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孩子学习缺乏主动性该怎么办？
孩子,家长,主动性孩子学习缺乏主动性该怎么办？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
一段时间后，效果很明显，孩子每次都会乖乖地学习，其他的宝妈也可以试试这个方法。
4、给孩子自信心和奖励
假如孩子在学习上总是受打击，自信心受挫，就会失去学习的兴趣了，家长就要帮助孩子建立自信心。
例如孩子做对了一道题，家长可以夸奖他，“真棒，这道题连妈妈都要想很久，没想到你这么快就做出来了”；除了口头表扬外，也可以给予物质奖励，给孩子一个心仪已久的礼物也是很有必要的。
孩子另一个自信心还来源于自己的专长，孩子在自己的专长方面是十分投入和自信的，这种自信可以让他其他的方面也保持，所以家长要及时发现孩子的专长哦。
总结，孩子主动学习的关键是培养孩子的责任感，家长再加以引导，直至孩子完全自主起来，所以，家长们要多费点心。
回答于 2019-09-11 08:43:50
学习成绩越好的孩子，学习的主动性就越高，孩子自己想学、爱学、对学习有浓厚的兴趣。那些之所以能成为学霸的孩子，都是那种对学习持别主动自觉的孩子。要想孩子对学习主动自觉、成为爱学习、成绩好的学生。一是要从小培养孩子的学习兴趣，孩子在学习上有了丁点成绩，给予精神奖励。“不错、不错，只要再努把力就会更好的！”。这样，能激励孩子的学习动力。二是要求孩子养成良好的学习习惯，每天做作业时仔细认真，不拖延。要养成复习预习的好习惯。三是培养孩子的时间观念，制订学习时间表，无论做什么都要准时、守时。这样经过一段时间，孩子的作业都能自主完成，并能取得家长，老师的激励点赞！孩子自己就会有自信心：“我原来也有这么棒，一定能超越原来的自己”。
回答于 2019-09-11 08:43:50
大家好，我是河海文化传媒金手杖学业支持中心二级心理咨询师高福喜。孩子缺乏学习主动性是一个老话题，很多次讲课现场家长来提问。孩子缺乏学习主动性归根到底是没有成为学习的主人。不是主人，主动从何说起？培养和建立学生学习的动力和主动性可以从以下几个方面入手。
第一，在童年早期帮助孩子培养和建立起勤奋感。勤奋感的形成一般是在小学阶段，这个阶段我们要注重激发学生学习的内部动机，学习从本质而言是自内而外的探索孩子天生有好奇心和探索欲。有些家长过多强调物质奖励而忽视了孩子学习过程中精神满足，结果把孩子学习动机从内部动机转化成了外部动机。学习便从为自已学变成了为家长而学，因而事倍而功不足半！勤奋感是建立在主动感基础上的，主动感是建立在自主感基础之上的，而自主感的源头是0一2岁原始的安全感。
第二，树立人生目标，培养学业自信，激发学习兴趣。目标是学习的意义和价值是源动力，自信和兴趣一起成为学习的驱动力。没有目标，学习和行为就没有意义，没有信心，行为和学习不坚定就会陷入徘徊和终止。没有兴趣学习行为就难以强化和持久。兴趣是大脑兴奋点的无数次重复，兴奋点背后是内在需要的满足，比如被肯定、确认、认可、接纳、尊重、赞美、鼓励，比如存在感、资格感、效能感、价值感、成就感和优越感等。但我们的老师和家长似乎都有纠错的本能。纠错过程就是熄灭兴奋点的过程，一路熄灯而来，还问为什么路黑，这岂非怪事？
第三，建立积极的学业情绪。情绪来自学习过程中的体验，这个体验来自上边说的第二条，还来自师生关系和伙伴关系。所谓亲其师信其道，喜欢哪个老师，就喜欢哪个学科，这是爱屋及屋。同学关系也是影响学业情绪的一个重要因素。
第四，培养良好的学习习惯。习惯是什么？是行为自动化。这也是小学阶段的任务，是学业生涯的基石。
以上几点，足可将学习从忍受变为享受。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我那个调皮的儿子（今年11岁）对我说：“妈妈，乐高是我的大老婆，街舞是我的二老婆，学习就是我的三老婆！”
他想表达的是自己最喜欢学乐高，其次是学街舞，最后才是文化课学习。街舞和乐高是二年级的时候他自己主动要求学的，一直兴趣浓厚，风雨无阻。其实他的学习习惯挺好的，做作业很自觉，尤其是二年级以后，我基本上就放手了。即便是这样看起来乖乖的孩子，对于学习也不是那么兴趣浓厚的。由此说明，天生对学习充满好奇的孩子是极少数吧。大多数孩子是处于对学习重要性的充分认识，以及父母的严格要求才能自觉的学习吧。
孩子学习缺乏内在动力，应该怎么解呢？我觉得第一条就是要让他认识到学习的重要性。千万不要讲大道理，可以从他感兴趣的事情说起。我儿子有时说他不想学习，只想上乐高课，我就引导他，乐高想学好就得先学好数学和物理，不然你就学不懂了。他自己懂得，就问我：“妈妈，是不是不学好语文就不能理解乐高老师讲的课？”我就夸他聪明，他立刻表决心一定要好好学习！
第二条，学习毕竟不是一件愉悦身心的事（极少数人除外），对于小孩全靠自觉肯定不行。所以要管理好他的时间。每天回家第一件事就是写作业，校内老师布置的作业必须无条件完成。如果书写工整，准确度高，在不影响休息的情况下可以奖励在小区院子里和小朋友玩一个小时。我儿子几乎每天最晚7点半就写完作业了，然后玩一个小时。为了争取时间，他每天中午不午休的时候就主动写作业，在校内也把时间抓得很紧！我在周内从不额外布置作业，让他玩一玩。
父母也要为孩子做出榜样，父母爱学习也可以影响孩子。自己不看书不学习，讲再多大道理都是苍白的！
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