您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识
家长英语不好，如何对孩子进行英语启蒙？
英语,孩子,英文家长英语不好，如何对孩子进行英语启蒙？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
3、一些绘本、一些动画片就完全能够胜任教会孩子所有的东西，只要能够交叉配合，提高孩子阅读和观看的兴趣，英语习得的效果甚至比花高价请外教老师还要好！
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢邀！
英语启蒙不同于其它，越早开发效果越好。如果家长英语零基础，问题也不大，网上有很多比较好用的App软件下载，里面有很多各种各样的英语启蒙教育内容，在入门阶段，可以给孩子每天播放一些经典英文童谣等音频内容或优秀英文动画片，必须长期坚持才有效果，给孩子创设一个英语氛围，培养孩子的英语听力和语感。在孩子刚接受英语启蒙教育的时候，要以培养学英语的兴趣为主，不能偏离这一目标，否则一旦让孩子对英语学习产生了畏惧和厌恶心理，没有学英语的兴趣，光靠强迫是很难学好英语了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
看迪士尼原声动画
回答于 2019-09-11 08:43:50
英语属于语言类，提供一个环境即可。虽然家长不会英语，但现在有浩如烟海的音频、视频材料，只要材料应用得当，这个问题很容易解决。再不行，可以找一对一家教或者网上家教，等等，办法很多。
大脑的研究发现，人越早学英语，在大脑中第二语言的语言区就越和母语的语言区重合。因此，英语启蒙可以早点进行，等母语基本掌握，大概2岁左右，可以逐步渗透。
先给小孩听英文的经典儿歌，让小孩跟着唱，心情愉悦，因为只有主动参与，才记忆得好，时间长。然后看动画片，英文的优秀动画片不论从画质还是内容，都比国内动画片好上几个层次，又可以学习英语，何乐而不为？等小孩大一些，可以找一个带音频或者视频的英语书，每天放半个小时。只要持之以恒，孩子的英语绝对不会差，而且语感会接近母语。
回答于 2019-09-11 08:43:50
家长英语不好，这都不叫事儿！
相信不止一个家长有这样的担忧，但这样的担心完全没必要！英语启蒙并不是完全依靠家长来教的，更多的是家长引导和陪伴！
还有一点很重要，要意识到英语启蒙对孩子的重要性和必要性！在语言形成的黄金期，必须稳稳的抓住机会！不求掌握的多彻底，只为能在日后的学习中不让英语成为累赘~
第一，机构有没有必要去？
不可否认机构教育的成果和实力，但还是要考虑教育成本问题，毕竟现在动辄上万甚至数十万的教育费用不是每个家庭都能负担。
个人认为，宝宝在0-3岁初步启蒙的阶段完全没必要找机构！原因是幼儿期的启蒙无论谁来教效果都甚微。花那冤枉钱完全没必要！
启蒙初期，儿歌助力
这一时期重点培养宝宝对英语的认识，包括语调、语速、语感等等。用儿歌磨耳朵完全能够满足，儿歌首推《super simple songs》！！！
《sss》儿歌简单易懂、朗朗上口、歌词重复、资源好找、配图闪卡作业纸；可以说是初步启蒙的绝佳助手！！！
其他答案似乎都有一个结论：儿歌也听了一段时间，但并没有什么效果？错错错！！！
这一阶段儿歌的作用并不是让孩子学到多少单词或知识！而是培养语言的一种感觉，这种感觉对日后的学习非常重要！！！
启蒙进阶，绘本护航
优秀的绘本国内外都广受欢迎，作为家长需要注意的是，挑选适合宝宝水平的绘本资源至关重要！
国内外精品绘本有很多，比如牛津树（英式）、RAZ/海尼曼（美式）、朗文、培生、廖彩杏书单、吴敏兰书单等等。这里建议还是按照难易程度由浅入深的进行学习！
推荐绘本阅读的顺序是：培生、RAZ、牛津树、朗文、海尼曼
绘本搭配点读笔，绝配没有之一！
对于英语水平不高的家长来说，陪读绘本也算一个不小的挑战！但如果准备一个点读笔的话，那效果杠杠滴没话说！
动画片
还是建议给宝宝观看些英文动画片，一是提高对英语的兴趣，二是创造一个英语环境。
0-3岁宝宝动画片推荐：小猪佩奇、Penelope、maisy
4岁以上宝宝推荐：超级飞侠、汪汪队、朵拉、小公主、小马宝莉等
资源没地儿找？
网上有很多儿歌绘本和动画片资源，不过还是要花些心思！没关系，现在很多手机上的APP都有相关的资源，亲子体验过的又这几个：
1、可可英语：练习口语的APP，体验和资源都不错
2、洪恩双语绘本：绘本资源质量很高，内容互动性也很强，但缺点是数量太少，更新慢
3、贝壳绘本：绘本数量丰富，包含绝大多数知名绘本，性价比还行，缺点是产品功能不够完善，可以体验一下，他们邀请送奖励金的活动还是很不错的！
4、小小优趣：用来看动画片的APP，里面动画质量还不错，有《sss》正版授权！
5、别忘了还有个利器：百度网盘~~~~
提示：学习时间要严格控制，不应该让宝宝长时间使用电子设备！！！
上一篇：在育儿过程中什么样的陪伴才算是恰当的、合适的、高质量的？
下一篇：返回列表
相关链接 |
||
| 网友回复（共有 0 条回复） |