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小学生良好的学习习惯要如何培养？
孩子,习惯,家长小学生良好的学习习惯要如何培养？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
先培养生活习惯，和学习习惯是有继承的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
教育问题一直以来备受人们关注，尤其是新手宝妈宝爸们，在孩子成长时恨不得把所有的知识都要传授给孩子。在孩子学习之前我们要培养孩子专注力，注意力以及其他方面。而要想让孩子有个良好的学习习惯，我们接下来一一列举：
一、从小培养孩子的注意力
在幼儿园时期很多家长都不在意孩子的学习习惯，总觉得孩子玩好吃好被老师照顾好就可以了，到了小学以后家长就焦躁了，孩子经常被叫家长，家庭作业也需要在父母强烈监督下完成。这是为什么呢？在幼儿园时期从来没有注重过这方面，而孩子一向松懈懒散习惯，所以孩子也一下子难以适应。
二、有计划的进行学习
为什么很多孩子学习看似很用功，但是一直出不来效果呢？大概就是心不在焉，每天都在看重复的东西，也大概孩子真的没有掌握学习的方向，这个时候家长和老师就要介入，给孩子一个适合的引导方式。而且在学习的过程中，不要把学习的时长拉的很长就是学习的很好，凡事都要有计划并有效率的进行学习。
三、培养孩子的学习意识
现在的小学生也不是什么傻白甜，他们懂得很多，所以慢慢、好好的与孩子沟通，并达成双方都可以接受的一个制度。一个好习惯需要21天来培养，所以在开始我们和孩子好好沟通，后面慢慢的孩子形成了习惯，自然而然的就一切都会很顺利。
四、家长要以身作则
作为一个孩子的监护人，我们始终要以身作则，在要求孩子的时候想想我们自己是否也能做到，孩子的观察力特别强。在平时生活中，就努力把自己扮演成一个“超人”的角色，让孩子特别敬佩自己的父母，并感觉有这样的父母很自豪。所以我们在要求孩子的时候也要要求自己。各位家长觉得呢？
教育孩子其实就是一个斗智斗勇的过程，也是一个慢火的过程，要有一定的耐心。放慢节奏的于孩子相处，我们成年人的思维应变能力强，但是并不代表孩子也是，所以需要一定的耐心来教育孩子。
一个良好的习惯会让孩子受益终生，那在孩子求学的道路上，我们的家长也定不会放弃对孩子学习习惯的培养。
上面只是我个人的想法，如有其他更好的想法或建议，我们可以一起讨论。
回答于 2019-09-11 08:43:50
小学生良好习惯的培养我个人建议分为三点：
1，老师方面，在学校老师课堂上宣讲教育并积极引导，孩子最怕老师的，这个效果会很好的。
2，家长，孩子与父母在一起的时间最长，父母的言传身教，举止动作，都能耳濡目染到孩子。家长时刻监督督促孩子，孩子会根深蒂固，自然就养成好的习惯。
3，孩子，小孩子在老师和家长的教育引导下，平时自己要有自律多按照家长老师的给予的方法和建议去做，习惯成自然，这样久而久之良好习惯在平时点滴之间就积累起来了。
因此孩子良好习惯的培养需要家长，老师、孩子三者互动起来，并不是一方的努力达成的。外因教育，内应主动接受，这样事半功倍。
以上个人观点，多多斧正。
回答于 2019-09-11 08:43:50
一个学生如果有良好的学习习惯，小学是培养的最佳时期。孩子们刚踏入学校，一切都是崭新的开始。所以家长这个时候如果能很好的引导孩子，良好的学习习惯也会伴随他们一生。家长们要记住，你现在付出多，以后孩子们会为你省心更多。每个孩子都是一张白纸，需要家长配合学校的教育和引导。那怎样培养小学生良好的学习习惯呢？1
作业要独立思考完成，父母不要陪做
有些孩子可能做作业喜欢磨蹭，家长就喜欢坐在他们身边监督，陪着孩子完成作业。这样的习惯很不好，虽然你是看着孩子在做作业，也没做其它小动作，但这样时间长了，孩子会有依赖性。如果哪天你不在他身边坐着，他也会不习惯自己单独做作业，磨蹭的坏毛病并没有改掉还会发生。另外，父母在孩子身边坐着，如果遇上不会的问题，孩子都不会用大脑去思考直接问身边的父母。甚至有的孩子做完作业往父母身边一扔，自己根本不检查，让父母代替完成。所以家长不要陪着孩子做作业，要迫使孩子自己养成独立思考的好习惯。也是培养孩子独立学习的能力。2
上课集中精力听好四十分钟
家长都知道老师上课的四十分钟的重要性，但对于小学生来说，他们可能没有这方面的意识，而且对于好动的孩子会更困难一些。我觉得孩子听不进老师的讲课，有两种情况，一、是思想开小差，人在教室坐着，心也不知道飞哪去了。二、好动的性格，坐不住动来动去，思想肯定集中不了。那么家长要引导孩子上课要和老师互动，因为小学老师上课基本都不会很呆板的，气氛也是轻松活跃的。让孩子举手发言，向老师提出问题等等，这些都是在和老师互动的表现，这样孩子只能跟着老师所讲的思路在走，脑子也不会想其它的事。3
不懂就问老师
有些孩子也许性格胆小或害羞，不会的题目也不敢去问老师，总是带着问题回来问父母。这个时候我们要鼓励孩子大胆的去问老师。其实每个老师都希望有学生来问问题，至少老师知道学生哪里不会做。要让孩子养成不懂就及时问的好习惯。另外让孩子准备错题本，这样集中在一起，便于以后的复习。
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