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孩子上补习班，成绩还是没提高是什么原因？
孩子,辅导班,成绩孩子上补习班，成绩还是没提高是什么原因？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
老师教和辅导只是外因，内因最重要，学生自己得努力才行。
回答于 2019-09-11 08:43:50
很多上辅导班的孩子都遇到了这个问题，家长很困惑。
1.
上辅导班儿的目的是提高成绩，但想提高成绩，最根本的做法是改善学习方法，完善学习习惯。
想通过上不辅导班儿的方式提高成绩，是治标不治本。
良好的学习习惯包括五个关键步骤:预习，上课，笔记，复习，练习。
把这五个关键步骤认真落实，成绩绝对不会差。
而上辅导班儿，只是对于其中一个上课环节的弥补。其他几个步骤不落实，也提高不了成绩。
2.
且不说辅导班儿的质量参差不齐，辅导教师的水平也各有不同，就是辅导班儿本身的价值，他只是对于孩子曾经落下的或遗漏的知识点的弥补。
如果孩子不完善学习习惯，改变学习方法，提升学习能力，这些知识点补上了，新的知识点就会又落下了。
这样恶性循环，补的过来吗？
3.
学习成绩的提升，孩子个人的因素占绝大多数。
如果孩子不学，上了辅导班儿，身在曹营心在汉。他不听，怎么能提高成绩呢？
单纯的耗时间，跟学习成绩并不成正比。
不要把学习简单的理解为，孩子学的时间长了，我花的钱多了，孩子的成绩就能好。
所以不要把希望寄托在孩子上不上辅导班儿上，而是把学习成绩的提升放在培养良好的学习习惯上。
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回答于 2019-09-11 08:43:50
辅导班有用，那还要学生学么，干脆大家拼钱多算了，一个孩子就一颗种子，给它最好的土壤它也不能保证开花结果，悬崖上的松树照样挺拔
回答于 2019-09-11 08:43:50
你孩子学习习惯可能不好，基础太差，不爱动脑，学习态度有问题。补习班不是万能的，你将孩子送去就不管，成绩能提高。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我做过很多年的文化课课外辅导，包括1对1、1对N以及“晚间作业辅导班”等形式，我说说我的看法，抛砖引玉。
1、你只说你的孩子上了辅导班，但没有说清楚具体上的是哪类辅导班。
之所以这么说，是因为不同类别的辅导班收费不同，效果也会有差别，一般来说人数越多的效果有可能越打折扣，而且孩子参加的辅导班是以指导完成作业为主呢还是提升成绩为主，这都有很大关系的。
2、辅导班的初衷自然也是家长的初衷，最主要的目的自然还是希望提升孩子的成绩。遗憾的是，提升孩子的成绩，最重要的钥匙还是抓在孩子自己的手里，倘若孩子自己不愿意学或者不用心学，老师再有心也是起不了多大作用的，这就好比你如此深爱你的孩子，但在某些方面倘若孩子无心或者不听你也没办法一样。
3、辅导班与辅导老师也是有差异的，办学理念与教学水平与孩子的成绩也是息息相关的，你得看看是不是这个原因，倘若是，不妨考虑换一家试试。
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子上了辅导班成绩依然没有起色，原因可能是多方面的。
先看孩子。孩子的学习成绩，和学习习惯密切相关，而习惯，不是短期内就能改变的，如果在孩子进辅导班之前，在学习上的一些不良习惯没有得到改善，那么辅导班的课程只会增加孩子的负担，补课不一定有效果。
所以，这就必须谈到辅导班的老师是否有这个意识，在对孩子展开教学之前，是否先对孩子有一个比较客观全面的分析，准确判断孩子真正需要解决的问题，如果是孩子对学习不感兴趣，就该设法利用机构的优势在教学中凸显课程的魅力，吸引学生的注意力；如果是孩子在听课是的习惯不好，就需先要着力解决听课的习惯养成，比如互动、提问、笔记等，这些问题在机构里更有条件来帮助孩子梳理解决。
再有，把孩子的考试成绩寄托在考前突击式的补课上，不要有这种想法。孩子学习靠的是点点滴滴细水长流，靠的是细节习惯的养成。
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