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幼升小，孩子独立阅读能力有多重要？

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发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

问题补充： 幼升小，孩子独立阅读能力有多重要？
绘阅读 今天
今天偶然读到一段家长和儿童文学作家曹文轩关于孩子自主阅读能力的问答，引发了一些思考。之前我们谈到比较多的都是亲子阅读，也就是和孩子一起读书，而亲子阅读之所以存在是为了成功过渡到让孩子自主阅读。
那么，孩子何时过渡到自主阅读，如何自主阅读，读什么书，就是亟待解决的问题了。
先来看看曹文轩老师的这段精彩回答：
阅读是一个人依靠脑中原有知识，主动获取信息的过程，从文字中建构意义的过程。而人的主要阅读能力，是在3-8岁期间形成的。
通过阅读能开拓孩子心灵空间，促进其认知能力，增加孩子的好奇心，加强孩子的语言能力，建立正确价值观。
利用图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿对书籍阅读和书写的兴趣，培养前阅读和前书写技能。因此阅读对促进幼儿的发展有着极其重要的作用。
 
培养孩子的阅读能力，除了有正确的方法外，还要根据孩子的年龄培养，学龄前期的孩子尤其有利于培养孩子的独立阅读能力。
 
5~6岁孩子阅读，图小字多是关键

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

课外大量阅读成为以后高考的风向标，教育部已经透露将来高考语文题目会有15%的人做不完题目，逐渐拉开差距，大量的阅读理解题目会让更多没有一定知识面的考生望而却步，而这种阅读习惯是从小抓起的，万丈高楼从地起，小学如果孩子有大量的阅读习惯以后初高中就会轻松很多！以后的竞争是语文为王的时代，而大量的课外阅读和知识面必定是人与人直接拉开差距的一个关键。当然如果语文基础打夯实了，数学应用题的逻辑推理能力也会提升，因为孩子可以理解应用题的意思，做数学题就迎刃而解了，因此语文是所有学科的根基！从小养成阅读习惯必定终身受益！

回答于 2019-09-11 08:43:50

这样说吧，现在的语文考试，越来越偏向阅读能力了。不少人提出了阅读为王的口号，由此可见一斑。

借用邓爷爷的话说，这个得从娃娃抓起，越早越好，有意识的培养，但是要注意不能超荷，否则事与愿违。循序渐进，由简到难，先看图册，再看带有些字的图册，然后一个个小故事，跟着是越来越多……

总得说，赢在起跑线。后面有得你高兴的时候。