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初中历史的考点是什么?
材料,中国,美国初中历史的考点是什么?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
材料四:资本主义世界黄金外汇储备比重变化表(%)
年代
1937
1950
1960
1971
1972
资本主义世界
100
100
100
100
100
美国
46.4
48.5
31.2
9.7
7.6
日本
6.1
1.3
3.2
12.4
12.3
西欧共同体各国
-
-
26.5
30
29.6
--据《当代世界史资料选辑》(第二分册)
{美国黄金大量外流,储备减少使美元地位愈加难以巩固。
(上面材料一、材料二中的横线部分和材料三、四的两个表格均是有效的信息,四段材
料右侧各段提要组成了本题的答案要点)
四、学以致用
八上大题示例
材料一:
图片二黄海激战 图片三八国联军在天津大沽口登陆
材料二:
一方面,列强通过战争,一系列不平等条约,资本输出等,从政治、经济、文化等各方面控 制中国,阻碍了中国独立发展。另一方面,中国封建自然经济的基础虽然遭到了破坏,但在 社会经济生活中仍然占主导地位。
民族资本主义有所发展,并在中国的政治文化生活中起了很大的作用,但未能成为社会经济 的主要形式。
因此,两大社会矛盾并存(外国资本主义与中华民族的矛盾、封建主义与人民大众的矛盾), 始终是中国近代社会主要矛盾,也就决定了反帝反封建是中国近代革命的主要任务。
材料三:
政治上,外国资本主义侵犯中国主权,破坏中国独立,扶植中国封建势力和买办势力作为它 们统治中国的支柱;经济上,外国资本主义通过不平等条约控制了中国的经济命脉;思想文 化上,外国资本主义在思想上、精神上对中国人民进行奴役。
中国封建主义与专制主义紧密结合,代表中国最落后、最反动的生产关系。随着中国半 殖民地半封建化程度的加深,中国封建势力与外国资本主义完全勾结在一起。
材料四:
纵观中国近代史,其实是中国人不断学习西方,走向世界,走向近代化的过程。从某种程度 上说,中国向西方学习的过程就是中国的近代化历程。循着中国近代历史的轨迹,我们可以看 到近代中国寻求救国真理的途程之艰辛、实现近代化的历程之坎坷。梁启超在《五十年中国 进化概论》一文中,曾把中国人学习西方,追求近代化的历史过程分为三个阶段。第一阶段, 从器物技术上感觉不如西方,遂有以中体西用”为指导思想的洋务运动;第二阶段,从制 度上感觉不如西方,遂有维新变法;第三阶段,从文化心理上感觉不足,遂有新文化运动。 中国的近代化历程就是这样从承认技不如人”到喊出打倒孔家店一步步深入的。
回答:
(1)材料一中的三幅图片分别对应近代史上列强发动的三次侵华战争。写出这三次战 争并阐述它们对中国近代社会造成的影响。
{分析}在初步理解材料基础上,可使用挂靠法,联系所学知识回答
根据材料二、三概括,近代中国半殖民地半封建社会的特征以及中国沦为半殖民地半封建社 会的根本原因。
{分析}1.需要对材料进行认真分析,高度概括。
材料二:
一方面,列强通过战争,一系列不平等条约,资本输出等,从政治、经济、文化等各方 面控制中国,阻碍了中国独立发展。(列强的侵略阻碍中国社会发展)
另一方面,中国封建自然经济的基础虽然遭到了破坏,但在社会经济生活中仍然占主导 地位。民族资本主义有所发展,并在中国的政治文化生活中起了很大的作用,但未能成为社 会经济的主要形式。(自然经济虽然遭到了破坏,但仍然占主导地位。民族资本主义有所发 展但未能成为社会经济的主要形式)
因此,两大社会矛盾并存(外国资本主义与中华民族的矛盾、封建主义与人民大众的矛 盾),始终是中国近代社会主要矛盾,也就决定了反帝反封建是中国近代革命的主要任务。
(近代中国社会主要矛盾和主要任务)
材料三:
政治上,外国资本主义侵犯中国主权,破坏中国独立,扶植中国封建势力和买办势力作 为它们统治中国的支柱;经济上,外国资本主义通过不平等条约控制了中国的经济命脉;思 想文化上,外国资本主义在思想上、精神上对中国人民进行奴役。(列强的侵略是根本原因)
中国封建主义与专制主义紧密结合,代表中国最落后、最反动的生产关系。随着中国半 殖民地半封建化程度的加深,中国封建势力与外国资本主义完全勾结在一起。(本国封建主 义与专制主义是重要原因)
2.本题关键是概括材料,若做不到,可摘抄每段第一句和最后一句
(3)19世纪末期中国民族矛盾空前尖锐,面对列强的侵略,中国社会各阶层都在探寻 救亡图存之路。请根据材料三和所学知识分别写出每个阶层代表人物,主要活动和影响。
{分析}1.利用钩玄法整理材料观点,结合所学知识,分层次回答
2.若此题不记得所学知识则可,摘抄第一阶段,从器物技术上感觉不如西方,遂有以 中体西用为指导思想的洋务运动;第二阶段,从制度上感觉不如西方,遂有维新变法;
第三阶段从文化心理上感觉不足遂有新文化运动。中国的近代化历程就是这样从承认技 不如人到喊出打倒孔家店一步步深入的。部分,可得一定分数
通过对中国近代史的学习,我们从前辈身上学习和继承的优良品质和崇高精神有哪些?
自由发挥,言之成理即可
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03.
部分精华资料
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