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孩子学书法时,制定怎样的目标才能更实际?
书法,孩子,少儿孩子学书法时,制定怎样的目标才能更实际?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
孩子学书法时,制定怎样的目标才能更实际?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
少儿学书法如何更实际?我来说一下吧,因为我正好有个十岁的女儿,也正好在传播书法文化,应该比较有心得。
我们家孩子学书法分为两大块,一个是硬笔,一个是毛笔。毛笔我为她找了我一个朋友来教,因为朋友那里正好开设了毛笔书法培训班,有一群小朋友都在学,去那里学比较有氛围,硬笔则是我自己教她。
少儿学毛笔书法,更多的是为了进行艺术方面的培养,希望能有一门才艺。这年头的孩子,手里如果没有一两门才艺,你都不好意思跟同学站在一起。因此,学毛笔书法,我不求速成,未来能走多远,看她的造化了。
在毛笔书法学习的时候,除了去学习班练字,平常在家有时间,我都尽量让她也练上一会。写字要写好,没有什么捷径,“惟手熟尔”。毛笔书法,我辅导的时候,更注意用笔的训练,尽量让她学会正确的用笔,不去学那种描字的笔法。
硬笔书法的学习,我则更加注重实际应用。不教她什么顿笔一类的用笔,就是关注她的结字。一开始,二年级的时候就要求她只要做到横平竖直就好,每天写作业的时候,就强调写字要横平竖直。
经过我一段时间的紧盯,她的字基本上就属于比较工整了,主要是写作业的时候,看起来是比较工整的,平常很少那种单独练字的时候。不像有的书法班,孩子去练硬笔书法,一下午写一首唐诗。我就是看她的作业,作业能工整这是基本要求。
现在作业工整是没问题了,目前就在训练基本的偏旁部首,每天练几个偏旁部首,写好几个字。因为有我在身边的辅导,孩子还很高兴练,现在有时候写的字还真快接近我的字了。通过偏旁部首的练习,让她对汉字的机构有更深一步的学习。
所以,硬笔字的练习,我更注重结构的训练。同时,硬笔结构练的好了,反过来对毛笔书法也有促进。这样,软硬笔书法,各有侧重,又相互促进,这样学习是最实际了。
我将自己教孩子练硬笔字的经验,总结录制了一套专栏《32节课让你的孩子一笔好字》,各位想要孩子练字的家长,不妨去看看,一定会对你有所帮助的。
我是翰墨今香,希望得到大家的支持和关注。
回答于 2019-09-11 08:43:50
主要有兴趣,才会更好的成长
回答于 2019-09-11 08:43:50
目标决定我们的方式方法和要付出的时间精力。
回答于 2019-09-11 08:43:50
少儿书法应该以兴趣为主,
回答于 2019-09-11 08:43:50
当今的小学生对体育、音乐、上网等兴趣盎然对写字缺乏兴趣。因为:书法是一门深奥的学科,其兴趣是要经一段时间的实践,有了基本理论后才能产生。起初的练字是从最基本的笔画开始临习,由于许多同学对一笔一画都有要求的基础笔法兴味索然,有的同学甚至干脆放弃,交作业也随便应付或干脆不交。在学书法的第一阶段就败下阵来。所以,家长的辅助培养就至关重要:
1、和孩子一起,制定小目标。比如:让孩子每天写十五分钟的字,然后与前一天的字作个比较,家长可以用手机拍下来,和孩子一起每天作个小总结,相对于把字写好的这个大目标,小目标容易实现,便于孩子坚持,让孩子学的有劲头。
2、平常生活中收集一些古人练字的故事,没事说给孩子听,激励孩子坚持练字。比如,王羲之练字时把墨当菜食的故事,还有颜真卿的故事等,家长可以在聊天时和孩子说说这些,提高孩子练习书法的兴趣。
3、可以打造一个家庭氛围,家长和孩子一起学,让孩子学习心态更加积极。家长是孩子的榜样,和孩子一起成长,也让家长多了些学习空间,相对于玩手机,上网,看电视,和孩子一起练字这样的家长,才能让孩子感觉的一起学习的乐趣,家庭的和美,家长的用心,是孩子练字的最大动力。
4、经常带孩子出去多看名家书法,开扩眼界。学习和创作来源于生活,让孩子在生活中去猎取书写的启示和营养,能有效的提升孩子的形象思维能力。 例如:经常带孩子参加社区的写对联活动,和其他书法爱好者和名家一起切磋丰富书法知识和创作视野。带出去参观书画展让孩子在潜移默化中感官得到陶冶,以促进孩子敏锐的书写灵感,激发其书写兴趣,为今后的创造性书写提供形象的空间。积极参加各类书法比赛,学有所用从而获得成功的喜悦更好的感知书写和生活息息相连,让这些诱导因素和孩子学习书法以及书写经验进行有效的“整合”,并从中受益,便可为书法练习开拓一片广阔的天空。
总之,学习书法应该从小学抓起。写好字从小处讲,可以让孩子有好的书写习惯,作业工整,考试时卷面整洁,让老师赏心悦目,拿到语文学科的卷面分。从大处讲可以培养孩子的坚定性格,积淀孩子的文化底蕴。在孩子在书写过程中,不仅了解中国的文字的博大精深,同时也体会汉字的美感,培养了对本民族语言的热爱。此外,学习书法不仅陶冶情操,还培养了小学生持之以恒的精神,对少年儿童身心发展大有裨益。
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