您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识
孩子数学不好怎么办？
孩子,数学,思维孩子数学不好怎么办？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
那么有没有在小学阶段成绩非常优秀，但到了初中阶段成绩直线下滑的学生呢？肯定有，这样的学生基本上都是因为学习状态方面出现了问题，只要能及时改变学习状态，始终还是能回来的。当然这样的学生也不是很多，观察身边的那些学霸，大部分都是从小学开始一直霸到初中再到高中的，很少能有从中间异军突起的。
为什么会这样呢？这是由学习的特征决定的，学习最重要的是什么？当然是学习的过程，在学习过程中养成的态度、习惯、方法，打下的基础，思维能力的锻炼和提升，这都决定着一个学生目前的成绩及学习力，也决定着后一阶段的学习成绩，甚至是决定一个学生的成绩究竟能达到一个什么样的水平。这些都是在孩子学习的过程中逐步形成的，一旦形成就会逐步趋于稳定，在潜移默化中影响学习的学习行为和学习状态，决定学生的学习效率和学习成绩。
那么对于基础一般，思维能力不强的学生来说，数学成绩还有提升的可能性吗？肯定是有的。怎么来做呢？勤奋学习，再加上一定的方法就可以，夯实基础，训练和提升思维，提升数学学习的信心和兴趣，逐步提升学习力。
在数学的学习中怎样才算是基础比较扎实呢？很多人都在思考一个问题，数学的基础包含基本概念和基础运算，这就是基础，你对这些东西都了然于心了吗？都掌握了吗？如果还没有掌握，那就说明基础不够扎实，想要提升成绩还得先把基础给补上来。
在初一上册的数学中基本上都是围绕运算展开的，虽然在小学阶段也学习了运算，但小学的运算与初中的运算完全不是一个级别的，初中运算最显著的特征就是引入了负号和字母，这对哪些小学运算能力都不过关的学生来说，真的是好难。单一的一种运算还可以勉强应对，一旦遇到综合性运算就束手无策了，或者是在运算的过程中漏洞百出，就导致怎么算都是错的。连运算都算不对，能指望数学成绩有多好。
数学中虽然基本知识点比较少，也很简洁，有很多同学早都能背的滚瓜烂熟了，但这有用吗？估计很多已经体会到了，好像是没有多少用处的。那么数学的基本知识点、概念、性质、定理需要背诵吗？肯定是需要的，但不能仅仅局限于背诵，背下来是没有用的，有用的是理解了，会运用这些基本知识点去解决数学问题，这才是关键。还有就是数学的知识点比较零散，很容易产生遗漏，那么该怎么办呢？在平时的学习中要注意建立知识体系，让知识点系统化、模块化，这样可以方便我们复习，也可以帮助我们思考。
希望这些分享对你的学习能有一些启发和帮助。
回答于 2019-09-11 08:43:50
您说的话，我有一些真心不敢苟同！因为我家孩子就是此门不通款！
真心羡慕数学学的好的！羡慕数学一学就会，题一做就对！我和孩子爸数学都不好，孩子数学也不好。孩子现在上四年级了，很多都听不懂，也上了补习班，老师教的时候当时学会了，过后就忘，做练习题也会忘记解题步骤！或者怎么讲都不会！一脸蒙逼加委屈的看着你！很无奈！简便算法都不懂，讲给她听，会说，哦，原来是这样啊！我怎么没想到！总之我个人认为学数学和智商以及天赋有很大关系！天赋不够，再勤奋也没用！因为脑子一旦遇到数学题就不转弯啊！
还有，别再告诉我孩子数学学不好是感统失调之泪的原因，因为我们也带她查了，确实有点失调，问题不严重，训练也减持做了，但是效果几乎无，孩子数学依然不好,,Ծ^Ծ,,
我只想说，想学好数学就像学一门手艺一样，都是需要天赋的呀！没有天赋，你刷再多题，稍微一改变题型，或者换个数字，换个说法，就又歇菜了！她就是怎么都搞不懂，懵逼的很！我现在看孩子的题目都会解，想当年我也是因为数学不会搞不懂愁的脑壳疼！
对于孩子数学学不好，我只能说时机未到，莫强求吧！
回答于 2019-09-11 08:43:50
一、重视孩子的基础知识的掌握和基本技能的培养
1、不要以锻炼孩子做难题为借口忽视基础知识和基本技能的重要性。家长们不要总心急想让孩子赶紧上手做难题，觉得孩子老在学基础知识、做基础题很丢脸。但其实，没有基础知识，一切都是空谈。
2、培养学生学数学的信心。基础薄弱的学生由于学习差，往往会失去自信，对自己失望，厌倦学数学。家长们要通过语言和行动的激励消除孩子对数学的恐惧心理，并在生活中把数学问题趣味化，使孩子体会数学的可参与性。
3、督促孩子夯实基础，确保对基础问题的理解与掌握。对于容易犯的错误，督促孩子做好错题笔记，分析错误原因，找到纠正的办法。不盲目让孩子做大量的题目。因为盲目大量做题，有时候错误或者误解也会得到巩固，纠正起来更加困难。对于课本中的典型问题，要深刻理解，并学会解题后反思。
二、运算能力差。重视培养提高孩子的运算能力
1、夯实各种运算法则的基础规律规则。运算能力差，对于运算法则这个根基没有掌握好是关键。家长可以尝试平时在家偶尔问两句某个运算法则，考察一下孩子的掌握情况。
2、禁止孩子使用计算器等计算辅助工具。在做数学作业的时候，让孩子失去对其他运算手段的依赖，才能让他们有更多的机会去锻炼用脑子算的能力。
回答于 2019-09-11 08:43:50
您说的话，我有一些真心不敢苟同！因为我家孩子就是此门不通款！
真心羡慕数学学的好的！羡慕数学一学就会，题一做就对！我和孩子爸数学都不好，孩子数学也不好。孩子现在上四年级了，很多都听不懂，也上了补习班，老师教的时候当时学会了，过后就忘，做练习题也会忘记解题步骤！或者怎么讲都不会！一脸蒙逼加委屈的看着你！很无奈！简便算法都不懂，讲给她听，会说，哦，原来是这样啊！我怎么没想到！总之我个人认为学数学和智商以及天赋有很大关系！天赋不够，再勤奋也没用！因为脑子一旦遇到数学题就不转弯啊！
上一篇：缓释液体肥可以代尿素吗？
下一篇：返回列表
相关链接 |
||
| 网友回复（共有 0 条回复） |