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孩子到底要不要上学前班呢？为什么？
孩子,学前班,幼儿园孩子到底要不要上学前班呢？为什么？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子规则的建立有早有晚的，建立早的就比较适应小学的生活，反之则比较慢！
我家孩子就属于自由自在型，当时幼儿园的老师就建议去上学前班，虽说学前班是更贵的，我们还是上了半年。
就这样我们上小学后，还是状况不断呢……
还有就是学习方面，学前班会更系统一些的开展学前教育，识字量会大大增加，这样能提前进入阅读期，读书量也会增加。
总之，还是要看自己的孩子，因材施教很重要！
回答于 2019-09-11 08:43:50
从我儿子的经历来说明一下这个问题吧。
我的儿子上小学前没有上过学前班。严格的说，因为我在四处走动，所以孩子连幼儿园都没好好上。
上小学后是什么状况呢？
一一一
首先他永远找不到自己的座位。
每次上课别的孩子跑到自己的位置上去了，而他呢，站在教室里一片茫然，他忘记自己座位在哪里了。
老师问他你上午坐在哪里呀？昨天坐在哪里呀？他不知道，摇头。
一一一
其次找不到厕所。
他一直认为厕所就跟家里一样，是有一个专门的洗手间的，但是学校里是大厕所，他不知道到哪里去上厕所。
进了厕所也不敢撒尿，因为平时家庭洗手间，每次只有他一个人进去，而到了大厕所旁边有很多小孩，他就不知道怎么办了。
一一一
嗯，排队放学的时候，他永远找不到自己的班级在哪里，找不到自己的位置在哪里。总是在队伍外边彷徨徘徊。
他的班主任甚至认为我们家孩子智商有问题。
班主任很烦啊，这什么孩子啊！老是打电话给孩他娘。
他娘觉得很尴尬，因为自己跟前的聪明宝宝到了学校了以后竟然变成了一傻瓜。
一一一
不会参加考试，记得一年级上学期期中考试的时候，他不知道怎么去答卷子，乱七八糟的在卷子上画了一顿符。
成绩呢不用说，光板。
一一一
好在，这种情况到了学期后期就变得好起来了，期末考试的时候得到了一个年级第一吧，把他的班主任吓了一跳，这不是一个小傻子吗？怎么能得第一呢？
从此以后每次考试他都在年级前十名左右，最新这次考试，他排在年级并列第三。
一一一
孩子没有上学前班，虽然带来了一定的麻烦，但是呢，也不是什么大不了的事，这就是我的看法。
一一一
以上回答用声音输入法完成，如有错误请谅解。
我用视频记录了儿子的成长故事，请关注我，让我们一起陪下一代成长。
回答于 2019-09-11 08:43:50
最近我也遇到了这个问题。
通过这一段时间的了解以及一些资料的查找，总结了几点想法，写出来供你参考。
孩子上不上学前班，可以根据自己孩子的情况而定。
有的孩子性格活泼开朗，适应能力比较强，对知识的吸收能力也比较强，这样的孩子就没有必要去上学前班，家长只需要在他上一年级的时候给他辅导一下，或者在上一年级之前找来课本，让他提前预习一下就行。
有的孩子虽然没有上学前班，但家长早已经把关于学前班的知识已经交给他了，这一种孩子也没有必要去上学前班了。
还有一些孩子，自理能力不是太好，对父母的依赖性比较强，在家里也没有人给以辅导，这样的孩子是需要去上学前班的，不管是在学习，还是在习惯上，对他们都是一个过渡，让他们在上一年级的时候能更好、更快的适应。毕竟一年级的生活，对于小孩子们来说，比起起幼儿园还是比较枯燥乏味的。缺少了玩具和老师的更多关爱，上课时间也是比较长的。
以上观点，希望对你有所帮助。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我的回答是小孩应该上幼儿园，条件允许就必须上幼儿园，有以下几个好处:
1.在一定程度上将父母解放出来，可以去安心工作，发展事业，让家庭经济更富裕。
2.扩大孩子社交范围，从父母、爷爷奶奶、姥姥姥爷单一 社交范围，扩展到老师、同学等范围，提高孩子社交能力。
3.在幼儿园可以学习到一定的文化知识，有利于孩子顺利进入小学。
4.培养孩子的规则意识。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我觉得应该上学前班，因为学前班是锻炼孩子的各项综合能力的，对于孩子的小学生活还有学习都打下了一定的基础！
学前班
学前班的内容不仅是知识类，更包括社会适应能力和社会交往能力的培养。有的学前班内容就很丰富，包括语文阅读理解，数学，空间，图形，英语，心理健康，感觉统合训练，心理沙盘游戏等综合课程。环境优美，教室多，活动空间宽阔，教师资源丰富，课程设置合理，可以很好的培养学龄前儿童的各项能力。
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