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父母对孩子的学前教育应该注意什么?
孩子,学前教育,自己的父母对孩子的学前教育应该注意什么?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
感谢邀请。
我的孩子刚过6岁,今年九月即将进入小学一年级,她的专注力、阅读习惯、独立思考、审美以及对生活的热爱非常不错,我想在这里给大家做个分享。
一、重视阅读能力
我们都知道阅读能力的重要性,却不知道该如何下手。我认为最聪明的方式就是亲子共读。从我女儿出生到现在,每天晚上雷打不动地半个小时的亲子阅读从未中断,坚持的结果就是阅读已经是她生活中必不可少的一部分,甚至她的很多乐趣都是阅读的延伸;
二、情绪教养
我们大部分父母重视孩子的智能发展,却不重视孩子的情绪发展,其实一个人情绪智能才是生命发展的底层推手,纵看我们哪件事情不是在情绪的推动下完成和做决定的?而情绪教养要从小抓起。比如她对各种情绪的理解、表达、调整,这是最基础的情绪教养的一部分。我会在她很小的时候抱着她在镜子面前演示什么是高兴,什么是悲伤、什么是难过等。同时,通过一些游戏的方式,让她明白,每个人高兴或者悲伤的原因是不一样的。还会通过叙述情绪经验,让她去观察身边的人外在情绪和真实内在的一致和不一致,所以她现在对人情绪的捕捉非常敏锐,这种能力也是一个人走向社会处理人际关系中的重要能力;
三、专注力
我女儿的专注力连我都佩服,她不管是做游戏还是上舞蹈课,把课堂专注力发挥到极致,可以迅速明白老师传递的意思,迅速在脑中整理信息同时做出回应。她能做到这点我觉得在于从小她做任何事情,我不轻易打断她,其实每个小孩天生自带专注力的,只是在成长过程中被大人无意打破了。我记得我女儿两岁时,爱自己扣扣子,她喜欢把扣子扣上再解开,可以反反复复两三个小时,乐此不彼,我就任她在那自嗨。
四、对生命的热爱,对生活的热情
我觉得这点非常重要。很多孩子很小的时候就会觉得活着没意思,找不到自己的价值和意义。这和当下很多家长包办、宠溺有很大的关系。我觉得要想让孩子感受到生命的热情,她首先容易发现生活中的美,比如春天新绿的叶子、夏天繁茂的植物、秋天枫叶的精美、冬天大雪的洁白,我记得有一次带着孩子路过西安鼓楼,早晨的太阳把鼓楼的大鼓映照的熠熠生辉,一群小鸟围着鼓楼盘旋飞转,女儿不由感叹道这个世界是如此的美好。一个善于发现生活中的美、热爱生活、热爱生命的孩子在遇到挫折时不会轻言放弃。
以上四点,是我认为学前教育中非常重要的一点,也欢迎大家继续关注。
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子在幼儿园的时间比较短,很多父母担心孩子一旦从幼儿园跨入小学,怕跟不上小学的学习,作为父母,这种担心其实也是可以理解,但是如果协调不当,很可能适得其反。
1.过早的让孩子小学化
很多父母因为担心孩子跟不上小学的学习,在幼儿园就让过分强调孩子的知识教育,让孩子过多的学习认字,有的还进行双语培训等等。其实孩子在幼儿园的发展还是婴幼儿阶段,他们应该以“情感教育”、“习惯教育”和“优化个性”作教育教学的核心目标。不应该过早的强迫孩子学习小学的文化教育。对孩子心智健康发展会有不良影响。
2.过早定位孩子的兴趣培养
很多时候,父母都希望孩子能够学习一些兴趣爱好,希望孩子能够多一些技能。可事实上,孩子在幼儿园的时期,他们的兴趣爱好还是比较混沌的,朦胧的。他们其实自己也并不太清楚自己爱好什么,目前这个阶段,他们只是觉得新鲜事物有意思,并不代表他们真的有这个兴趣。如果过早定位,很容易真正埋没了他们的爱好和特长。
3.父母过度保护孩子
不可否认,父母都是真心爱护孩子,也不希望他们收到任何伤害。但是如果过分保护,或者过分溺爱,很容易让孩子变得胆小,懦弱。孩子是一个独立的个体,我们应该让他们学会很多自身发展的技能,而不是因为爱他们而为他们代劳。我们不可能照顾他们一辈子,他们也必要要学会面对自己的人生。
4.对孩子过早成熟化教育
很多时候,父母都会以大人的想法和方式来引导和教育孩子,这样孩子很容易性格成熟化,很多时候,我们应该给孩子天真无邪的环境,让他们充分享受自己的童年的快乐。如果过分成熟化教育,很容易让孩子变得早熟,让他们丧失了天真和快乐。
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢谢邀请。
父母对孩子的学前教育,还处在启蒙教育的阶段,一定要注意:只有符合孩子身心发展规律的教育才是适合的教育。具体说来有几下几个重点:
1. 让孩子爱玩、会玩
儿童是在玩耍和游戏中发展自性的,如果说“爱玩”是天性,那么“会玩”就和孩子的心智发育有了关联。从设计游戏,进行游戏,玩的过程中思考、探索、有变化,从内契合内在发育的需要,对外养成阳光积极快乐的性格。要了解家长所不喜欢的“瞎玩”的背后正是孩子内核所需要的成长动力。在童年痛快玩过的孩子,身心健康水平都比较高。
2.培养孩子的自控能力
自控能力和专注力是孩子未来学习和成长中非常重要的品质。学前的孩子应该可以安静15--20分钟,可以自己静处。孩子游戏时,孩子发愣(其实在思考)时,孩子看书时,你是否经常过去嘘寒问暖,递水送食呢?如果有的话,请停止这样的做法吧。这样的做法是对孩子的打扰,对孩子专注力的破坏,并不是呵护有加。
此外,对于孩子的要求也不要有求必应,甚至全家人对孩子的要求一呼百应。延迟满足可以帮助孩子培养自控的能力。
3.培养孩子的社会性
告诉孩子每个人都有优点,也都有缺点,看到别人的优点,多向别人学习。从别人身上看到让自己喜欢的部分,去喜欢身边的人。帮孩子学会与他人交流、合作,学会合群。经常参加社会活动,让孩子结交朋友,锻炼社交能力。此外,很多好的绘本对于社交情感发展也都有很好的指引。
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