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儿童学书法，如何更实际？
书法,孩子,楷书儿童学书法，如何更实际？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
儿童学书法应先从硬笔楷书入手，用铅笔写，按照少儿字贴图片，边认字边书写，儿童小就先培养兴趣，让其写字就跟玩一样的感觉。稍大一点就可以临贴，还从楷书笔画入手，书写工整，坚持每天都要练习，时间不宜过久，不能让其厌烦，感觉硬笔书写工整，再接触毛笔，也是从楷书笔画入手，一笔一画认真写，速度要慢，重复多练，循序渐进，楷书练好了我想其它字体以后也会写好，儿童不宜学其它字体，这是我的观点仅供参考。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我今年50，对书法的理解和爱好，其实才刚刚开始。也可以说，现在是在重拾儿时的记忆。因为当时我们是有毛笔课的。不像现在，动不动就是什么书法课。听起来蛮高大上的！其实就是写毛笔字，按古人传下来的好的笔法写字。
学习写毛笔字，从娃时抓起是非常有必要的。因为书写的习惯一但定型，就会伴随终身，以后就很难改变。所以小孩学习写字第一个目标就是让他规规矩矩，一笔一划按正确的笔顺去写字。第二个目标，是有意无意的引导小孩去欣赏，临摹古贴。学会欣赏，非常重要。只有自己知道什么叫好，那自己才会写得出好字。第三个目标，是要培养孩子对毛笔的驾驭能力。
总之，冰冻三尺非一日之寒。学习写字，不要相信有天才。因为小孩的智力是有限的，特别是对草书的理解。当然，对小孩的要求也不能够太高，不管写得好与坏。只要他愿意写，就是好事！最坏打算就是像我一样，50了，再拿起毛笔，重拾儿时的记忆。也是不错的娱乐方式！
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先我们要知道书法对于孩子有哪些好处：
1.培养课外兴趣爱好！2.修身养性！3.提高他的书写水平！
过去少儿学习书法主要是因为以上几种原因。但是，由于社会的快速发展，家长们慢慢变得急功近利，想在短时间内让孩子快速提高书写能力，其目的不是培养兴趣爱好，是想要孩子在做作业和考试方面不丢卷面分！所以，我认为现在少儿学习书法要注重以下几点：
1.培养孩子的兴趣，兴趣是最好的老师，我们要让孩子充分的感受到书法的乐趣，让他们喜欢书法，传承书法，寓教于乐！
2.书写方法，学习书法一定要让孩子掌握正确的握笔姿势、坐姿、笔画顺序，如果不能掌握这些将贻误终身！
3.要从正楷入手，学习书法就像盖高楼，楷书就是地基，只有地基稳固，才能越盖越高！
4.归类学习，刚开始学习，不要着急的开始写字，要从点横竖撇捺开始，从笔画开始学习，然后在写一些简单的笔画组合起来的字，逐步加深！
5.临摹字帖，选择一本自己喜欢的字帖，目前书法培训以欧、颜的字帖较多！
以上就是我总结出的方法，希望对您有用！谢谢！
观鸿
回答于 2019-09-11 08:43:50
儿童学书法应先从硬笔楷书入手，用铅笔写，按照少儿字贴图片，边认字边书写，儿童小就先培养兴趣，让其写字就跟玩一样的感觉。稍大一点就可以临贴，还从楷书笔画入手，书写工整，坚持每天都要练习，时间不宜过久，不能让其厌烦，感觉硬笔书写工整，再接触毛笔，也是从楷书笔画入手，一笔一画认真写，速度要慢，重复多练，循序渐进，楷书练好了我想其它字体以后也会写好，儿童不宜学其它字体，这是我的观点仅供参考。
回答于 2019-09-11 08:43:50
建议六岁以上的孩子学习书法。如果孩子特小，开始写大字，越大越好，让他体会到一种涂鸦一样的快感。建议家长周末多带孩子去博物馆参观，选择高质量的作品参观，最好古人的。小朋友都很聪明，别怕他们看不懂，凡是经典的作品，肯定也能打动孩子们，耳濡目染。现在国内关于儿童书法的活动太少，有也只是小众。但是关于成人书法作品交流活动却每天都在上演，论质量真不敢恭维，所以还是看看古人的书法展比较靠谱。现在国内幼儿书法教育氛围不是太好，还真比不上日本的所谓的书道活动，作为中国人，说来惭愧。
回答于 2019-09-11 08:43:50
关于这个问题，我结合自身感受谈一下我的看法。
我从小受家庭熏陶喜欢书法，也在祖父的要求下写过，算是打下了一点基础。但是后来就中断了很长时间，35岁以后才有重新拿起笔来。
为什么没有一直坚持？归结原因大致如下：
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