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孩子学习缺乏主动性该怎么办？
孩子,家长,主动性孩子学习缺乏主动性该怎么办？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
虽然我打孩子，但打的时候我非常清醒，知道底线。如果达不到目的，就及时放弃。转换孩子的注意力很有效。孩子成长很快，对待孩子应该像对待朋友一样，尊重和平等，还有爱护和喜悦。
孩子长大的过程中，让孩子清醒的认识，认清自我，是非常重要的。
在以结果论英雄的现实中，没有就事论事的理念和清醒的理智的行为准则，不能坚持主见的家长，不要轻易模仿其他人的行为。这样看来，孩子成不成才，可能就是“天意”吧，你怎么看，就是什么了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
要解决这个问题，首先要搞清楚孩子学习缺乏主动性的具体原因是什么，这样才能对症下药。
1、若是因为“对所学科目没有兴趣”，那么就要培养孩子对所学科目的兴趣。
比如学数学，可以看一些趣味数学的书，激发孩子对数学的兴趣；学英语可以看看英语动画电影，激发孩子学英语的兴趣。爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师”，一旦孩子对学习有了兴趣，他就会去主动学习。
2、若是因为“在学习中无法获得成就感”，那么就要帮助孩子获得成就感。
这种情况的话，可以给孩子确立一个容易达到的小目标，当孩子取得阶段性成功时，给他肯定，鼓励他继续努力以取得更好的成绩。当孩子能从学习中获得成就感了，他就更容易去主动学习。
3、若是因为“学习没有目标”，那么就要帮助孩子确立明确的学习目标
比如想要在下次考试中取得怎样的成绩，或者是考上什么中学。一旦孩子有了明确的学习目标，就会主动去学习。
4、若是因为“对考试失败归因不正确”，那么父母就应该引导孩子正确归因。
比如有的孩子在连续几次考试失败以后，就会认为自己不是学习的料，从而一蹶不振，破罐子破摔。这时父母就应该引导孩子做正确归因，即客观的分析为什么考试失败，是做题太少，还是只做题不领悟，还是考试时过度紧张，还是学习方法不对？总之，父母应帮孩子找到考试失败的真正原因，让孩子积极改进，提高学习成绩。
5、若是因为“父母给孩子施加了过大的学习压力”，那么父母就要停止施加压力
若父母在孩子成绩差时就打他，骂他，那就会导致孩子将学习与痛苦联结起来，最终就会孩子厌学。所以如果是这种情况，父母要停止打骂孩子，让孩子自主管理自己的学习与生活。孩子在一个相对轻松的状态下，才更可能去主动学习。
6、若是因为“父母过度使用奖励”，那么父母就要停止使用奖励
即父母不要对孩子说，“你考得好就给你买名牌球鞋”之类的话。奖励，尤其是物质奖励属于“外在学习动机”，而“外在学习动机”都会减弱“内在学习动机”，缺乏“内在学习动机”，那么孩子肯定就不会主动学习了。简单来说，你这次用买名牌球鞋鼓励他去学习，那下次你不给他买东西，他就不愿意去学习了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这算是世界难题吧。
环境造就人，环境的因素，和个体的因素对行为是交叉影响，大多数时候是环境占主导位置，对行为影响较大，所以造就一个好的环境是很重要的。环境包括与之交流的人。
换个思维，认为孩子不努力学习，不争气，其实是父母对孩子的期望过高，把孩子当成实现自己愿望的面子工程，满足在朋友中炫耀的资本和谈资。孩子不是工具，不是父母成就的唯一。父母自己做不到的别期望孩子就能做到，自己做不了圣人不要期望别人从小就是圣人。
认为如果孩子不成器，那就对孩子的期望放低一点。最基本的，应该看到孩子，健康成长，多方面发展，性格平和，有自己的主意和看法，成长的过程就是慢慢行程自己人格的过程，能融入社会，正视社会，面对人生的过程。
我对我女儿，就是不娇惯，不溺爱，不能打老人，不能浪费，特别是食物。做错了，就往死里打。我认为在孩子八岁前，有生成本能占主导的时候，管教是形成规矩的重要方法。感冒发烧不吃药，打;任性耍赖，打;打老人，打;摔东西扔食物，打。及时纠正错误行为，从一岁就开始。规矩是需要印记的，才能记住。我特别赞成鞭刑，交通违规，酒驾，不要罚款，直接鞭刑，让成人守规矩，立马杜绝大家的不文明行为。
另一方面，我对孩子读不读书，没有要求。这个社会，想要养活自己很容易。健康是第一位，有了健康的身体，良好的素质，正常的智商，想学的时候，没啥不能及时掌握的。我不会让自己的女儿从小就搞文化课的培优，会请家教帮忙完成作业。主要是对孩子兴趣的培养，重体育运动技巧技能类，轻知识背诵学习类。我的目标是孩子不读大学，也能有良好的心态面对生活，从小进行挫折教育，把自己当成普通人，没有啥聪明过人的地方，认清自我，不要妄自菲薄，也不要骄傲自满。
愿望是好的，我打孩子的时候，孩子的妈妈，我的妈妈都打我，形成一个圈，不停的转。孩子小，我打脚板脚背，手背。孩子任性胡作非为的时候严厉禁止。孩子意外犯错的时候当做没发生。比如孩子不吃放往地上故意泼饭，直接打，不哭两小时不能停，一次打到位。但孩子不小心打破任何东西，包括几千的手机电视，当做没发生，没事，不怪你，下次注意好了。这和老人冲突很大，老人只看损失的大小，我只看孩子的行为是故意还是意外。
虽然我打孩子，但打的时候我非常清醒，知道底线。如果达不到目的，就及时放弃。转换孩子的注意力很有效。孩子成长很快，对待孩子应该像对待朋友一样，尊重和平等，还有爱护和喜悦。
孩子长大的过程中，让孩子清醒的认识，认清自我，是非常重要的。
在以结果论英雄的现实中，没有就事论事的理念和清醒的理智的行为准则，不能坚持主见的家长，不要轻易模仿其他人的行为。这样看来，孩子成不成才，可能就是“天意”吧，你怎么看，就是什么了。
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