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如何在公司里成为不可替代的人？
公司,的人,自己的如何在公司里成为不可替代的人？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
您好，在职场上让自己成为不可替代的人需要以下几点
一，职位一定是公司的业务部门的职位。例如技术部、销售部，一定是公司非常重视的部门。
二，工作踏实努力，别人不愿意干的，自己能干，别人不会的我会。
三，忠诚度高，所有老板交给的工作愿意干，而且不随意抛弃老板，不是哪儿给钱多就去哪儿。
四，有业务能力，沟通能力强！
具备以上几点老板一般就不会随意舍弃了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我曾经是一企业不可替代的人，我有靠谱回答
十年前我进一家很小的企业，当时企业只有二十多人，还经常不能按时发工资，老板长期在高压中，导致神经衰弱
我是企业客户开发和维护的负责人，就是说企业的每一分营收都经过我的手，但我在企业也是可有可无的存在，为什么呀？因为收进来的钱根本不够基本开支
于是，我第一步就把精力，放在帮助客户扩大经营规模和能力上，企业不需增加任何推广成本，因老客户进货多而增加收入，半年后，企业可算是能正常发放工资了，客户维护工作我给自己打90分
但企业账上还是没余钱，日子仍旧过的紧巴巴，不过老板对我多了些信任
于是，我花了很多时间说服企业更改商业模式，不再开自营门店，加大招商力度，扩大加盟门店规模，把异地的自营门店逐步转让给加盟商，这一步的调整，我给自己打99分
在老板同意试一试后的一年，企业营收增长了1.5倍，老板把多年前的借款欠款全部还完，还换房换车了，我部门人员也从最初的4人，发展到了30多人，并且每个岗位都是我设计职能和培训，建立了部门运营手册，做到了人才可复制
但是，就是这时候老板对我下手了，原来我做什么基本是报告即同意的，不打折扣，日子好了，老板先是说我不要太累，有些事划给别人做，再之后就有很多事老板投反对票了，企业成立一些奇怪的部门，招进一些人越来越不务实
我改变了企业的营收状况，成为企业不可或缺的人，这个时间大概是三年，但老板是不可能忍受企业有不可替代的岗位的，总想每个岗位后面有备胎，企业才安全，在这个企业我工作了五年多，最后，我也能理解老板对我的态度转变，天下没有不散的宴席，主动离开呗，不过现在我和这位老板还有联系
职场中，成为不可替代的人，比较难，需要把自己调成老板的心态，百分百投入，不计较个人得失和时间投入，为企业作出可以载入企业史册的贡献，当然，还需要老板为你提供这种机遇，在技术或业务上为企业开疆拓土，能成为这样的人，是幸运的，人生是得到升华的，但不可替代只是相对的，在某个时间段而已，企业不可能让一个人长期处于不可替代的位置
所以，在职场中不要让自己处于不可替代的位置，如何处于了，最好自己为自己找好备胎，或准备离开
回答于 2019-09-11 08:43:50
你的问题大神答，答得不好莫笑话。
在职场上，什么人不可替代？那就是在业务上有一技之长，在各方面很优秀的人，才不会被代替。
1:让自己迅速成为业务骨干
记得我刚开始参加工作时，年轻气盛，总憋着一股劲，力争把工作做好，成为一名合格的优秀老师。
首先就是做好教学工作，在吃透教材的基础上，认真研究教参和课本内容，精心备课，认真上好每节课，并随时解决学生遇到的学习问题。
其次，使自己和学生融为一体，时时处处想着学生，爱护学生，为他们着想，替他们考虑，做学生的知心大朋友。记得有次三个学生上陶瓷厂拿鹅卵石玩，被派出所扣留，学生不敢找班主任去领，直接找我去协调，我在许诺他们再也不这样做后，顺利把他们接回来。学生都和我融洽相处，师生关系自然而然的如鱼得水。
也许很多人都不明白爱屋及乌，只有学生爱戴老师，这个老师所代学科学生才更爱学。这个学科的成绩一定会很突出。学生不喜欢的老师，会爱学习他教的学科，那是不可能的事。
毕业头一年，我所代的初二初三两个年级各两个班的学生的考试成绩，名列县此学科的第一第二名，学校还给予20元的奖励呢。不要小看二十元，在一九八八年，也不是小数目，再说钱多少不重要，关键是教学成绩显著，学校重视，自己更自豪了。
两年后，我所代班级升学率是其它五个班的总和，为此还获得县级优秀教师的称号呢，这在一个初级学校只有六个名额的情况下，年轻教师获此殊荣，绝非易事。
由于成绩突出，连年接手管理差的毕业班，并迅速扭转落后局面，并使本班的教学成绩和管理都取得好成绩，使自己在学校成绩突出，自然无人替代。还被调进团委，做团委书记抓学校的团员工作。
2:和领导同事团结协作关系融切
任何工作都不是个人个人独立就能完成的，必须领导同事分工协作，共同努力，才容易出成绩。
记得刚毕业参加工作不久，校长知道我的课代的不错，深受学生欢迎，并且对养生有特别的见解，就找到我，想叫我为兢兢业业的老师介绍一下如何如何在教好学的同时，也注意身体健康和养生的知识，我欣然答应。
随后我精心准备，通过查资料，和自身的知识，就老师如何锻炼？如何合理安排一日三餐，如何合理安排作息时间等方面，写出近20页的材料，提交校长审阅，校长看后，连连称赞：并写下：“阅后大受教益，建议在全体教职工会上做报告”。并与不久后安排教职工大会，有我做主讲，给老师们上了一堂专门的养生讲座。
此后老师纷纷找我交流，提出各种合理化建议，并和我互动，交流心得，使我这个新来的老师很快就与老师融为一体，关系融切起来。
我班的课任老师，都自动帮着管理班级，即使我不到学校，学生的学习态度和学习水平也从不松懈，由于众老师齐心协力，班级成绩绝对不会差。
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