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开学就升初中了，小学成绩不好，初中还有可能学好吗？
孩子,成绩,初中开学就升初中了，小学成绩不好，初中还有可能学好吗？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
学习时，按单执行，少了很多焦虑和彷徨，能够节约时间。
日计划中的“预估时间”和“实际学习时间”，可以培养孩子对于学科学习的时间概念，这在今后考试中可以更准确的把握自己的做题节奏。
2.一定要预习。
到了初中，预习的习惯特别重要。
很多学霸更是在寒暑假就开始了新学期科目的预习，尤其是语文、数学、英语、物理、化学学科。
每晚写完作业后，还要再对第二天即将上课的内容进行预习。
之所以这样做，是因为，预习可以提升孩子的自学能力。到了高中后，自学能力强的孩子会更胜一筹。所以，自学能力要在初中时通过预习来锻炼。
预习也可以大大提高自己上课时的学习效率。因为通过预习，自己对知识进行了一次主动筛选，简单的知识自己预习就学会了，筛选出难的有疑问的，上课时重点听，如果老师没有讲清楚还要追问老师，一定把疑惑弄明白，听讲会更专注。
不用通过上辅导班的形式进行预习，那样不能培养自己的自学能力。其实，预习时遇到不会的是正常的，用笔做出标记，上课时注意听讲，这才是学习的正确方法。
3.先复习再写作业。
学习是一个把课本知识内化成自己知识和能力的过程。
每晚先不急于写作业，先把白天所学的知识像放电影一样在脑海中过一遍，这是一个非常好的记忆方法。不能回忆起来的，就翻开书再学一学、记一记。
有时候为了增加趣味性，有的孩子把自己的台灯假想成一个学弟或学妹，自己当老师，给他讲白天学的课程，这种复习方式效果也很好。在学习金字塔中，教授他人的学习保持率高达90%。
复习好了之后再写作业，就把写作业当成了小考试，做题的时候不再翻书了，而是独立限时完成。
4.把知识梳理成体系。
每天的学习，只是学习知识系统中的一个个点。知识成碎片状储存。
而要想解决问题，需要明白知识点之间的联系。
有些学生，平时学习挺好的，一到考试就发懵，尤其是综合性题解不出来。这是因为，他的学习缺少梳理知识体系这一个环节。
因为想解决难题，也就是知识点多、知识间跳跃性大，需要在站在知识体系的高度才能解决。这也是中等生和优秀生的差距。
每个学科的知识体系，最好自己亲自动手去梳理，因为梳理的过程，也是思维的整理过程，也是知识再加工的过程。市面上有很多售卖已经梳理好体系图的书，如果买来看，作用远远没有自己动手梳理大。
拥有了这些好习惯，离学霸的距离就越来越近了。
学渣逆袭成学霸，最关键是坚持。
其实，对于怎样才能学习好，很多孩子都心知肚明，老师天天讲，耳朵都要磨出茧子了。
学渣逆袭成学霸的方法，就摆在眼前。
可还是有很多孩子不能做到，大多数是做一天两天可以，天天这样做就不行了。
1.孩子改变的前提是家长的改变。
孩子是家长的复印件。先有家长的改变，才能带来孩子的改变。尤其是在学习态度方面。
孩子不爱学习，是伴随着不良学习体验而生的。在学习上反复遭受挫折、多次失败的累积、家长的冷嘲热讽，造成了孩子习得性无助。这样的孩子在现实生活中找不到成就感，往往沉迷网络游戏的快乐。
所以，建议家长先跟自己的孩子把亲子关系恢复到亲密和谐的轨道上来。
每天找孩子身上的一个优点，描述出来。
运用形象确立法，想让孩子成为一个什么样的人，就先把他当成那样的人。
营造学习的家庭氛围，自己坚决不在家中进行打扰孩子学习的娱乐活动。
每天也把自己的计划贴出来，跟孩子一起坚持。
初中生正值青春期，家长硬碰硬绝不是好方法。跟孩子成为朋友，走进孩子的世界，才能影响孩子。
2.多交流、多沟通，学校家庭拧成一股绳。
老师是家长的同盟军，是孩子学习之路上的得力助手。家长和孩子都要善于用好这个资源。
有些家长对于怎样教育孩子的方法有限，对于学科知识更是门外汉，在具体的学习环节上不能给孩子切实的帮助。但是，可以充分的挖据老师的作用。
家长可以定期的到学校了解孩子的学习情况，并通过微信等方式，多与老师沟通，请教老师。这样，能够及时的掌握孩子在学校的第一手资料，也可在老师那里多给孩子刷刷存在感，让老师关注孩子，受益的肯定是自己的孩子。
鼓励孩子遇到不懂的问题问老师。越是成绩不好的学生，越不爱问老师问题。其实能够问出问题的孩子，都是好学的孩子。
如果孩子在某一个学科上特别弱，跟不上老师的节奏，可以给孩子请一个辅导老师帮助孩子，以免孩子越拉越多。知识往往是一个链条，前边的学不好，后边的也就不好学了。
也可以引导孩子多跟成绩好的学生做朋友，初中生，受同伴的影响还是很大的。
3.每天进步一点点，水滴穿石。
养成了坏习惯，想改变，是很难的，还容易有反复。家长既要有耐心，更要有韧性。
引导孩子乐观面对困难，多看到事情积极的一面。
不抱怨、不唠叨、不拖拉、不找借口。
可以把目标进行分解成一个个小目标，每实现一个进行一个小奖励。
勤奋，是学习成功最重要的方法。只有孩子努力了，他才会自己找到提升成绩的最适合自己的方法。
一时的起起伏伏不要大惊小怪，正所谓，起伏行更远。当孩子在学习上遇到挫折时，家长的安慰和鼓励，会更能激发孩子扬帆起航的信心。
天道酬勤。
结束语：小学成绩不好，要从学习态度、学习习惯、学习方法方面找到原因，对症下药。明确了初中生应该有的好习惯，才能在学习上立于不败之地：学习要有计划，一定预习，先复习再写作业，把知识梳理成体系。学渣逆袭成学霸，坚持是关键。家长和孩子都需努力。
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回答于 2019-09-11 08:43:50
小学阶段的内容没有知识上的难度，主要考察一个孩子的学习态度和学习习惯。所以这个阶段，女孩子的表现一般都优于男孩子。
到了初中，知识难度有所上升。更加考察抽象思维和逻辑思维。所以有一些在小学阶段表现并不起眼的孩子。会在初中一鸣惊人。但是学习本质上还是在于优秀的学习习惯和日复一日的坚持。那些只是脑瓜灵光但是学习习惯不好的孩子，只可能是昙花一现，不会一直稳定在前列。而好的习惯。是初高中乃至整个人生阶段，都需要的重要的品质。
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