发现自己完全不能很好的融入这样的小社会，因为高中应试教育只教我们怎么样把书读好，没有教我们怎么样去变成一个社会人，更好的去适应社会。因而，无论在生活上，还是在学习上，处处碰壁。后来经历了一些事，遇到了一些好老师，自己也不断的在看书渐渐地悟出了一些人生道理。我也终于明白了读大学的重要性……

分数固然要抓，但切不可眼里只有分数。作为老师，在传道授业解惑的同时，也要去促进学生的身心健康，品德素质等方面的发展。(图片来自于网络)

回答于 2019-09-11 08:43:50

要看好的标准是什么？家长眼中的“好”是成绩好吗？眼里只有分数的老师也可以把班级分数弄得很好。只是分数好有意义吗？孩子的成长需要全方位成长，情商逆商都很重要，身体最重要，高尚的品德也很重要。这些需要一个懂素质教育的老师才能教得好。只看看分数的老师或者学校也会扼杀孩子的好奇心，好奇心比知识更重要

回答于 2019-09-11 08:43:50

这是社会因素造成的，只要成绩下降，家长第一个打电话问为啥孩子成绩下降了？如果继续下降家长会找到校长要求换老师。一切压力都来自于家长，家长给校长施压，校长给老师施压，老师给学生施压！啥事都怨老师，社会和家长都别要分数，啥事都没有，老师和学生都清闲了，皆大欢喜！关键是家长愿意不？

回答于 2019-09-11 08:43:50

我是一个三个孩子的妈妈！大宝上小学一年级，个人觉得这得看你怎么去理解这个好！老师是教孩子学知识！家长是教孩子学礼仪！老师和家长是共同教育孩子的一个主体，两者缺一不可！

回答于 2019-09-11 08:43:50

一定能你不用怀疑，考试就考分数其他不考。

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