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为何有孩子不参加辅导班成绩也不差，参加辅导班的反而成绩不好呢？
辅导班,孩子,成绩为何有孩子不参加辅导班成绩也不差，参加辅导班的反而成绩不好呢？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
我见到辅导班越学越差的，基本都是学习习惯差导致成绩不理想。去的辅导班也是同样问题的孩子，大家互相影响，学习习惯没有变好，反而学了更多不好的习惯。这样的结果就是辅导班的老师就算一时把孩子知识提升了，最终也会因为习惯差而导致成绩越来越差。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这是一种很无知的想法！孩子个体不同，接受能力不同，没有可比性！只有同一个体才能比较优劣！就比如两棵玉米，如果是同样的种子，一棵精心施肥、除草、浇水，一棵自生自灭，肯定是精心管理的长的更好！如果是一棵是优良种子，一棵是普通种子，就算普通种子的玉米被精心管理也有可能不如优良种子（被一般管理）长的好，如果普通种子的玉米不精心管理肯定会长的更差！那如果优良种子的玉米被精心管理会长的更好！不能说培训班的没有不上培训班的学习好，就是上培训班不好，也许你的比较对象是那个本来就差的个体！好多优秀的学生去上状元班、奥数班，就是去拓宽一下知识面，人家本来资质好，你的孩子有同样的资质，但是你没有给他这个机会，这样就会有差距！
回答于 2019-09-11 08:43:50
其实孩子参不参加辅导班跟学习成绩没有必然的联系，而且一般来说学霸级的人物都极少参加辅导班。
参加辅导班其实是有非常大的负面影响的，从现实意义上来说，我们的家长把孩子送进辅导班，把教育的责任推给了辅导班和辅导班的老师，自己是轻松了，但是真正的教育问题并没有解决。一般来说，我们现在的中小学学习的都是一些最基础的知识，有专业的教材，有专业的老师讲解，还有大量的各类辅导参考书，可以说孩子要掌握这些基础知识并不困难。
但是为什么我们的教育条件越来越好，我们的孩子在学习上问题反而越来越多了呢？
原因其实非常简单，就是我们绝大多数家长都没有重视起孩子基础学习能力的培养。测评显示：9成以上的中小学生学习力测评是不及格的。不会学习已经成为严重影响孩子学习成长的最重要的教育问题。
我们的家长平时更关注的是孩子的学习成绩或者说分数，当孩子考试的分数非常好的时候，家长就会非常开心，当孩子考试成绩不理想的时候，家长有可能就会指责孩子，但是又有多少家长是重视孩子基础学习能力培养的，也就是我们是怎么解决问题的？我们碰到问题的思维是怎么样的？我们是怎么去面对问题和探索未知世界的？我们是怎么去观察世界的，我们又是怎么样通过自己的努力和创新，来发现一些奇思妙想的东西的。
很显然，这些东西显然比我们孩子的考试分数重要的多的多，而考试分数只是学习的一个副产品而已，当孩子的基础学习能力培养起来以后，孩子的学习测验分数自然会快速的提升。绝大多多数家长都会本能的去追求分数这个副产品，而忽略了孩子基础学习能力和探索未知世界的能力的培养，这个最重要的主产品。
其实辅导班一个最重要的负面影响是孩子会越来越依赖老师，越来越不愿意自己动脑筋去思考和探索问题，这就是我们给孩子报辅导班带来的最大危害和影响。
而随着孩子年纪的增长，孩子的学习内容难度会越来越大，对孩子的学习能力思考能力的要求就会越来越高，可想而知这些对老师过度依赖，没有自己独立思考解决问题能力的孩子，在面对越来越困难的学习的时候会面临怎样的困境？
毫无疑问，给孩子报辅导班是我们解决孩子成绩不理想最糟糕的一个选择，也是最糟糕的一个教育解决方案。但是现实中却有无数的家长选择了这么一个非常糟糕的教育解决方案，并为此增加大量无谓的家庭教育支出。
所以我一直强调，只有我们家长的家庭教育智慧提升了，我们的家长具备了良好的家庭教育常识，我们才能够走出各种教育困境，而不过度的依赖学校和老师，包括各类以商业为导向的教育辅导机构。
回答于 2019-09-11 08:43:50
报错了班呗。
回答于 2019-09-11 08:43:50
看过一个讲座，每个孩子的花期不同，家长前期培育好静待花开就好了。孩子最重要的是自律，辅导班对有些孩子确实不起作用，前期家长引导好了，后期就会很省心。
回答于 2019-09-11 08:43:50
上课的效率不同，课下及时自主完成作业，巩固效果不同。
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