您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识
语文成绩怎么提高？
语文,成绩,孩子语文成绩怎么提高？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
语文是个依靠积累的科目，短时间内提升比较困难。题主这个问题我理解为短时间内提升语文考试的成绩，我家孩子小学五年级，语文成绩一直稳定在95分以上，下面说说我的体会供大家参考。
小学中高年级语文试卷总的来说可以分为三部分，可以从这三个方面入手提高成绩。
第一部分，直接与课文紧密相关的内容
试卷前半部分是基础部分，包括后面的课内阅读，这部分丢分多，可以直接下结论：课文不熟悉。这部分所考察的内容就是课文原文和课后“语文园地”中的内容，基本上就是课本上的原题。考前按老师的要求背熟默熟，尽量1分不丢，这是最好把握的一部分，要不怎么叫“基础”呢。
第二部分，课外阅读
这部分实际上就是课内能力的延伸。由于考察了知识运用的能力，很多同学会丢2分，但如果分数丢多了，原因就两个：一个是，语文基础知识弱一点，稍有延伸就不会了。另一个是，没有认真读题目，阅读方法掌握不扎实。
这里给广大家长朋友提个醒，无论哪门课程，我们都要训练孩子们动手写，只有落实到笔头才会发现问题，才会让孩子记忆深刻。请注意我这里说的是“训练”而不是“要求”。你“严格要求”、“强烈要求”，又能怎么样？孩子应付一句还是依然固我，要监督孩子动笔、检查、订正，这样才有效果。
第三部分，作文
语文试卷满分100分，作文一般都是30分。作文丢3分，得27分，那就是作文得了95分，作文丢5分，那就是作文得了93分的样子。这部分目标最多丢5分，其实很容易做到的。小学作文只要有明显的段落结构、语句通顺无错别字，再用一些四字词语，基本分数都低不了。
让孩子在短时间内写出一篇好作文确实有难度，但我们可以用平时写的作文改一下啊。每周都要日记，把这当成作文来写，修改好后背下来（不用太精准），一学期优秀作文就可以积累近20篇，很了不起了。我给孩子买了好几本作文选，先开始是仿写，后来就是找找灵感，再后来自己就会写了。
总结
如果还有2周就考试了，抓好第一部分，如果还有一个学期的时间，重点放在第二、三部分。最长一个学期，成绩提升到90分以上还是很有希望的。
我是思捷老师，专注学生教育。原创回答，欢迎关注、收藏、评论、转发！
回答于 2019-09-11 08:43:50
语文成绩和其他学科相比，其更加看中基础的累积，与客观的文化素养水平有很大联系，这也是语文提升见效慢的原因之一。培养自己的语文思维、打牢基础、提升自己对于社会的共情力，提升语文成绩并不难。
首先，我们无论做什么，要想成功，都不是一蹴而就的。真正的成功，必将经过努力和奋斗，必将经过磨练、付出心血，不断积累量变从而达到质变的过程。让语文成绩短时间内从实质上突飞猛进不太可能，但掌握一些做题技巧来提升分数是完全可能的。语文成绩和其他学科相比，其更加看中基础的累积，与客观的文化素养水平有很大联系，这也是语文提升见效慢的原因之一。
其次，纵观整张语文试卷，其主观题的比例占得很大，无论是作文，阅读理解亦或是诗歌鉴赏，很大部分靠我们主观判断，其次便是如文言文翻译、字词字音辨析、语病修改等需要做好平时锻炼的客观题。阅卷老师在批卷时虽然有一份完整的标准答案，但在主观题的批阅上还是会根据标准答案中的一些基本点来给分，所以一道分数较高的主观题的得分往往就是划分出了好几个小点来给分的。
首先，关于一些客观的题目，并没有其他的捷径，还是需要考生平时的积累，这个语文老师会根据考试大纲作出要求，跟着老师的进度复习即可，然后可以多多刷题，基础题一般的雷区也很常见，做多了基本心里就会有数。下面要说的就是主观题的一些答题技巧。
1.培养自己的语文思维
语文思维这个词听起来很虚幻，但它是实实在在可以培养的，在这里以阅读理解为例。在我高考的时候，阅读理解的模式是选做题，基本就是散文阅读与小说阅读二选一，但目前应该就是两篇阅读理解都需要完成，在这里大家就不要考虑押宝，只选一个去重点复习了，而是把两种文体的做题基础知识都复习充分。再说到语文思维，其实就是你在看到篇阅读理解时，阅读的过程中下意识地猜测每个部分可能会考到什么知识点，带着问题去阅读文章会得到事半功倍的效果，同时也会加深自己对于文章的映像与理解。在这个基础下，你再去看阅读理解的具体题目，基本与你的猜测也差不离，也就能够迅速地组织出来问题的答案。（答题的时候能够分点回答的一定要分点回答，不要一股脑地写一大段，这个时候阅卷老师基本就很难找出你与标准答案相近的答案，得分自然就不会很高，同时能多写尽量多写，至少错了不会扣分，争取自己得分的一切机会）语文思维的培养跟数学、物理刷题是一个道理，你要能够拥有猜题的习惯和迅速反应的能力，才能在语文考试中立于不败之地。
2.语文基础是必须掌握的
例如：文言文常识、字词基础、句法形式、基本文体的中的一些表现手法、要素等等。你要明白即使是你的主观题目的答案，也不是凭借感觉或者胡乱编造的，它应该是一种有根据的猜测的结论，能够解释得通、站得住脚。即使你实在不知道具体的答案，也要结合着答案的大方向与一些比较专业的、有针对性的关键词去作答，让阅卷老师知道你还是明白一些东西的，你有过比较基础的复习过程，也就是能够说服自己给你相应得分的理由。
3.提升自己对于社会的共情力，即对事件的一种理解能力，也即对自己的内心情感世界的营造。语文从狭义来说就是一门语言，但从广义来说又不止于一门语言的广度与深度，它是一种文化的承载，一种现象的表达。从根本上提高语文水平，就要有如此的认识与思考。你要对自己身边的现象有所思考，对一些事件有自己的理解与判断，对于大千世界有自己的感知与触动，这是一种从心底里给出的真实的反应，也是你应该具备的能力。做好这一点，在你的作文中便会有很大的用处，在你思考语文的问题时，也会发挥与之相符的效力。
提升语文成绩的小技巧有很多，可以体现到具体的题目当中，语文老师也会在平时反复强调，但要从根本上提升自己的语文水平，还得有赖于平时的基础积累，以及自己对于基础知识的运用。
上一篇：你愿意竞聘社工吗？为什么？
下一篇：返回列表
相关链接 |
||
| 网友回复（共有 0 条回复） |